【正文】 XXXX班的XXX學生剛到校時，經(jīng)常不上課，不思學習，紀律渙散，常常打架鬧事。為此我在與這些交心之前，常常先做了三個方面的準備工作。在全面了解情況的基礎上，再經(jīng)過初評、復評、公示等程序，保證了獎學金、助學金評定的“公平、公開、公正”的原則，做到了獎學金、助學金發(fā)放后個個無意見，人人都高興。兩年來經(jīng)過我多方努力，先后近有20%的學生獲得了勤工助學崗位。由于家庭貧困，直到她獲得助學金和保險公司賠償后才將醫(yī)藥費還給我。又如；XXXX班的XXX學生，她患有先天性血小板少的疾病，身體素質(zhì)極差，身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。07級新生入校軍訓期間，XXX班的XXX學生，急性腸炎深夜1點鐘左右發(fā)病，我剛睡下，就接到她同宿舍同學的電話，我二話不說，第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫(yī)院進行急救，在醫(yī)院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點多鐘，醫(yī)師說她沒事了，我才放下心來。例如每天晚上的宿舍清查，如果全靠我一人去查，一是做不好，二是做不來，因為我管理的230多個學生分住在四棟樓35個寢室，僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上，更談不上登記或做其他的事。學生干部選出之后，我首先組織他們學習有關(guān)政治理論知識（如科學發(fā)展觀等）、教育部制訂的高校學生管理有關(guān)規(guī)定及我院學生管理實施細則，提升他們的理論水平和思想認識；第三、嚴格要求學生干部。以上這五項工作自07級學生進校來從未間斷過，所以我的學生都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣，形成了優(yōu)良班風、學風；也正因為如此，我所帶的07級學生有60%以上參加了專升本學習，并且有望在畢業(yè)時既可取得?？飘厴I(yè)證，又可獲得本科文憑。面對這部分學生，一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關(guān)學費收取的精神和規(guī)定，另一方面到他們中間去進行深入細致的了解，在取得第一手資料后，再根據(jù)不同情況區(qū)別對待。這些活動的開展大大激發(fā)了學生的學習熱情，增強了學生學習的自覺性。很多家長在收到信后都積極反饋、回信，介紹了學生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。例會的主要內(nèi)容有；清點到校人數(shù)，小結(jié)上一周的工作，布置安排下一周的工作，傳達上級、學院、系有關(guān)精神，學習有關(guān)文件，表揚好人好事及有所進步的學生，集體討論當前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。擔任輔導員以來，通過學生工作處組織的各屆輔導員培訓班的學習，我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任，也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。第一篇：大學輔導員述職報告輔導員述職報告 XXXXXXXX系 XXX 尊敬的領(lǐng)導、老師們：大家晚上好，我是XXXXX系07級輔導員XXX。也使我明白了應該如何做好一名高校輔導員。二是每天晚上10點半清查學生就寢情況，對此時還未到寢的學生一一進行登記，并及時查明他們的去向。由于我每個學期都給學生家長去了信，促進了我與家長的聯(lián)系，現(xiàn)在很多學生家長在學期中間主動與我聯(lián)系和溝通，為我做好學生工作發(fā)揮起到了至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在一個互相鼓勵、互相促進，比、學、趕、幫，積極進取的良好班風和學風正在我們各班形成。對那些家長已給足了學費和生活費，而學生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學生，勸說并督促他們及時交納學費，不得拖欠；對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠?qū)W費的學生，我要求他們與家長協(xié)商，訂出一個分期交納學費的計劃；對那些家庭確有困難，目前無法交納學費的學生，我主動與學校、家庭聯(lián)系，通過學校綠色通道、國家助學貸款、國家獎學金、助學金的方式來解決。二、加強學生干部培養(yǎng) 充分發(fā)揮他們的工作積極性如何培養(yǎng)學生干部，提高他們工作的積極性，充分發(fā)揮他們在學生管理中的作用，我認為這是一個輔導員做好學生管理工作的前提和基礎。既然是干部，我就要求他們必須是遵守紀律的模范，是學習上帶頭人，是同學們的榜樣，他們的一言一行都要以當代大學生的行為規(guī)范為標準，要求普通學生做到的，干部必須首先做到，只有干部做好了，其他同學才會做好；第四、放心大膽使用干部。這件事讓學生干部去做，不到一刻鐘就做完了，而且做的非常好，不僅登記得清清楚楚，而且對那些未按時 4到寢學生的去向也查得一清二楚，并及時提醒了這些學生，要求他們立刻歸寢。去年上學期我系XXXX班的XXX同學因從上床摔下來，被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。去年4月份在去上課的途中，一不小心摔倒了，整個臉部腫脹青紫，左腳也摔斷了，我掏錢急忙把她送到市中心醫(yī)院救治。對此由于我對學生像親人，學生對我也自然像親人一樣，她們親切地稱我為王媽媽。這些學生在崗位上不僅工作努力，學習成績也很優(yōu)秀，因為他們在通過工作減輕家庭負擔的同時，更重要的是在工作過程中懂得了學習的重要性，因此他們更加珍惜時間，更加珍惜學習機會。四、了解學生洞其心 對癥下藥治其“病”思想工作是輔導員的首要工作。一是觀察該生的情況，二是向該生的父母了解，三是通過他的學生和朋友了解。