20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第2單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識0教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識0》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、通過熟悉的事物，理解0的意義，知道一個也沒有用0表示。2、能正確書寫0，會用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實際生活中的簡單應(yīng)用，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議：◆認(rèn)識01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥飛走的過程。邊演示邊回答“鳥窩里有幾只小鳥”

2024-11-27 22:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法連加拔高習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《連加》拔高習(xí)題1、填數(shù)，使每行、每列上的3個數(shù)相加等于下面的數(shù)。2、把1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)分別填在下表中，使橫行、豎行、斜行的3個數(shù)相加都得15。（每個數(shù)只能用一次）3、找一找哪些算式的得數(shù)相同？把得數(shù)相同的算式涂上相同的顏色。4、在○里填數(shù)，使每條線上的三個數(shù)相加都等

2024-11-28 19:42

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法連加教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《連加》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合問題情境，經(jīng)歷嘗試計算三個數(shù)相加、認(rèn)識連加算式的過程。2、能夠用不同方法計算三個數(shù)相加，會進(jìn)行連加計算。3、了解可以用不同方法解決問題，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗。教學(xué)建議：◆連加1、出示長頸鹿、馴鹿、梅花鹿情景圖，讓學(xué)生說一說每種鹿各有多少只。然后提出問題，鼓勵學(xué)生自己計

2024-11-19 15:58

冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識鐘表-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識鐘表，會看整時、半時。過程。，學(xué)會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針鐘面上有1到12個數(shù)，共有12個大格。（短而粗）（細(xì)而長）當(dāng)分針指著12，時針指著幾就是幾時。讀作：3時寫作：3：00分針指著6，時針在3和4之間，這個時候是3時半。

2024-11-11 03:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法8加幾基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《8加幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算，練一練。2、填一填。3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。4、用下面的數(shù)組成不同的算式。5、看圖列式計算。6、蜜蜂和蝴蝶一共澆了多少盆花？7、幫小雞找家，好嗎？8、奪紅旗。

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第8單元20以內(nèi)的加法8加幾拔高習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《8加幾》拔高習(xí)題1、填一填。2、小花和小咪一共釣了多少條魚？3、小明家有8根胡蘿卜，小明要給家里的每只小兔喂一根胡蘿卜，喂到最后，還剩下4只小兔沒有吃到。小明家一共養(yǎng)了多少只小兔？

2024-11-27 22:00

冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識鐘表-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識鐘表，會看整時、半時。過程。，學(xué)會有計劃的安排自己的作息時間。時針分針鐘面上有1到12個數(shù)，共有12個大格。（短而粗）（細(xì)而長）當(dāng)分針指著12，時針指著幾就是幾時。讀作：3時寫作：3：00分針指著6，時針在3和4之間，這個時候是3時半。

2024-12-13 12:34

20xx年粵教版一年級上冊科學(xué)試卷-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2018年粵教版一年級上冊科學(xué)試卷 2018年粵教版一年級上冊科學(xué)試卷 第一單元 一、判斷題。（對的打√，錯的打X。） 1、在大自然中，有河流、山脈、花、草、茶杯等。（） 2、流星、...

2024-10-08 19:39

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第7單元11～20各數(shù)的認(rèn)識單元達(dá)標(biāo)測試-資料下載頁

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認(rèn)識》單元達(dá)標(biāo)測試一、看圖寫數(shù)。（）（）二、把尺子上的數(shù)，補充完整。三、從左起，給小皮球涂上紅色。1、涂15個小皮球。2、涂第13、15、17個小皮球。四、在（）中寫出計數(shù)器表示的數(shù)。

2024-11-27 22:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第3單元認(rèn)識圖形搭積木教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《搭積木》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷擺一擺、搭一搭、推一推等實踐活動的過程。2、進(jìn)一步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球，初步感受幾何體的一些特征。3、使學(xué)生獲得與同伴合作的積極體驗，感受到數(shù)學(xué)實踐活動的樂趣。教學(xué)建議：“搭積木”的實踐活動，可以兩人玩，也可以多人玩。教師可以根據(jù)學(xué)生擁有積木的多少確定活動的方式?！?/span>

2024-11-19 07:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第3單元認(rèn)識圖形教材內(nèi)容說明-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識圖形》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷從實際物體中抽象出簡單幾何體的過程。了解長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。2、在從物體抽象出幾何體、摸幾何體、搭積木等實踐活動中，發(fā)展空間觀念。3、對身邊幾何體的實物有好奇心，在舉出實例的過程中，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。（二）教材編寫說明本單元是學(xué)生學(xué)習(xí)“圖形與幾何”知識的開

2024-11-19 07:36

20xx秋冀教版語文一年級上冊第6課一起歌1-資料下載頁

【總結(jié)】111一起歌?男孩子，女孩子，手和手，拉一起。?大孩子，小孩子，臉和臉，貼一起。?白孩子，黑孩子，頭和頭，靠一起。?全世界，小孩子，心和心，連一起。21?這首兒歌有幾句話？?通過兒歌你明白了什么？能說說“白孩子，黑孩子”指的是什么嗎？

2024-12-13 12:46

20xx秋冀教版語文一年級上冊第18課太陽的香氣2-資料下載頁

【總結(jié)】11111媽媽曬過的被子，晚上一打開，就有一股濃濃的太陽的香氣。11

2024-12-11 04:56

20xx秋冀教版語文一年級上冊第12課樹和喜鵲2-資料下載頁

【總結(jié)】1樹和喜鵲第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀，寫一寫單居招呼快樂dānjūzhāohūkuàilè第二部分默讀第二關(guān)默讀第一關(guān)學(xué)習(xí)生詞第一部分第三部分1讀一讀只有鳥窩孤單種樹

2024-12-13 16:02

20xx秋冀教版道德與法治一年級上冊第9課養(yǎng)成好習(xí)慣-資料下載頁

【總結(jié)】張坪中心小學(xué)王建宏積累養(yǎng)成好習(xí)慣名言警句?習(xí)慣形成性格,性格決定命運?！s·凱恩斯【美】?孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金?有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運（查·艾霍爾）?習(xí)慣真是一種頑強

2024-12-11 04:51

20xx冀教版科學(xué)一年級上冊第8課認(rèn)識動物-wenkub

20xx冀教版科學(xué)一年級上冊第8課認(rèn)識動物(已修改)

20xx冀教版科學(xué)一年級上冊第8課認(rèn)識動物(編輯修改稿)

20xx冀教版科學(xué)一年級上冊第8課認(rèn)識動物-wenkub.com

20xx冀教版科學(xué)一年級上冊第8課認(rèn)識動物(已改無錯字)