【正文】 的運動來提高自己的運動興趣；還有入學考試，需要更多的鍛煉和強度。初三下學期體育教學計劃6這學期是初中最后一個學期。五、教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。透過體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。3：因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。并不斷鞏固和提高。一、學生現(xiàn)狀分析初三學生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學測試，運動量、運動強度要大。五：教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。因此要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。每節(jié)課的開始部分、準備部分、基礎部分、結束部分都能讓學生感到精力充沛，積極參與，身心愉悅，讓每個學生都有所收獲。，從而提高學生的訓練積極性。改進教學的具體措施1月和3月，增加運動訓練量，提高學生力量和耐力，使學生出現(xiàn)短期疲勞，要求在籃球運動中有適當?shù)膭幼骱驼_的態(tài)度。這個節(jié)目分為兩部分：一是體育課，二是課外體育訓練。六、本學期教學進度安排第一周—————第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周—————第五周：50米跑的有關教學第六周—————第七周：立定跳遠教學以及測試工作第八周—————第九周：坐位體前屈的輔導訓練第十周—————第十一周：仰臥起坐的練習第十二周————第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周————第十八周：中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試初三下學期體育教學計劃2新學期開始了，這是一個緊張的學期，因為九年級面臨中考，體育也是中考科目之一。難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。進一步增強體質，特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。二、教材的知識系統(tǒng)和結構本學期教學內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。深化教學改革，全面推進素質教育。第一篇：初三下學期體育教學計劃初三下學期體育教學計劃11篇時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的興趣與求知欲，全面提高身體素質；爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。五、教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。中考體育考試目前已經(jīng)確定參加哪些項目，包括身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩和男生1000米、女生800米三個項目。一、學術條件分析九年級有三個班。，把上學期的兩天練習改為三天，這樣才能保證學生的有效性和成績。二、教材分析這學期教育的主題是圍繞中考開展相關的速度、耐力、力量等練習。，讓每個學生的綜合素質都得到提高，在次要的基礎上，教會學生自我調節(jié)情緒。二：教材的知識系統(tǒng)和結構本冊教材內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。二、教材的知識系統(tǒng)和結構本學期教學內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。進一步增強體質，特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。六、本學期教學進度安排第一周—————第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周—————第五周：50米跑的有關教學第六周—————第七周：立定跳遠教學以及測試工作第八周—————第九周：坐位體前屈的輔導訓練第十周—————第十一周：仰臥起坐的練習第十二周————第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周————第十八周：中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整，采取室內教學的方式等。三、目的任務掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。四、重點與難點重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。2：初中生對抗性強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。在認真學習新課改的基礎上，結合我校實際，制定了切實可行的教學計劃，可以幫助學生在鍛煉身體素質的同時順利完成期末體檢，幫助學生順利通過理想高中。二，教材的知識體系和結構本學期的教學內容包括：體育基礎知識(籃球、排球、足球基礎知識)、田徑、體操、球類、藝術體操、民族傳統(tǒng)體育。并不斷鞏固和提高。還有立定跳遠，男生引體向上，女生仰臥起坐。中考體育考哪幾項，目前已有定論，共三項，身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一，根據(jù)以往經(jīng)驗對考的項目做全面的體能訓練。這就要求我在短短兩個多月時間內必須從這幾個方面著手來提高學生的全面體能，盡快了解那些學生在哪些方面素質較差，及時針對不同的學生實施不同的教學方法?？鞓酚柧殻沤^學生出現(xiàn)倦怠，讓學生在一個輕松的環(huán)境里學習，做到學中練，練中學。合理安排教學程序每節(jié)課的開始部分、準備部分、基本部分和結束部分都能使學生精神飽滿，積極參與，快樂身心，使每個學生都能有所收獲。在學習技術的基礎上，掌握了鍛煉身體的本領。初二年級的男同學大部分活動積極性較高，喜歡球類運動，本學期在活動球類技能動作的基礎上，使學生對簡單的競賽規(guī)則有所了解。