我通過對其父母、高中學生的了解，得知該生有較強的自尊心和組織能力（因在高中時就擔任了班干部），具有不服輸?shù)男愿?，非常尊重父母等特點。該生自此以后來了個180度的大轉(zhuǎn)變，自覺遵守紀律了，學習也認真了，在班干部競選時還被學生們選為班級體育委員和紀律委員。為此，我針對性地給他講述他所熟悉的黃埔軍校，黃埔軍校當時學生睡的是通鋪，條件十分艱苦，照樣出了那么多將軍。但同時我也發(fā)現(xiàn)該生有較強的自尊心，思維活躍?，F(xiàn)在他們都已經(jīng)報名參加我系與湖北鄂豐農(nóng)資有限公司暑期社會實踐活動。究其原因是初二時母親不幸去逝，母親的去逝，對他打擊很大，現(xiàn)在他只有父親的嚴厲，沒有母親的慈愛，她更加思念母親，這種情緒影響到了高考心態(tài)，而導致高考失誤。說實話，我比他的父親更為激動。我要感謝我的學生們，是他們讓我有了進行教育教學研究的生命土壤，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花，是他們讓我逐步建立了自信，讓我感受到在工作中不斷成長的快樂，讓我找到了人生的意義?？吹絺兎餍涠ィ矣X得我離爆發(fā)不遠了，但是看到了臺下坐著的五十名同學，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。一年的工作干到了最后，本來是該收獲果實的這一天，我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進也給了我類似的暗示。在宿舍睡覺的同學們，你們該醒醒了，再不醒你們就來不及了，真替你們這些孩子著急。謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會重新再開進行一場述職，不管還愿不愿意再來，但是，我期待你們的捧場，謝謝大家。在工作上，我主動、認真地服從和配合學院各級領(lǐng)導的工作安排，積極參加學院組織的各種會議。能按時完成學院布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為學生會的責任人，積極主動做好每項活動的開展。洞察力強，能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。四、學生思想政治工作關(guān)注貧困生，貧困生是我們學生中一個較大的群體，我?guī)Я?個班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，就要作好女生工作。抓好學風建設，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學生，以教師良好的形象影響學生。學院在為新生配備輔導員的同時，還配備了新生導師。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會，對有關(guān)文件的精神進行了詳細的講解，使每個班主任和學生都領(lǐng)會文件精神，了解評優(yōu)的每個細節(jié)，并使班主任老師在學生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。通過這四年的工作，自己感受頗多。此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日輔導員工作述職報告二尊敬的領(lǐng)導：您好！本本人擔任建工學院20xx級給排水科學與工程、建筑環(huán)境與能源應用工程和工程管理等3個專業(yè)8個班的輔導員，同時擔任學院資助工作聯(lián)系人和學生經(jīng)費報銷工作。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學，要與他們交心談心，坦誠相待；對學生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日輔導員工作述職報告三尊敬的領(lǐng)導：您好！在過去的一年里，我本著“以人為本，為學生服務”的宗旨，以學生的思想教育，學風建設為工作重點開展工作。今年9月份開始伊始，我接管了原計算機系20xx級的xx學生。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎。事實證明，例會制度的效果是明顯的，長久的。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。同時針對學習成績的差異，在各班開展了“以好幫差，帶動全體”的一幫一學習活動。建立了較完善的班委干部每月例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。四、關(guān)注貧困生工作目前我所帶的xx學生中有近xx的學生家庭經(jīng)濟比較困難，從xx級入校以來學校就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的新政策，這使貧困生能相對集中的受到生活資助。五、其他學生工作隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學生工作日益壯大為二千多人，因此各部門的分工也變得更加明確，本學期初開始我和顧煒負責全院的學生事務。回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一點點的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。年9月至xx年4月，所在系為文學與法學系（現(xiàn)語言文學系），主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展，擔任xx商英xx商英（專轉(zhuǎn)本）兩個班級輔導員，負責指導“繁星”文學社。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在教育管理方面，主要完成了“大學生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。年9月至今，所在系為經(jīng)濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個班級輔導員。