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勤儉節(jié)約主題班會教案[五篇]-wenkub

2024-10-28 23 本頁面
 

【正文】 備向全校師生發(fā)出的倡議書。通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中。張貼各小組倡議卡到黑板。讓我們同心協(xié)力,從現(xiàn)在開始,從我做起,從每一天做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓節(jié)約成為習(xí)慣,傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?同學(xué)們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在著浪費(fèi)現(xiàn)象,請看:(多媒體出示有關(guān)浪費(fèi)的照片),這些,都是老師在課間拍攝到的,這些行為,都發(fā)生在我們的身邊,有的就發(fā)生在我們自己的身上。”C、小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買。三、導(dǎo)行(一)說說關(guān)于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。師:同學(xué)們,你們都想得很周到。二、明理課件出示毛澤東、周恩來、雷鋒、陳嘉庚等勤儉節(jié)約的故事。查找《憫農(nóng)》歌曲,制作課件?;顒訙?zhǔn)備:收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。第一篇:《勤儉節(jié)約》主題班會教案《勤儉節(jié)約》主題班會活動目的:了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。一、導(dǎo)入同學(xué)們,有一首古詩,我們代代傳唱,首先讓我們一起來欣賞一下,你有什么感受?配樂播放古詩《憫農(nóng)》學(xué)生談感受。2師:假如我們小學(xué)只有2000人,如果每人每天節(jié)約一角錢,一天下來就可以節(jié)約多少錢?如果這些錢給你,你可以做哪些有意義的事?學(xué)生交流。這一天節(jié)約下來的錢就可以做這么多的事。要求:人:用一兩個詞語概括 事:用一兩句話介紹?!盉、小全與媽媽到飯店吃飯。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。你看了后,有什么感想?教師小結(jié)四、升華班干部發(fā)勤儉節(jié)約倡議書。通過這堂課的學(xué)習(xí),老師相信,我們一定會做得更好。第二篇:勤儉節(jié)約主題班會教案海江中學(xué)七年一班主題班會 勤儉節(jié)約 爭做校園時尚達(dá)人一、教育目標(biāo):通過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。二、教育重難點(diǎn):重點(diǎn):以真實(shí)故事感染教育學(xué)生學(xué)會勤儉節(jié)約,從我做起。3.讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。男:勤儉節(jié)約,是一種美德。(毛主席 周總理 伊麗莎白女王 豐田公司)女:哪位同學(xué)愿意來談?wù)勛约旱母惺埽▽W(xué)生談感受)是啊,這些偉人、名人、名企業(yè)勤儉節(jié)約的故事對我們每一個人都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育意義。但是在我們的身邊有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。下面就讓我們跟隨老師去做個變廢為寶小達(dá)人吧!班主任小結(jié)!第三篇:勤儉節(jié)約主題班會教案勤儉節(jié)約主題班會教案活動主題:勤儉節(jié)約,從我做起?;顒訙?zhǔn)備:教室、黑板布置。小品《如此浪費(fèi)》進(jìn)行過程:一主持人導(dǎo)入主題甲:同學(xué)們,老師們(合)大家好!今天我們班會的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起。毛主席曾經(jīng)說過:要使我們國家富強(qiáng)起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)這一勤儉建國的方針。旁邊一位印度的保安見此狀,立即過來幫他拾起,然后交到他手上。我覺得錢可以拿去使用,但不可以浪費(fèi)。殍尸遍野的時候,我們知道節(jié)約,食不裹腹的時候,我們知道節(jié)約。不論是否有人,電腦常開;不論是否需要,空調(diào)常打。沒有了節(jié)約意識,把浪費(fèi)習(xí)以為常,這一就成了殃及子孫的大事。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。但我國仍處于并將長期處于社會 主義初級階段,人口多,底子薄,人均資源少,生產(chǎn)力不高,這是基本國情。節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。二同學(xué)圍繞班級中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言中的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)言A:課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆,甚至有的還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。D:有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、東西稍微舊一點(diǎn)就不穿不用了,造成了極大的浪費(fèi)。同時B在旁加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,把一個浪費(fèi)學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生,贏得同學(xué)們陣陣掌聲。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美
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