小學數(shù)學一年級上左右-wenkub
2022-12-19 01:43:53 本頁面
【正文】 伸出你的右手，在伸出你的左手。 教學目標： 通過學生參與多種形式的教學活動，使學生經(jīng)歷建立 “左右 ”方位感的過程。 能參與辨別 ”左右 ”的位置關系，體驗其相對性。 （ 2） 看一看 師說：請小朋友們看一看自己靈巧的小手 （ 3） 說一說 師說：誰能來告訴大家，在生活中，你常需要右手做什么，左手做什么呢。右面各拍兩下。 （ 1） 創(chuàng)設問題情景：一只小豬找不到回家的路，請小朋友用學到的前、后、左、右的知識幫助小豬找家。 三、體驗左右的相對性，加深理解。 2．游戲鞏固認識 （ 1）師生齊舉手 （ 2）師與生演示
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