使學生在寬松和諧的氣氛中體驗成功，享受快樂；為學生終身體育奠定堅實的基礎。四、教材的知識系統(tǒng)和結構本冊教材內容有：體育基礎知識（籃、排、足球的基礎知識）田徑類、球類、體操及民族傳統(tǒng)體育。五、重點與難點重點是田徑的短跑（包括蹲距式越跑）實心球與立定跳遠教學成績的提高。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，上好體育可是重中之重，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。初中生對抗性強，可適當安排一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。七、本學期考核項目100米、800米（女）、1000米（男）、立定跳遠（選兩項進行考核）。定期測試，制定科學合理的教學計劃。三、具體時間安排：早操訓練安排：三月份進行200米和立定跳遠的練習四五月份就中考內容進行全面訓練。制定后期教學內容和訓練計劃。摸清體育中考各項政策，指定科學合理的備考計劃，指引學生認真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。體育鍛煉對促進健康的價值。耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑。發(fā)展跳躍能力與跳高技術：建立正確的縱向跳躍概念。（三）發(fā)展體能發(fā)展速度素質：結合快速跑技能，運用各種跑的形式進行。力量素質：持重物的健身練習。開展民主教學，重視學生的主體地位。堅持每天一小時體育活動。學校與體育組相關人員一起督促廣播操。初三下學期體育教學計劃11在《體育與健康》課程標準中，明確地規(guī)定了中學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎。教師方面：認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。在課堂中，評價要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生的活動興趣。依照新課程標準，搞好體育課改活動在教學中，要全面開展體育課改活動。目的任務掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。教學思路和教改思路隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教研為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。三、學生現(xiàn)狀分析初三學生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜，不喜歡活動，針對這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學測試，運動量、運動強度要大。（二）、體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。五、本學期考核項目：跳繩、立跳遠（男、女生）。第8周：健美操。第12周：游戲。第16周：中考。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。評價分教師對學生的評價，學生自評，學生互評?，F(xiàn)在針對學生的實際情況，組織學生開展大課堂活動。讓學生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。學以致用，理論與實際結合，培養(yǎng)學生獨立思考，提高分析與解決問題的能力。本學期，將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。初三體育教學計劃 篇2一、指導思想認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜，不好運動。即以學生為主，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關系。養(yǎng)成上體育課的良好習慣，提高自我約束力。在課間多展開授課內容的39。六、本學期考核項目50米、立定跳遠、前滾翻、800米七：本學期教學內容安排健康教育8課時100米4課時跨越式跳高3課時技巧4課時籃球6課時選修4課時考核3課初三體育教學計劃 篇3這學期是初中最后一個學期。根據(jù)女生的這一特點，可以選擇一些靈活的運動來提高自己的運動興趣；還有入學考試，需要更多的鍛煉和強度。掌握體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，將所學知識應用于鍛煉。：男：1000米，女：800米。初三體育教學計劃 篇4本學期我將以“安康第面向部分、培育才能、發(fā)揚專長”為我的教授教養(yǎng)主旨。先生體育根本功也沒有錯，上學年體育達標成果使人稱心。因而，正在課本的挑選上，我將停止斗膽勇敢地立異，主動建立情形，從先生興味動身，挑選富裕糊口氣味的方式停止教授教養(yǎng)。教授教養(yǎng)品質目的及辦法一、增強平安防備辦法，一直把“平安認識”放正在首位，實在做勤學校體育的平安任務，確保勾當園地設備的殘缺與平安，確保先生人身平安。不該再因此教員為主的教授性教授教養(yǎng)為主，而應因此先生為主體的測驗考試性教授教養(yǎng)為主,要依據(jù)先生的身心開展特點、興味以及程度目的來布置課的內收留，內收留應以合作性以及合作性為主，注重對于先生體育才能的培育。體育教授教養(yǎng)要一直貫徹一個主題安康第高興體育、以先生為主。新奇新穎的園地安插和有挑選地變更活動地址，都能變更先生的操練興味，同時情況具備調理心情的功用，當先生處于一個整齊美麗 ，活力盎然的情況中時，能發(fā)生輕松、愉悅、安定等主動的心情，施展闡發(fā)出生動豁達、自傲小氣、萎靡不振、悲觀向上與人敵對相處易于承受他人的定見。(1)、長跑等名目要依照規(guī)則的跑道停止，不克不及串跑道。起跳后要落進沙坑當中。(4)、參與球類等名目的鍛煉時，要學會維護本人，也沒有要正在爭搶中蠻干而傷及別人。(2)、籃球。穩(wěn)固操練預備歡迎測驗階段拓展勾當、講堂慣例鍛煉進步。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。六、本學期教學進度安排第