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初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)----實(shí)驗(yàn)常用儀器-wenkub

2024-10-28 18 本頁面
 

【正文】 、表面皿、干燥管這些玻璃儀器,在使用時(shí)不能加熱,但可以在不加熱的條件下,在這些儀器中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。(4)實(shí)驗(yàn)后的反應(yīng)物殘?jiān)?、廢液不能隨便倒掉,應(yīng)倒入指定容器內(nèi)。少量液體可放在滴瓶中。當(dāng)需用液體倒完后,把試管口在瓶口處蹭幾下,使殘留在瓶口處的藥液也流入到試管中。?液體藥品通常盛在細(xì)口瓶里。或?qū)⒃嚬芩椒胖?,把固體粉末放在折疊成槽狀的紙條上,然后送入試管管底,取出紙條,將試管直立起來。一支藥匙不能同時(shí)取用兩種或兩種以上的試劑。(4)實(shí)驗(yàn)用剩的藥品要交回實(shí)驗(yàn)室,不要拋棄。因此在化學(xué)藥品的使用中有以下六個(gè)堅(jiān)決不準(zhǔn)許的問題。另外,量筒屬于較粗略量取液體體積的儀器,一般只能觀察精確到整數(shù)位,第一位小數(shù)是估量出來的,不夠精確。象上述配制20%稀鹽酸。應(yīng)該掌握物質(zhì)的稱量和液體的量取等定量實(shí)驗(yàn)的基本操作。做定量實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)要求事先計(jì)算出有關(guān)數(shù)據(jù)。有時(shí)一步鑒別不開,還需兩步、甚至三步。例如,要問某礦石是否含有碳酸鹽,應(yīng)該利用碳酸鹽跟鹽酸反應(yīng)能放出二氧化碳的特征反應(yīng)。例如,驗(yàn)證膽礬里含有銅、硫酸根和結(jié)晶水。例如,已知物質(zhì)成分的驗(yàn)證、鑒定某物質(zhì)中是否含有某種成分、幾種未知物的鑒別等。例如,除去一氧化碳中混入的二氧化碳雜質(zhì),可以用氫氧化鈉溶液洗氣,使二氧化碳跟氫氧化鈉反應(yīng)而溶解,與一氧化碳分離。例如,實(shí)驗(yàn)室制氧氣后,試管里殘留的二氧化錳,可以提取出來循環(huán)使用,要使混入氯化鉀從混合物中除去,可采用過濾法。五、怎樣掌握提純物質(zhì)的方法?研究任何一種物質(zhì)的性質(zhì),都必須取用純凈物。千萬不要喧嘩、嬉鬧,實(shí)驗(yàn)環(huán)境雜亂、直接影響著實(shí)驗(yàn)的效果。做氣體實(shí)驗(yàn)和其它實(shí)驗(yàn)一樣,一定要注意安全。另外,水槽里盛的水不能太多,一般以半槽為宜。制氫時(shí),把鋅粒準(zhǔn)備過量,鹽酸或稀硫酸放在手邊,以備氣流不足時(shí),隨時(shí)增添用。許多學(xué)生做氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),常常感到手忙腳亂、顧此失彼、難于控制。濾紙放入漏斗里,濾紙的邊緣應(yīng)“低于”漏斗口、向漏斗里倒入的液體的液面要“低于”濾紙的邊緣。如果放在焰心部分,甚至與燈芯接觸,由于玻璃儀器受熱不均勻、能發(fā)生破裂。通常的化學(xué)實(shí)驗(yàn)里都包含著各種基本操作,只有掌握了基本操作,才能做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。另外,還應(yīng)掌握一些簡(jiǎn)單易行的處理由于藥品的毒性或腐蝕性而發(fā)生的事故。如硝酸、硝酸銀等。尤其對(duì)安全操作的要求,不容忽視,所提到的“先均勻、后集中、管口萬勿對(duì)著人”加熱時(shí)一定要做到。免得打破試管。取用藥品,無論是取量、還是取法,都有規(guī)范要求。二、怎樣掌握化學(xué)藥品的使用?實(shí)驗(yàn)里所用的藥品,有的有毒性,有的有腐蝕性。