【正文】 很年夜，精神又會合正在競技當中，思惟上毫無警戒，一旦互相絆倒，便可能嚴峻受傷。二、10月份次要是耐力本質(zhì)、定量、定性本質(zhì)鍛煉、進步階段。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內(nèi)向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣；還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。提高。二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)資料有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們應(yīng)該對測試的項目進行全面的身體訓(xùn)練。，教育學(xué)生的心理。四、教學(xué)計劃表(略)初三體育教學(xué)計劃 篇8本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標準接軌，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。(4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的39。提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的爆發(fā)力、耐力、動作協(xié)調(diào)性和靈活性。為中考體育測試打下扎實的基礎(chǔ)。二、教學(xué)質(zhì)量目標及措施加強安全防范措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學(xué)校體育的安全工作，確?；顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全，確保學(xué)生人身安全。體育課教學(xué)只有不斷地創(chuàng)新、不斷地探索，才能不斷地進步，不斷地在實踐中優(yōu)化體育課教學(xué)。起跳后要落入沙坑之中。所以要順勢而為，加強男生的體育鍛煉，培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習慣。五、教學(xué)措施和教學(xué)改革思路，可以采用更多的對抗性游戲。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析學(xué)生進入初三后，身體外形在不斷的變化，成人意識逐步增強，在心理上希望能盡快進入成人世界，擺脫童年的一切，尋找到一種全新的行為準則重新體會人身的意義。按新課程標準要求，完成五大領(lǐng)域目標，構(gòu)筑一個和諧包容的學(xué)習氛圍。四、目的任務(wù)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。（3）讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體。抓好特長小組的訓(xùn)練，爭取在校及市組織的各項比賽中取得較理想的成績。男生有必要的體育基礎(chǔ)，有強烈的課堂表現(xiàn)欲，對體育有濃厚的興趣，但不夠穩(wěn)定；女生意向不高，甚至班級表現(xiàn)出退縮行為，練習意識一般。4月初進行了一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的測試習慣，總結(jié)教師的教學(xué)結(jié)果和學(xué)生的學(xué)習結(jié)果，為后期到考試期間的體育鍛煉計劃數(shù)據(jù)提供良好的`依據(jù)。第五，加強商業(yè)潛力研究認真學(xué)習體育新課程改革，根據(jù)新課程改革制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組教師的溝通和學(xué)習，認真準備每節(jié)課的教學(xué)計劃。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。四、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在縣比賽中取得優(yōu)異成績，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。四：針對性培訓(xùn)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生加強針對性訓(xùn)練，加強督導(dǎo)，培養(yǎng)意向，宣傳體檢不亞于文化課的意識。學(xué)生的體質(zhì)在開學(xué)的第一周進行測試，讓學(xué)生了解自己的身體狀況，鼓勵他們在以后的鍛煉中更加努力。初三體育教學(xué)計劃 篇13一，學(xué)生的情況這學(xué)期九年級一個班50多人。以豐富自己的閱歷。三、全期總目標：（1）養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，掌握好九年級中考體育加試要面對的可能被測試的項目。初中生對抗性強，可適當安排一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。特別是在輔助教材的選擇上，從體育運動規(guī)律與學(xué)生生理、心理發(fā)展規(guī)律出發(fā)，以完成教學(xué)任務(wù)為前提，以全員參與共同發(fā)展為目標。所以要以學(xué)生未來著想，在水平計劃設(shè)計中，了解學(xué)生的生理、心理特征。同時，使學(xué)生能夠正確評價自己和他人，在體能、技能、行為、態(tài)度、人際交往、社會適應(yīng)能力等方面進行全面評價。四、重點和難點、跳遠和體操雙杠。男同學(xué)1000米、女同學(xué)800米；50米、立定跳遠、實心球、仰臥起坐、單杠引體向上、一分鐘跳繩。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。體育教學(xué)要始終貫徹一個主題健康第一、快樂體育、以學(xué)生為主。教學(xué)中，注重與孩子之間建立良好的師生感情，時刻觀察他們的一舉一動，對于他們的每一點變化，力求做到了如指掌，一旦發(fā)現(xiàn)問題便馬上從中想對策，對他們進行有針對性的培養(yǎng)與教育。初三體育教學(xué)計劃 篇9本學(xué)期我將以健康第一、面向全體、培養(yǎng)能力、發(fā)揮特長為教學(xué)宗旨，以提高學(xué)生整體身體素質(zhì)為目的。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。(2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習慣。每節(jié)課的開始部分、準備部分、基礎(chǔ)部分、結(jié)束部分都能讓學(xué)生感到精力充沛，積極參與，身心愉悅，讓每個學(xué)生都有所收獲。改進教學(xué)的具體措施1月和3月，增加運動訓(xùn)練量，提高學(xué)生力量和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期疲勞，要求在籃球運動中有適當?shù)膭幼骱驼_的態(tài)度。初三體育教學(xué)計劃 篇7新學(xué)期開始了，這是一個緊張的學(xué)期，因為九年級面臨中考，體育也是中考科目之一。四、重點與難點重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。六、本學(xué)期教學(xué)進度安排第一周——第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周——第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)第六周——第七周：立定跳遠教學(xué)以及測試工作第八周——第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周——第十一周：仰臥起坐的練習第十二周——第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)第十四周——第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。穩(wěn)固操練預(yù)備歡迎測驗階段拓展勾當、講堂慣例鍛煉進步。(4)、參與球類等名目的鍛煉時，要學(xué)會維護本人，也沒有要正在爭搶中蠻干而傷及別人。(1)、長跑等名目要依照規(guī)則的跑道停止，不克不及串跑道。體育教授教養(yǎng)要一直貫徹一個主題安康第高興體育、以先生為主。