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塔泥鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理匯報(bào)材料-wenkub

2024-10-29 02 本頁(yè)面
 

【正文】 疏導(dǎo)學(xué)生,防止校外人員對(duì)學(xué)生實(shí)施侵犯。今年新學(xué)期,我們又取了梁山吉祥數(shù)字108人組成的治安聯(lián)防巡邏值班隊(duì)伍,分七組全天候?yàn)閷W(xué)生保駕護(hù)航。學(xué)生請(qǐng)假,假條一式五聯(lián)并要求家長(zhǎng)來(lái)接。每個(gè)時(shí)段各個(gè)環(huán)節(jié),都安排有人管理督查。行政辦公樓、教學(xué)樓、公寓樓、伙房都安裝了卷閘門(mén),醫(yī)務(wù)室、財(cái)務(wù)室、伙房的食物庫(kù)、化學(xué)藥品室達(dá)到了三鐵,即鐵門(mén)、鐵窗、鐵柜。實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)沒(méi)有”,主要是指,沒(méi)有管理盲區(qū),沒(méi)有空檔時(shí)間,沒(méi)有閑置人員,沒(méi)有忽視對(duì)象,沒(méi)有安全事故。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校重視抓,副校長(zhǎng)分管抓,綜治辦專(zhuān)門(mén)抓,政教處直接抓,班主任具體抓,后勤人員服務(wù)抓,有關(guān)部門(mén)配合抓。通過(guò)人防、物防、技防,取得了校園安全與教學(xué)成績(jī)雙促進(jìn)、雙提高的特好效果,送出兩屆畢業(yè)生,中考成績(jī)喜人,躋身于忻州市初中10強(qiáng)學(xué)?!,F(xiàn)有教職員工165人,保安4人,29個(gè)教學(xué)班,1793名學(xué)生。每月召開(kāi)綜治成員單位例會(huì),定期開(kāi)展矛盾糾紛集中排查。綜治工作人員崗位津貼和村級(jí)綜治、調(diào)解主任報(bào)酬均按規(guī)定予以了落實(shí)。鄉(xiāng)綜治委主任由黨委書(shū)記擔(dān)任,綜治辦主任由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任。堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針不動(dòng)搖,保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)。一方面成立巡邏隊(duì),協(xié)助社會(huì)管理綜合治理管理。逢農(nóng)歷四、九墟日,安排兩名鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)值班,現(xiàn)場(chǎng)接待群眾來(lái)訪,解答群眾疑問(wèn),化解矛盾。三、抓網(wǎng)絡(luò),逐步提高群防群治能力。二是堅(jiān)持穩(wěn)定分析會(huì)和治安情況通報(bào)制度。二、抓制度,全面形成常抓不懈的工作機(jī)制。即黨委、政府和村、村和組、組和戶逐級(jí)簽訂責(zé)任狀,縱向到底,責(zé)任到人,形成了社會(huì)管理綜治工作人人有責(zé)的工作機(jī)制。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視社會(huì)管理綜合治理環(huán)境工作,班子成員牢固樹(shù)立“發(fā)展是硬道理,是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是硬任務(wù),是第一責(zé)任”的觀念,抓住落實(shí)綜治責(zé)任制這個(gè)龍頭,逐步建立健全綜治工作制約和激勵(lì)機(jī)制。第一篇:塔泥鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理匯報(bào)材料抓穩(wěn)定保和諧促發(fā)展——————塔泥鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo):塔泥鄉(xiāng)地位龍山縣東南方,轄區(qū)面積87平方公里,有8個(gè)行政村,總?cè)丝诩s7500余人。一是全面實(shí)行“四個(gè)納入”。三是認(rèn)真組織兩次檢查。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部掛片包村負(fù)責(zé)社會(huì)管理綜治工作制度。每季度召開(kāi)一次全鄉(xiāng)性的社會(huì)管理綜合治理分析會(huì),研究分析全鄉(xiāng)社會(huì)管理綜治形勢(shì),部署社會(huì)管理綜治工作,解決影響重、難點(diǎn)問(wèn)題,起到了好的效果。一是構(gòu)建矛盾糾紛排查調(diào)處網(wǎng)絡(luò)。再是嚴(yán)格雙休日值班,每個(gè)周末安排一名鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo),四名鄉(xiāng)干部值班,處理突發(fā)事件。全鄉(xiāng)成立巡邏隊(duì)伍8支,42人,堅(jiān)持在重大節(jié)假日上街巡邏。今年重點(diǎn)開(kāi)展了整治農(nóng)村賭博、校園周邊環(huán)境治理、整頓逢場(chǎng)市場(chǎng)交易秩序等,取得了較好效果。村綜治、調(diào)解委分別由村書(shū)記或主任擔(dān)任,機(jī)構(gòu)基本健全,鄉(xiāng)村兩級(jí)綜治人員隊(duì)伍共16名。穩(wěn)定基層綜治工作隊(duì)伍,夯實(shí)了工作基礎(chǔ)。雖然我們?cè)谏鐣?huì)管理綜合治理工作上做了一定的工作,取得了一些成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題;因此在今后工作中,我們將按照州、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作總體要求,認(rèn)真分析、科學(xué)安排、狠抓落實(shí)。學(xué)校在縣委、政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在有識(shí)之士的資助下,憑借超前的治校理念、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源、敬業(yè)的師資隊(duì)伍,以人為本,科學(xué)管理,學(xué)校得到又好又快的發(fā)展。2010年 3月、2011年3月,連續(xù)兩年又被縣委、政府評(píng)為“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”,受到表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。