八年級思想品德備課組工作總結(jié)-wenkub
2024-10-29 00 本頁面
【正文】 ，進(jìn)度，作業(yè)，測試的統(tǒng)一，在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上寫出集體備課教案，在教研時(shí)進(jìn)行集體備課，由主備教師講述對教材的理解，教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)，選擇的教法與指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。我們共同塑造了良好的師德形象，營造了積極向上的氛圍。在全組成員的共同努力下，已順利完成了教學(xué)工作任務(wù)，并取得了一定的成績。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定教案的提綱，再由其他教師針對班級實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。三、作業(yè)的布置和批改較認(rèn)真負(fù)責(zé)。不斷研究學(xué)科和教材的新動向，運(yùn)用最新教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動，并在實(shí)踐中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。通過研究學(xué)生的學(xué)情，研究教材，在上第一節(jié)課的時(shí)候，就強(qiáng)調(diào)了該學(xué)科的重要性，以引起學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)中能夠重視這門課程。備課組教師互相聽課、取長補(bǔ)短，共同提高。虛心向兄弟學(xué)校和本校的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行之有效的教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。（二）今后的努力方向開展探究實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和社會實(shí)踐能力是本學(xué)科教學(xué)活動中重要的一環(huán)，本學(xué)期未組織學(xué)生活動。做好教學(xué)常規(guī)工作，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎(chǔ)。在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使學(xué)生學(xué)得好，以確?？荚嚾〉脠A滿成功。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。做好教學(xué)反思和教學(xué)后記，不斷豐富和完善本組導(dǎo)學(xué)案，改進(jìn)教學(xué)方法，使教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；三、教學(xué)措施；加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。第五篇：八年級思想品德備課組工作計(jì)劃 八年級思想品德備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，積極推行學(xué)校的“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度，
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