所以,要求所使用的儀器必須是清潔的,有些實(shí)驗(yàn)還要求是干燥的。例如,用試管夾夾持試管時(shí),有的學(xué)生把拇指按在夾的活動(dòng)部分,在實(shí)驗(yàn)過程中,由于不小心拇指按動(dòng)了夾的活動(dòng)部分,致使試管脫落而打破。每種儀器,根據(jù)它的用途不同,有著不同的使用要求。廣口瓶附有蓋,是盛固體藥品的容器;而集氣瓶沒有蓋,常跟玻璃片配套使用。有些儀器外觀很相似,容易混淆,應(yīng)該通過對(duì)比加以分辮。各種化學(xué)儀器都有一定的使用范圍。第二篇:初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)一、怎樣掌握常用化學(xué)儀器?做化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開使用化學(xué)儀器,在初中化學(xué)中常使用的儀器約二十種。,坩堝鉗主要用于夾持高溫物體(如移走灼熱的坩堝和蒸發(fā)皿等),或夾持某些固體在氣體中進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)(如鎂帶在空氣中燃燒);鑷子一般用于取用不太大的塊狀固體藥品。三角漏斗的主要用途有兩方面:一是向細(xì)口容器內(nèi)加注液體(如向酒精燈里添加酒精)或密度比空氣大的氣體(如用二氧化碳熄滅燒杯內(nèi)不同高度的蠟燭火焰,可通過漏斗向燒杯內(nèi)側(cè)傾倒二氧化碳?xì)怏w),二是與濾紙配合用于過濾。常用的試劑瓶: 細(xì)口瓶(有棕色和無色之分,均帶磨口的玻璃塞)、廣口瓶(均為無色,帶有配套的磨口玻璃塞)、滴瓶(有棕色和無色之分,均有配套的膠頭滴管)、固體藥品瓶(均為棕色,內(nèi)有軟塑塞,外有螺口硬塑蓋)等。洗凈待用的試管應(yīng)口朝下插入試管架的孔眼內(nèi)(或套在立木上),既便于控干試管,也防止試管內(nèi)落入灰塵??梢灾苯佑没鹧婕訜?,但不能驟冷,以防炸裂。缺點(diǎn)是容易碎裂,因玻璃是熱的不良導(dǎo)體,驟冷或受熱不勻時(shí)均能引起炸裂,使用時(shí)有以下注意事項(xiàng):(1)為便于振蕩(2)常溫反應(yīng)時(shí)液體量不可超過試管容積的1/2;(3)加熱反應(yīng)時(shí)液體量不可超過試管容積的1/3,防止液體沸出(4)可在酒精燈火焰上直接加熱,加熱前必須把試管外壁的水擦干(5)先預(yù)熱,后集中加熱, 加熱時(shí)試管不能接觸燈芯。b溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì),待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。若待測(cè)物的溫度高于溫度計(jì)能測(cè)的最高溫度,溫度計(jì)可能被脹破;若待測(cè)物的溫度低于溫度計(jì)能測(cè)的最低溫度,則測(cè)不出溫度值?!按蟛男∮谩焙汀靶〔亩啻问褂谩倍紩?huì)給測(cè)量帶來較大誤差。托盤天平:分度盤、指針、托盤、平衡螺母、游碼、標(biāo)尺、橫梁、底座。(2)認(rèn)清它的最小刻度值。c讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。否則都能引起試管炸裂(6)加熱液體時(shí)管口要對(duì)著斜上方無人的方向 防止液體濺出傷人,(7)為增大受熱面積應(yīng)使試管與桌面成45度角(8)加熱固體時(shí),要使管口略向下傾斜,防止冷凝水回流炸裂試管。灼熱的蒸發(fā)皿必須用坩堝鉗夾持,熱的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái),必須立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上時(shí),要墊上石棉網(wǎng)。熱的試管不能直接放在試管架上,以免灼焦木質(zhì)或造成試管炸裂。