雙樓希望小學(xué)古詩詞朗誦比賽活動方案★-wenkub
2024-10-29 00 本頁面
【正文】 ，是璀璨的中華文明的瑰寶，是歷史的豐碑！2010年11月16日下午，我校召開小學(xué)古詩詞朗誦比賽。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。三、比賽內(nèi)容：小學(xué)必備古詩詞及選背古詩詞四、比賽程序：初賽：9月10日（周四），由各班自行組織，每組選出優(yōu)秀代表參加全校決賽。第一篇：雙樓希望小學(xué)古詩詞朗誦比賽活動方案雙樓希望小學(xué)古詩詞朗誦比賽活動方案為弘揚民族優(yōu)秀文化，營造濃郁的校園讀書氛圍，我校決定舉行古詩詞朗誦比賽，通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達能力，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。決賽：9月11日（周五）下午第一節(jié)課，地點在教學(xué)樓前，選手按抽簽的先后順序進行比賽。選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。本次比賽分為四個環(huán)節(jié)。二至六年級的全體同學(xué)依抽簽決定的順序背誦十首古詩。由語文老師確定4名同學(xué)參加比賽，每位同學(xué)朗誦5首。通過本次活動的開展，我校老師和同學(xué)將以傳承華夏文明為己任，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)傳統(tǒng)文化的傳播使者！讓古詩詞這一文化瑰寶在中華大地上源遠流長，生生不息。形成良好的誦讀氛圍，促進校園特色文化建設(shè)。三、活動主題：誦讀中華經(jīng)典，爭做博學(xué)少年四、活動時間：2016年4月27日下午3:30分五、活動參與者：第一學(xué)區(qū)五年級部分少先隊員六、活動地點：五家渠一小逸夫教學(xué)樓階梯教室七、活動步驟與要求各中隊圍繞主題，選擇朗誦內(nèi)容。參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新，各選手可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。各班級在2016年4月22日前上報參賽作品題目，用于主持人預(yù)報節(jié)目及解說。技巧（20分）：朗誦形式進行了合理設(shè)計，感情把握到位，具有一定的感染力。算分、獎狀填寫：田立青、袁麗娟輔助看班教師： ：羅明、任琴、：劉春江、李曉榮6：牛愛華、謝官忠 8：李莉、唐紅、劉東十、備注電子大屏：歡迎10103團學(xué)校師生來我校參加六師第一學(xué)區(qū) “誦讀中華經(jīng)典，爭做博學(xué)少年 ” 古詩詞朗誦比賽暨五家渠一小第七屆讀書節(jié)系列活動攝像、攝影、報道：信息中心、王帥、李慧六師第一學(xué)區(qū)二〇一六年4月第四篇：古詩詞朗誦比賽活動方案古詩詞朗誦比賽活動方案一、活動背景為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我決定舉辦班級古詩詞朗誦比賽，通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達能力，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。準(zhǔn)備學(xué)生獎品。各?？稍诶收b的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂（教師提供），以創(chuàng)造良好的欣賞情境
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