體育課題研究計劃-wenkub
2024-10-28 23 本頁面
【正文】 煉的習(xí)慣，為“健康教育”和“終身教育”打下堅實的基礎(chǔ)，形成自主型小學(xué)體育課堂教學(xué)的基本模式。第18周研究課教案、評析撰寫評比各體育教師要精心設(shè)計一份詳細(xì)的課題研究教案與評析，并參與學(xué)校的評比活動。讀書心得，《活力課堂 — 我的思考》結(jié)合《活力課堂 — 我的思考》的學(xué)習(xí)活動，各教師要結(jié)合自己的教學(xué)實際，寫一篇讀書心得體會。第一篇：體育課題研究計劃體育課題研究計劃三亞第四中學(xué) 符嘉生一、課題名稱： 快樂體育在課堂教學(xué)中的運用二、目標(biāo)和要求為了響應(yīng)“我運動、我健康、我快樂”的陽光體育運動號召精神，我校體育教研組的全體教師要充分利用體育課這塊體育鍛煉主陣地，促使學(xué)生積極參與到體育活動中來，教師要采取多種科學(xué)有趣味的練習(xí)方法，讓學(xué)生在體育課中愉快的鍛煉，享受體育、享受快樂。第13周讀書交流、研討活動利用學(xué)校組織的教研組活動時間，積極開展讀書心得交流活動，每位教師要準(zhǔn)備好發(fā)言，發(fā)言時間為5分鐘左右。第20周課題研究成果匯報交流學(xué)期結(jié)束前，各體育教師要進(jìn)行課題研究成果的匯報與交流，成果形式有優(yōu)秀課展示、論文案例隨想獲獎、學(xué)生獲獎、學(xué)生體育運動成績單等。二、實施時間： ~~三、實施目標(biāo)：認(rèn)真借鑒其他學(xué)校的研究成果，并適時在我校小推廣。認(rèn)真抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作，做好實驗班和對照班的評價和統(tǒng)計工作。在教學(xué)實踐中不斷探索，最終形成一定質(zhì)量的論文?？梢酝黄茣r空限制實現(xiàn)資源共享，快速靈活的信息獲取，方便快捷的交互方式，以利于培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和自主探索精神，從而實現(xiàn)一種能充分體現(xiàn)學(xué)生主體性的全新學(xué)習(xí)方式。，增強研究意識，在日常的教育教學(xué)中實施研究，把課題研究落實到每一項具體工作中。三、日程安排： 三月份：制訂本學(xué)期課題組研究計劃。課題組理論學(xué)習(xí)。課題組沙龍暨研究反思活動。收集、整理相關(guān)研究工作材料。同時引導(dǎo)教師在豐富多彩的游戲創(chuàng)造實踐中，獲得更科學(xué)的研究兒童、觀察兒童的技巧，促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展，更好地培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造潛質(zhì)，為兒童一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在游戲中主動與他人交往，逐漸學(xué)會與同伴協(xié)商分配角色，會合作。制訂實驗計劃和實施方案，成立課題指導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。初步確定幼兒園在游戲活動中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的有效教學(xué)方法和途徑。開展并實施園級課題研究；各年齡段幼兒在游
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