見光易分解的藥品均保存在棕色瓶?jī)?nèi);其他藥品均需密封保存,但強(qiáng)堿固體應(yīng)選擇塑料蓋或橡膠塞的試劑瓶,強(qiáng)堿溶液多現(xiàn)用現(xiàn)配,一般不長(zhǎng)期保存。,其外形與手表的玻璃相似,故也稱表玻璃其主要用途是:①盛裝少量固體或液體樣品以供觀察; ②用它覆蓋燒杯、廣口瓶之類的容器,可防止液體損失。每次使用前后,都要用潔凈的濾紙將它們擦拭干凈,防止污染試劑,也防止被銹蝕。這些儀器不同于日常生活用具,有它自己的名稱和特定的使用方法。有的玻璃儀器可以加熱用,如試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿等;有的不能加熱,如量筒、集氣瓶、水槽等。如坩堝和蒸發(fā)皿,中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見為瓷制的,外觀相似。集氣瓶瓶口上部,經(jīng)過磨砂比較祖糙,目的是涂上凡士林后再蓋上玻璃片,使得氣體不外逸。因此,在使用各種化學(xué)儀器前都應(yīng)該明確它的要求及這種要求的原因。因此,使用試管夾時(shí),一定十分注意拇指千萬不要按在夾的活動(dòng)部分。每次做完實(shí)驗(yàn),應(yīng)該立即把用過的玻璃儀器洗凈。因此,取用化學(xué)藥品有著嚴(yán)格的規(guī)定。一方面要掌握取用的要領(lǐng);另一方面也應(yīng)該清楚違規(guī)的危害。許多化學(xué)實(shí)驗(yàn),常常需要取用約略體積的液體,應(yīng)該學(xué)會(huì)估液的技能,以便掌握試管的高度與液體體積的粗略關(guān)系。存放和保管化學(xué)藥品,根據(jù)藥品的性質(zhì)采取有效的辦法。有的藥品見空氣易氧化、易潮解或易跟二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),應(yīng)該密封保存。例如,不慎把濃硫酸灑在皮膚上,要迅速用布把濃硫酸拭去,才能用水沖洗。例如,粗鹽的提純包括了溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作。有些較復(fù)雜的操作,要設(shè)法使難記的要領(lǐng)變得易記?;静僮髦挥薪?jīng)過反復(fù)練習(xí)、多次實(shí)踐才能真正的掌握,不能只在初學(xué)時(shí)注意基本操作,應(yīng)該在各種實(shí)驗(yàn)里,都重視基本操作。這與氣體反應(yīng)速度較快,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作不夠,操作動(dòng)作不協(xié)調(diào)等有關(guān)。另外要注意的是,做氣體實(shí)驗(yàn)前,認(rèn)真檢查氣密性,以防實(shí)驗(yàn)過程中漏氣。不然,當(dāng)排水集氣時(shí),集氣瓶里的水進(jìn)入水槽面使水溢出。例如,在收集完氧氣后,要先把導(dǎo)氣管從水面取出,再移開加熱用的酒精燈,以免發(fā)生水槽里的水逆流進(jìn)入試管發(fā)生事故。做氫氣(或一氧化碳)還原氧化銅等較大型氣體實(shí)驗(yàn),組裝儀器時(shí)應(yīng)從左向右,先裝氫氣發(fā)生器,再裝加熱氧化銅的裝置,最后用導(dǎo)氣管連接它們。因?yàn)橐环N物質(zhì)里如果含有雜質(zhì),就會(huì)影響這種物質(zhì)固有的某些性質(zhì)。因?yàn)榛旌衔镏械亩趸i不溶于水,氯化鉀易溶于水。再如,除去氯化鉀中混入的碳酸鉀雜質(zhì),可以用加鹽酸的方法,使碳酸鉀跟鹽酸反應(yīng)變成二氧化碳?xì)馀c氯化鉀分離。首先,應(yīng)該弄清楚實(shí)驗(yàn)所要求的是哪個(gè)類型,根據(jù)要求來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,然后才能動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。