教授教養(yǎng)品質(zhì)目的及辦法一、增強平安防備辦法，一直把“平安認識”放正在首位，實在做勤學(xué)校體育的平安任務(wù)，確保勾當園地設(shè)備的殘缺與平安，確保先生人身平安。先生體育根本功也沒有錯，上學(xué)年體育達標成果使人稱心。：男：1000米，女：800米。根據(jù)女生的這一特點，可以選擇一些靈活的運動來提高自己的運動興趣；還有入學(xué)考試，需要更多的鍛煉和強度。在課間多展開授課內(nèi)容的39。借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜，不好運動。本學(xué)期，將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。評價分教師對學(xué)生的評價，學(xué)生自評，學(xué)生互評。注意聽講，積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。第16周：中考。第8周：健美操。（二）、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。教學(xué)思路和教改思路隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。依照新課程標準，搞好體育課改活動在教學(xué)中，要全面開展體育課改活動。要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。教師方面：認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。開展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。（三）發(fā)展體能發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運用各種跑的形式進行。耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。初中生對抗性強，可適當安排一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。五、重點與難點重點是田徑的短跑（包括蹲距式越跑）實心球與立定跳遠教學(xué)成績的提高。使學(xué)生在寬松和諧的氣氛中體驗成功，享受快樂；為學(xué)生終身體育奠定堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習技術(shù)的基礎(chǔ)上，掌握了鍛煉身體的本領(lǐng)?？鞓酚?xùn)練，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠，讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習，做到學(xué)中練，練中學(xué)。中考體育考哪幾項，目前已有定論，共三項，身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一，根據(jù)以往經(jīng)驗對考的項目做全面的體能訓(xùn)練。并不斷鞏固和提高。在認真學(xué)習新課改的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際，制定了切實可行的教學(xué)計劃，可以幫助學(xué)生在鍛煉身體素質(zhì)的同時順利完成期末體檢，幫助學(xué)生順利通過理想高中。四、重點與難點重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。六、本學(xué)期教學(xué)進度安排第一周—————第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進一步加強訓(xùn)練，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作第四周—————第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)第六周—————第七周：立定跳遠教學(xué)以及測試工作第八周—————第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練第十周—————第十一周：仰臥起坐的練習第十二周————第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)第十四周————第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。2：初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。二、教材分析這學(xué)期教育的主題是圍繞中考開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習。一、學(xué)術(shù)條件分析九年級有三個班。五、教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。第一篇：初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃11篇時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（籃、排、足球的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究。這個節(jié)目分為兩部分：一是體育課，二是課外體育訓(xùn)練。，從而提高學(xué)生的訓(xùn)練積極性。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。五：教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。并不斷鞏固和提高。3：因材施教，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。透過體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃6這學(xué)期是初中最后一個學(xué)期。掌握體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，將所學(xué)知識應(yīng)用于鍛煉。初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃7新的學(xué)期開始了，這是一個緊張的學(xué)期，因為九年級面臨著中考，而體育也是中考科目之一。開展班級講座，對學(xué)生的心理進行教育。初三下學(xué)期體育教學(xué)計劃8這學(xué)期我擔任初二兩個班體育教學(xué)工作，為了使教育教學(xué)工作順利有序的進行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，特擬定本學(xué)期個人工作計劃如下：一、學(xué)生基本情況分析學(xué)生情況本學(xué)期所教班級為初二年級，通過初二上學(xué)年的學(xué)習與鍛煉，使學(xué)生充分的進行身體活動，在不斷的身體活動過程中是自己的運動意識和能力得到提高，從而就養(yǎng)成堅持進行體育鍛煉的習慣。同時，使學(xué)生能夠正確評價自己和他人，在體能、技能、行為、態(tài)度、人際交往、社會適應(yīng)能力等方面進行全面評價。增加教學(xué)的趣味性，通過多種方法與手段去優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提高學(xué)生主動參與、團結(jié)協(xié)作的意識。隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。課堂前半部分進行項目練習，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。另外學(xué)生對新的學(xué)習環(huán)境還不是很適應(yīng)?？焖倥芗寄埽焊鞣N跑的練習，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿。球類。激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。（三）課間操間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。培養(yǎng)學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)