我是一名光榮的人民教師共五篇-wenkub
2024-10-28 19 本頁面
【正文】 茅，而我們學(xué)校，幾乎年年高考上線率都名列萊陽第一”。如果您問我，我是誰？我是一名光榮的人民教師！第二篇：我是一名光榮的人民教師馬樓二中教師誓詞我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓，忠于人民的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。記得今年 “六一”，我校舉行了體操表演比賽，我班學(xué)生刻苦訓(xùn)練，有的學(xué)生練疼了腿，有的學(xué)生練啞了聲，但最終屈居第二。教學(xué)的道路上，我也曾有過挫折與坎坷，但是，我一直很開心，也很努力，我愿意為自己的夢想而奮斗！我甚至覺得自己來到這個世間就是為了圓這樣的一個夢——為人師表。第一篇：我是一名光榮的人民教師我是一名光榮的人民教師 黃龍鋪小學(xué) 張富榮我喜歡泰戈爾的一句話——“天空中沒有翅膀的痕跡，可是，我已經(jīng)飛過了！”因為我是一名平凡的教師，平凡得如同路邊的一棵小草，平凡得如同空中的一朵白云，我像一株小草一樣在路邊裝點大地，像一朵白云一樣在空中點綴藍(lán)天，日日月月、歲歲年年。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我希望我能像我的老師一樣——也為我的學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，為學(xué)生的幸福負(fù)責(zé)，以此來回報師恩，回饋社會，因為滴水之恩當(dāng)涌泉相報。比賽結(jié)束后，我在小結(jié)會上對學(xué)生真誠地說：“我們班雖然沒有取得第一名，但是我知道大家都盡力了，我很欣慰，也很高興，非常感謝大家！”會后，在學(xué)生的作文中，我竟然驚喜的發(fā)現(xiàn)這樣的話語：老師，真對不起，我們讓您失望了??老師，別灰心，我不會讓您的心血白流，從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您??老師，我們成功了，您讓我們再接再厲，我們失敗了，您讓我們從頭再來，我真想將來也能成為一名老師，像您一樣的老師??時光荏苒，我在教師的崗位上轉(zhuǎn)眼已悄然度過了十多個春秋，能作為一名教師，我永不言悔，因為我既然選擇了葉的事業(yè)，就注定與花相伴一生，就注定與教育一路同行。修身立德，為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心備課，熱愛學(xué)生，誨人不倦，追求真理，崇尚科學(xué)；廉潔從教，愛崗敬業(yè)；與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新；為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會的文明進(jìn)步，奉獻(xiàn)全部力量。聽后，我打心眼里高興，為自己母校驕人的成績而倍感自豪，也為自己能在這樣的學(xué)校工作而驕傲。我明白，高樓是在平地上一磚一瓦壘起來的，宏偉藍(lán)圖是在一筆一劃中開創(chuàng)的，只有平凡工作做好了，我的自豪才不會成為一紙空談，我的人生才能在平凡中成為一種永恒！然而真正的現(xiàn)實，卻遠(yuǎn)不是明白一個道理、下一個決心那般簡單，生活就是一塊試金石，年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)一切成為了一種模式時，我有時候感到了厭倦……特別是看到我的同學(xué)，發(fā)展好的已經(jīng)開上了自己的小車，聽他們訴說自己創(chuàng)業(yè)的喜悲，我一時有過別樣的向往，產(chǎn)生過對本職工作的迷茫。那時壓力真是非常大，夜里常常要學(xué)到半夜。從此，我對人生的定位有了堅定的信念：立足本崗，充分挖掘每個學(xué)生的興趣特長，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給每個學(xué)生創(chuàng)造機(jī)遇，用我的青春之軀為教育事業(yè)添光增彩，這樣才能做一名優(yōu)秀的人民教師。就連你爸的電腦公司不也是在我們的幫助支持下運作的么？我的侃侃而談，令大家都瞪大了雙眼，我為他們對教育事業(yè)有了新的認(rèn)識而高興，我為自己能作這樣的講演而自豪！”“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，改革是一切事業(yè)充滿生機(jī)與活力的“源頭活水”，而且取之不盡、用之不竭?！睆睦习傩盏脑捳Z里，我看到了教育事業(yè)希望和未來，看到了祖國繁榮富強(qiáng)的前景，體驗到了一名人民教師的光榮與自豪。也許是受了蘇聯(lián)影片《鄉(xiāng)村女教師》的影響，也許與父親的教誨有關(guān)，自已很小的時候就向往擁有一份人民教師的光榮。作為一名信息技術(shù)教師，面對那么多坐在電腦前好奇好動的學(xué)生，為了把課堂教學(xué)和上機(jī)操作結(jié)合起來，讓學(xué)生既能學(xué)好理
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