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正文內(nèi)容

如何寫新聞報道-wenkub

2024-10-29 02 本頁面
 

【正文】 因為,教育是一個民族賴以生存和發(fā)展的根基。特別是“拉鋸”“重兵”等詞語的傳神使用,使得報道這種體裁的文章,在莊重之中不失活潑。結(jié)果第四小組兩勝一負(fù),以智取勝。第一回合的較量,由于第一小組站位好,步伐穩(wěn),取得了第一局的勝利。比賽在體育老師的哨聲中拉開了帷幕。四、交流讓學(xué)生小組推薦發(fā)表,推薦優(yōu)秀習(xí)作準(zhǔn)備在全班交流。三、寫作從說到寫:請你根據(jù)“新聞報道”的要求,自由說說昨天的那場拔河比賽。接著要寫清比賽或活動的過程。),請你想一想如果我們就寫昨天的那場拔河比賽,這篇“新聞報道”該怎樣來寫呢?師生討論小結(jié):第一、題目要醒目。要點之二:報道的開頭,就交待了爭奪冠亞軍決賽的結(jié)果,接下來才寫比賽的大體經(jīng)過,最后又補(bǔ)充了獲得第三、四名的學(xué)校。下面,就讓我們一起來好好讀讀這篇“新聞報道”,學(xué)習(xí)其中的寫作方法。你想試試看嗎?(板書:新聞報道)二、質(zhì)疑讓例文引路大家知道這篇文章該怎么寫嗎?引導(dǎo)學(xué)生自由交流。特別要引導(dǎo)學(xué)生留心觀察比賽的過程,對比賽的結(jié)果一定要記清。這次習(xí)作的目的也十分明確。第一篇:如何寫新聞報道如何寫新聞報道一、易于動筆,樂于表達(dá)“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實,熱愛生活,表達(dá)真情實感。二、學(xué)科融合,開發(fā)資源在這次寫作教學(xué)之前,教師可以和體育教師進(jìn)行協(xié)作,請體育老師指導(dǎo)學(xué)生開展一次比賽(如:拔河、跳繩、踢毽、籃球賽等)。導(dǎo)寫過程一、引題要激發(fā)興趣比如:同學(xué)們,學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站的張老師聽說咱們班昨天下午舉行了一次拔河比賽,他很關(guān)心這件事。(這里可以讓學(xué)生充分“放談”,對于乏學(xué)生中所談的一些錯誤觀點,教師相機(jī)進(jìn)行小結(jié),并將某些學(xué)生的錯誤觀點當(dāng)作下一步教學(xué)的一種資源。出示例文―《我市第九屆小學(xué)離生男子籃球比賽結(jié)束東城小學(xué)男籃獲得冠軍》,引導(dǎo)學(xué)生自讀,感悟“新聞報道”的寫法。作者這樣寫是因為:這是“新聞報道”,人們最關(guān)心的是事情的結(jié)果。一篇報道的題目可長可短,但一定要醒目,要能把這則報道的最重要的內(nèi)容概括出來,一下子吸引住讀者的目光。若是有必要,在報道的最后再交待與本次比賽或活動有關(guān)的問題,點明意義。,推薦優(yōu)秀習(xí)作給班級黑板報。第一輪比賽,第一小組憑借著隊員的身高和體重優(yōu)勢,輕松戰(zhàn)勝了第二小組,進(jìn)入了決賽。第二局的較量更加激烈,雙方在中線區(qū)域內(nèi)來會“拉鋸”。賽后,體育老師作了簡短小結(jié)。教育帶來的思考據(jù)浙江衛(wèi)視報道,杭州某小學(xué),一名年齡僅12歲的六年級小學(xué)生,在廁所里生下一位健康男嬰,后被老師及時送進(jìn)醫(yī)院……看完這則新聞,心情非常沉重,不由得發(fā)出一陣嘆息,12歲的六年級小學(xué)生,在沒人幫助的情況下生下小孩,究竟是堅強(qiáng),還是悲哀?為什么會發(fā)生這樣的怪事?難道如今世界真的瘋狂到了如此的程度嗎? 12歲畢竟還是一個乳臭未干的孩子,其自身生活還都需要父母、老師的照顧,而如今她卻已經(jīng)為人母了。有了良好的教育氛圍,國家的未來才有希望,民族的復(fù)興才有保障。孩子是家庭的希望,祖國的未來,學(xué)校教育有責(zé)任保障每一位學(xué)生都能學(xué)會知識,學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會交流,學(xué)會自我保護(hù)。學(xué)校教育的過程是一個全方位育人的過程,在教育教學(xué)的過程中,老師需要做到“三心”,即細(xì)心、精心、耐心。思考三:應(yīng)該不斷提高家長的監(jiān)護(hù)意識。同時,家長要學(xué)會傾聽,善于聽取孩子的心聲,加強(qiáng)與孩子的溝通,做孩子的朋友。由于年齡、經(jīng)驗、知識等方面的不足,導(dǎo)致孩子往往不能正確區(qū)分善與惡、真與假、丑與美。和諧社會就是一個人人生活有尊嚴(yán),人人行為有規(guī)范,人人生活有保障的社會,和諧社會就是一個具有廣泛寬容度的社會,愿人們對未成年人的失足能予以最大限度的寬容。以生物演變史作為設(shè)計背景,重點突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構(gòu)思主線,揭示了生命與環(huán)境相互依存,人類必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境的深刻主題。其中,最好玩的是穿越株羅紀(jì),同學(xué)們乘坐著小船,穿梭了時空隧道,從18米的高空呼嘯而下,感受從天而降的酣暢淋漓。也培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助精神,更重要的是每一個學(xué)生還從忙碌在他們周圍的老師們的身上學(xué)到了責(zé)任,收獲了那份沉甸甸的愛。文明是我們的傳統(tǒng)美德,在邵老師的諄諄教誨下,學(xué)生明白了:一個人文明,體現(xiàn)一個人的素質(zhì);一個社會文明,展示一個國家的形象。源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。同學(xué)們手持鐵鍬、掃帚等工具,一點一點地清理著院內(nèi)的積雪,雖然干得滿頭大汗,但誰也不叫苦叫累。會上,李海波校長總結(jié)了上一階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),并對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)、生活等方面提出了具體的要求;余棟梁副校長對所有六年級的同學(xué)提出了殷切的希望,希望同學(xué)們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),爭取使成績更上一層樓。(郁金星)第二篇:如何寫新聞報道稿怎么寫新聞報道稿一、新聞報道稿的格式一般關(guān)于學(xué)?;顒有侣劯鍖?dǎo)語:概括敘述在什么時間、什么地方、什么人、做了什么事。結(jié)尾:升華、總結(jié)一下此次活動.寫一下,此次活動的意義。例如兒童奶粉賣點是在有益身體的菌種,最好從頭到尾都繞著這個主題轉(zhuǎn),不要一下子又強(qiáng)調(diào)
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