根據(jù)膽礬的性質(zhì),用直接加熱分解得到無水硫酸銅和水,證明它含有結(jié)晶水;把膽礬(或受熱分解后的無水硫酸銅)溶于配成硫酸銅溶液,加入氯化鋇生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇沉淀,證明它含有硫酸根;用鐵釘或鋅片放入硫酸銅溶液能置換出金屬銅,證明它含有銅。再如,要問某溶液是否含有氯離子,應(yīng)該利用硝酸銀溶液里的銀離子、跟氯離子能生成不溶于稀硝酸的氯化銀沉淀的特征反應(yīng)。例如,鑒別氧氣、氮?dú)?、氫氣和二氧化碳四種氣體,需要兩步鑒別,第一步用一根燃著的木條,分別接觸四種氣體,使木條燃燒更加劇烈的是氧氣,能把氣體點(diǎn)燃的氫氣,使火焰熄滅的氮?dú)夂投趸肌@?,?7%()的濃鹽酸稀釋成200g20%的稀鹽酸。例如,使用托盤天平時(shí),應(yīng)左盤放稱量物,右盤放砝碼;用鑷子夾取法碼;用紙片或容器盛放稱量物;使用完畢將兩盤放在一起等。應(yīng)該選擇容積為100mL的量筒。也就是說,實(shí)驗(yàn)室所用的100mL容積的量筒,只粗略到91mL(注:初中只要求用量筒)。(1)不能用手接觸藥品。(5)從試劑瓶中倒出的液體藥品沒有用完,剩余部分不許倒回原瓶中,以免影響藥品的純度或濃度。藥匙每取完一種試劑后都必須用干凈的紙擦拭干凈,以備下次使用。(3)塊狀固體藥品(如鉀、鈉、白磷、大理石、石灰石、鋅粒等)需先用鑷子取出,注意鑷子使用完以后要立刻用干凈的紙擦拭干凈,以備下次使用。取用的時(shí)候,先把瓶塞拿下,倒放在桌上。然后立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處,并注意使瓶上的標(biāo)簽向外。見光易分解的液體試劑還應(yīng)注意放在棕色的試劑瓶中。特別是一些易燃、有強(qiáng)腐蝕性、有毒的危險(xiǎn)品(如白磷、金屬鈉、濃酸、有機(jī)溶劑及毒品等)必須經(jīng)過妥善處理后,才能倒入廢液缸中。(4)在使用時(shí)不能加熱,也不能在其中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的玻璃儀器有:膠頭滴管、分液漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、水槽、量筒、酸式滴定管、堿式滴定管、干燥器、試劑瓶、滴瓶、冷凝管。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì),可以用試管刷洗。6..使用蒸發(fā)皿時(shí)應(yīng)注意些什么?(1)進(jìn)行溶液的濃縮或?qū)⑷芤赫舭l(fā)至干時(shí),需將蒸發(fā)皿放置在三腳架上或鐵架臺(tái)的鐵圈上,可以用酒精燈直接加熱。(4)不適宜在蒸發(fā)皿中濃縮氫氧化鈉等強(qiáng)堿溶液,以免蒸發(fā)皿內(nèi)壁的釉面受到嚴(yán)重的腐蝕。?在給試管里的物質(zhì)加熱時(shí),就需要使用試管夾。用手拿試管夾時(shí),要注意用手拿住試管夾的長(zhǎng)柄,不要把拇指按在短柄上。如果試管已固定在鐵架臺(tái)上,則可用手持酒精燈在試管下移動(dòng),以保證試管受熱均勻。試管中液體藥品的體積不要超過試管容積的三分之一,以防在加熱過程中或液體沸騰時(shí),有液體藥品從試管中逸出。加熱時(shí),應(yīng)先使試管均勻受熱,然后小心地給試管里的液體的中下部位加熱,并且不時(shí)地上下移動(dòng)試管。?有以下九種錯(cuò)誤。(3)給試管中的固體藥品加熱時(shí),試管口沒稍向下傾斜,由于反應(yīng)過程中有水生成或原來固體藥品中含有濕存水的緣故,水從試管口流向試管底而引起試管炸裂。(7)燒得很熱的試管放在桌子上或試管架上而引起試管炸裂。(1)試管中的液體過多。(3)酒精燈內(nèi)酒精量太多。正確圖形見圖2。(3)用膠頭滴管往量筒內(nèi)滴加液體時(shí),不要把膠頭滴管伸入量筒內(nèi),更不許接觸筒壁。如果已到達(dá)平衡,指針擺動(dòng)時(shí)先后指示的標(biāo)尺上的左、右兩邊的格數(shù)接近相等,指針靜止時(shí)應(yīng)指在標(biāo)尺的中間。