【總結(jié)】我的愿望?在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:“孩子,你有愿望嗎?”?愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管他渺小,卻可以開出最美的花朵;愿望像一條小溪,流淌在愛的大地;盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。每個人都有自己的愿望我也不例外……?在我的心底,埋藏著一個愿望。那就是當一名旅行家,踏遍祖國
2025-11-02 21:44
【總結(jié)】群英降馬教案教學目標:1.掌握一類生字11個,二類生字13個,能夠正確書寫和拼讀。培養(yǎng)學生的語言感悟能力。2.理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會降馬人的勇敢。教學重點、難點:理解課文內(nèi)容,體會人物特點。教學準備:多媒體、生字卡教學時數(shù):三課時
2025-11-10 19:42
【總結(jié)】這件事令我感動教案一、教學目標:1、指導學生把事情的經(jīng)過寫具體,在表達中抒發(fā)自己的真情實感。2、培養(yǎng)學生善于從平時積累的素材中,選擇真實生動的材料。3、讓學生體會到人與人之間的真情。二、教學重、難點:指導學生把事情的經(jīng)過寫具體,在表達中抒發(fā)自己的真情實感。三、教學準備:查找范文。
2024-12-08 07:13
【總結(jié)】望廬山瀑布教案一、教材分析:(一)、[注釋]1.廬山:在江西省九江市南,是我國著名的風景區(qū)。2.香爐:即香爐峰,在廬山西北,因形似香爐且山上經(jīng)常籠罩著云煙而得名。3.掛前川:掛在山前面的河流。4.九天:古代傳說天有九重,九天是天的最高層。(二)、[簡析]這首詩是詩人李白五十歲左
【總結(jié)】《有趣的十二》教學設計導入:(板書:十二)同學們看黑板誰來讀讀,從數(shù)學得角度我們讀十二,它表示的是數(shù)字,但我們要從語文的眼光說說十二,都可以表示什么?(板書:有趣的)從語文得角度這是有趣的十二,什么是“趣”?齊讀課題。新授:1、第一句誰能來讀?“數(shù)字十二不簡單,奇聞趣事一大串?!辈缓唵??什么不簡單?在第一句話中我們知道是什么趣事嗎?(生
2024-12-04 23:58
【總結(jié)】漢字家園4教案教學目標:1.學會本課三個生字。2.熟讀短文,了解短文含義,知道數(shù)字12的趣味所在,由此感受祖國語言文字的魅力。3.通過學習激發(fā)學生探索詞語中數(shù)字的含義。教學重點、難點:學習生字,激發(fā)學生探索數(shù)字奧秘的興趣。教學準備:教學課件教學時數(shù):兩課時
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】漢字家園1教案教學目標:9個一類生字,正確掌握書寫。會讀10個二類生字。、流利地朗讀詞語,體會本課詞語的構(gòu)成特點。。教學重點、難點:記住一類生字字形,并正確運用。教學準備:多媒體課件教學時數(shù):兩課時第一課時
2024-12-06 00:07
【總結(jié)】6-3涼州詞教學目標:1.學會6個一類生字,認識3個二類生字,背誦并默寫這首詩。2.誦讀古詩,感受古代詩韻律美。3.了解古詩的意思,體會將士們?yōu)閲柢|、視死如歸的英雄氣概。教學重、難點:感悟、體會將士們?yōu)閲柢|、視死如歸的英雄氣概。教學準備:音樂背景,課件?;A知識:區(qū)別字:琵()琴(
2025-11-10 20:57
【總結(jié)】《有趣的十二》教學設計吉林省農(nóng)安縣農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學王曉英教學目標:,了解與數(shù)字相關的內(nèi)容,激發(fā)學習語文的興趣?!笆毕嚓P的知識,會寫3個生字,會認2個生字。教學重點難點:,調(diào)動學習語言文字的興趣。,擴展學習成語。教學過程:一、引入:同學們,在數(shù)字王國里,“十二”最有趣。誰能說一說在生活中
【總結(jié)】4-1甘羅教學目標:、理解詞語“挑唆、施禮”的意思。,通過朗讀體會語言的幽默感,感受語言表達中幽默的魅力。。教學重點、難點:1.理解課文內(nèi)容,感受中華語言的藝術(shù)魅力。2.初步了解幽默的構(gòu)成方式。教學準備:、收集自己喜歡的幽默故事。、制作生字課件。教學時數(shù):3課時第一課時
【總結(jié)】28《馬》一、溫故知新情景導入請說出與馬有關的成語或俗語立了功說-----汗馬功勞雄健強盛謂--龍馬精神不迷失方向稱――老馬識途終日奔忙謂之――馬不停蹄沖鋒在前領先曰――一馬當先事功有成或輕易取勝言------馬到成功英勇悲壯戰(zhàn)死沙場則用――馬革裹尸
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】桂林山水長春版四年級語文上冊第七單元山清水秀太美了,這種感覺不錯??!仙境授課練習背景總結(jié)桂林山水人們都說:“桂林山水甲天下?!蔽覀兪幹劾旖?,來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣
2025-11-02 06:14
【總結(jié)】古詩王昌齡簡介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩人,開元進士。他在當世就以詩著名,被稱為“詩家夫子”。其詩尤以七絕見長,多寫當時邊塞軍旅生活,氣勢雄渾,格調(diào)高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
2024-12-04 21:50
【總結(jié)】八達嶺長城學習生字崇旋嘉磚隔屯堡壘仗扶智慧魄學習詞語崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關城磚隔斷屯兵堡壘打仗扶貧智慧魄力瞭望垛子互相呼應陡峭凝結(jié)
【總結(jié)】《出塞》的說課材料大九:李雪晶教材簡析《出塞》是長春版語文教材,四年級上冊第六單元的第二篇課文。這首詩屬于漢朝樂府詩題,是唐代詩人王
2024-12-05 07:47