做到了四個(gè)結(jié)合:人防、物防、技防相結(jié)合,內(nèi)部保護(hù)和外部保障相結(jié)合,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)與群防群治相結(jié)合,自我防范與教育防范相結(jié)合。沒(méi)有管理盲區(qū)。有效地防止了校園進(jìn)入陌生人,制止了學(xué)生違規(guī)舉動(dòng),杜絕了打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,確保了財(cái)產(chǎn)不受丟損,保障了師生身體在安全中。教師上課先清點(diǎn)學(xué)生是否短缺,缺席學(xué)生逐日登記上冊(cè)。避免了學(xué)生道謊說(shuō)假,外出上網(wǎng)玩耍,從源頭上杜絕了隱患事發(fā)。晚上,領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要在學(xué)生宿舍樓值班室與學(xué)生同樓、同宿。每次學(xué)生返校時(shí),綜治辦、政教處、配合班主任搜查學(xué)生是否將管制刀具、銳利棍棒等攜帶入校,一旦發(fā)現(xiàn),立即收繳,并對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育。沒(méi)有安全事故。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識(shí)到位、目標(biāo)明確、思路清晰、組織健全、制度保障、措施有力、工作扎實(shí)、做法多樣、確保了平安、促進(jìn)了和諧。堅(jiān)持依法治校,規(guī)范管理。堅(jiān)持預(yù)防為主,防患未然??梢哉f(shuō)安全健康教育已經(jīng)成為我校安全工作的一道“防火墻”。家長(zhǎng)來(lái)??赐麑W(xué)生,首先填寫(xiě)《來(lái)客登記表》,其次打電話與班主任聯(lián)系,經(jīng)同意后方可進(jìn)入。我校堅(jiān)持將每學(xué)年第一周為安全教育周。活動(dòng)時(shí)間學(xué)生有事做,有活干,防止出現(xiàn)無(wú)事生非,滋生事端。這些展板色彩濃厚,深受學(xué)生青睞,成為學(xué)生安全知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)餐和保護(hù)身體的精神加油站,使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中收到教育。衛(wèi)生部門(mén)來(lái)校檢查伙房衛(wèi)生,防止食物中毒,飲水事故。在學(xué)生公寓樓配備了消防栓,在走廊、通道懸掛電子的“安全通道”、“緊急疏散”、“注意安全用電”等警示牌,疏散標(biāo)志,直觀明顯有效。俗話說(shuō):人無(wú)完人,金無(wú)足赤。社會(huì)管理是一部鴻篇的大作,只有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào)。給力校園安全,為教育教學(xué)保駕護(hù)航,使我校的社會(huì)管理工作和教學(xué)工作再上新臺(tái)階。要始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全心全意為人民群眾,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法,始終同黨中央保持高度一致。要認(rèn)真履行職責(zé),有效發(fā)揮人民調(diào)解、法律服務(wù)、公正司法,維護(hù)公平正義的特殊作用,保障人民群眾合法權(quán)益。(三)加強(qiáng)和創(chuàng)新非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織的管理 全鄉(xiāng)根據(jù)非公有制經(jīng)濟(jì)組織的特點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)管理分類(lèi)。(四)加強(qiáng)社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)綜合治理根據(jù)全鄉(xiāng)社會(huì)治安管理的特點(diǎn),我鄉(xiāng)加強(qiáng)了集鎮(zhèn)周邊、學(xué)校周邊等重點(diǎn)區(qū)域治安安全隱患和突出問(wèn)題的排查整治力度。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)群體性事件信息的搜集,掌握和預(yù)警,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)群體性事件的應(yīng)急處置。三、存在困難和問(wèn)題社會(huì)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的社會(huì)工程,按照州委、州政府關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新工作的要求,我鄉(xiāng)在社會(huì)管理工作上較過(guò)去有一些創(chuàng)新。按照“一個(gè)問(wèn)題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一個(gè)方案、一抓到底”的工作機(jī)制進(jìn)行解決,全面推行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,對(duì)可能影響社會(huì)穩(wěn)定和事關(guān)群眾切身利益的的問(wèn)題,全部化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)。10月20日,召開(kāi)全**安建設(shè)會(huì)議,要求全鎮(zhèn)干部要深入鄉(xiāng)村,進(jìn)村入戶,宣傳平安建設(shè),并向群眾發(fā)放宣傳資料,向群眾發(fā)放《公眾安全感調(diào)查》,征求群眾的意見(jiàn),現(xiàn)場(chǎng)予以解釋化解。二、主要成績(jī)及工作做法(一)加大宣傳力度,推進(jìn)綜治信訪工作新局面通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)的形式,加強(qiáng)對(duì)干部職工的法律法規(guī)知識(shí)的提高,舉行了無(wú)紙化干部學(xué)法用法考試,加大了法律法規(guī)的普及;深入學(xué)校、企事業(yè)單位,進(jìn)行相關(guān)的法律法
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