濾紙不應(yīng)超出漏斗口以外,濾紙的邊緣要低于漏斗口約5mm,多余的濾紙應(yīng)剪去。(4)漏斗嘴的尖頭部分未接觸燒杯內(nèi)壁。(l)將固體溶質(zhì)研磨成細(xì)的粉末。(2)振蕩。(4)加熱。?混合物分離的方法有過濾法、蒸發(fā)法、蒸餾法、分液法、結(jié)晶法等五種。取一張圓形濾紙(圖A),先折成半圓(圖B),再折成四等分(圖C),然后打開使之成為圓錐形,把圓錐形的濾紙尖端部分向下,放入漏斗里,濾紙的邊緣應(yīng)比漏斗口稍低,約低5mm左右,把多余的濾紙剪去。一角:是指濾紙折疊時(shí)的角度要與漏斗的角度相一致。目的是使不溶性物質(zhì)的顆粒先沉淀出一部分,這樣做可以減少或防止不溶性物質(zhì)將濾紙上的微小孔隙堵塞,從而加快過濾的速率。二是指玻璃棒的下端要與濾紙為三層的那一邊相接觸。可溶性物質(zhì)在濾液中,不溶性物質(zhì)留在濾紙上。洗滌晶體:用水(最好用蒸餾水)沖洗掉晶體表面的雜質(zhì),以使所得的晶體物質(zhì)更純凈。只是將水蒸發(fā)掉一部分而使稀溶液變?yōu)闈馊芤旱?。而沸點(diǎn)高的液體難汽化,則留在蒸餾燒瓶中。制取蒸餾水等就是用蒸餾的方法(如圖所示)。然后把手移開,過一會(huì)兒,待試管或燒瓶冷卻后,水就從燒杯或水槽中升到導(dǎo)氣管里,形成一段水柱,則表明裝置不漏氣(如圖2所示)。由于二氧化碳比空氣重,收集時(shí)集氣瓶口應(yīng)朝上,采用向上排空氣取氣法將二氧化碳收集在集氣瓶里。二氧化碳與燒杯內(nèi)壁澄清的石灰水作用,生成不溶于水的碳酸鈣,石灰水變渾濁。如用到氧氣能支持燃燒的性質(zhì)及能使帶有余燼的木條重新復(fù)燃,或能使燃著的木條越著越旺的現(xiàn)象來鑒別氧氣的;用氫氣的可燃性、氫氣燃燒時(shí)的火焰是淡藍(lán)色的,氫氣燃燒后的產(chǎn)物只有水這一種物質(zhì)等特征來鑒別氫氣;用一氧化碳的可燃性、一氧化碳燃燒時(shí)的火焰是藍(lán)色的,一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物是能使澄清石灰水變渾的二氧化碳這些特征來鑒別一氧化碳;用到二氧化碳不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,能使澄清石灰水變渾等特征來鑒別二氧化碳?xì)怏w;用氮?dú)獠恢С秩紵?,能使燃著的木條熄滅,但不能使澄清石灰水變渾等特征來鑒別氮?dú)?。鑒別SO42用到氯化鋇(或硝酸鋇)和稀硝酸兩種試劑。根據(jù)一氧化碳、二氧化碳兩種氣體性質(zhì)的不同進(jìn)行鑒別,有以下兩種方法。其中一個(gè)氣體能燃燒且發(fā)出藍(lán)色火焰的,則證明該氣體為一氧化碳;另一個(gè)使燃著的木條熄滅,則是二氧化碳。石灰水不變渾的,說明那種氣體為氫氣。其它五支試管中無變化。將剩余的5種氣體均采用排水取氣法各收集一集氣瓶氣體,并將此5瓶氣體用玻璃片蓋好,從水槽中取出,放置在桌面上。其中一瓶能使燃著木條熄滅的一定為氮?dú)狻?、鹽酸、氫氧化鈉三瓶無色液體,怎樣鑒別它們?取三支試管,并分別倒入未知液1mL至2mL,然后各滴入石蕊試液2滴至3滴,振蕩,觀察現(xiàn)象。,如何將碳酸鉀、硝酸銀、硫酸鋅三種溶液區(qū)別開?取三支試管,并分別倒入未知液1mL至2mL,然后各倒入1mL至2mL鹽酸,觀察現(xiàn)象。、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末,怎樣鑒別它們?取氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀四種白色固體粉末各一藥匙,分別放入四個(gè)燒杯中。K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑其它三支試管中沒有氣泡生成,也無其它現(xiàn)象發(fā)生。K
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