【正文】 列詞語。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：，體會(huì)戰(zhàn)士的愛海島、愛祖國的情感。你不說出來我也不開口。【網(wǎng)友】：如果讓你在那干20年，你高興多？不高興多？ 【政委】：我已經(jīng)服役36年了，再干20年的可能性不大。西沙永興島開通了聯(lián)通和移動(dòng)?！揪W(wǎng)友】：請(qǐng)問戰(zhàn)士思想狀況、文化生活、生活待遇如何？大家能安心守邊嗎？【政委】：在西沙服役最容易感受到什么叫愛國，因?yàn)閻蹏髁x在西沙體現(xiàn)得最為具體，最為實(shí)在和真切。官兵的物質(zhì)文化生活條件得到了極大的改善。西沙自然風(fēng)光非常美麗。【網(wǎng)友】：政委，西沙是不是你的世外桃源？【政委】：從地圖上看西沙在北京的正南方，約2 000多公里，處于南海中部、北緯15度左右的位置上。１、在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，畫上“√”。于是，他們有了一個(gè)不成文的規(guī)定：升國旗時(shí)輕裝上陣。您可以想像，國旗班的戰(zhàn)土是多么辛苦。即便如此，還要根據(jù)氣候變化，時(shí)時(shí)修訂。四、拓展延伸 國旗 和太陽一同升起兩分零七秒，是天安門廣場(chǎng)的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r(shí)間。（）只 悶 撒 薄zhǐ（）m232。n m224。從上面的句子中，可以體會(huì)到邊防戰(zhàn)士自我挑戰(zhàn)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。碧空如洗 波濤起伏 有說有笑 惹人喜愛 笑呵呵 笑嘻嘻 細(xì)細(xì)地端詳 輕輕地聞 慢慢地咬第 1 頁 ○2我能運(yùn)用查字典并聯(lián)系上下文的方式自主理解的詞語有：通讀了課文，我知道這篇課文主要寫了一件什么事？我能理請(qǐng)課文的順序。2．了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲的關(guān)系。第一篇：2018年六年級(jí)語文上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案《彩色的翅膀》教學(xué)案文檔資料六年級(jí)語文上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案《彩色的翅膀》教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)邊防戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島、熱愛祖國的情感2．了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關(guān)系。難點(diǎn)：理解戰(zhàn)士小高最后說的那段話的含義，感受戰(zhàn)士們對(duì)海島的熱愛，對(duì)祖國的熱愛。課文開頭寫接著寫最后寫讀了課文，我還有以下幾點(diǎn)疑問：二、學(xué)習(xí)探究快速瀏覽課文，想想小高為什么把昆蟲帶往寶石島？（注意聯(lián)系課前閱讀的資料考慮）小高的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎？你從哪里知道的？自己細(xì)讀課文，聯(lián)系上下文理解下面句子，并交流感受。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。課文以”彩色的翅膀”為題，這”彩色的翅膀”除了指蝴蝶的翅膀外還包含著另外的意思嗎？三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。n）結(jié)瓜（jiē ji233。n（）s?。ǎ゜225。您可知道，為了這兩分零七秒，國旗班的戰(zhàn)土付出了什么樣的勞動(dòng)！天安門廣場(chǎng)的國旗必須和太陽一起升起。戰(zhàn)土們的生活秩序全被打亂了。每年，都有一些新戰(zhàn)土被選到國旗班。即使在滴水成冰的日子里，他們升旗時(shí)里面也只穿絨衣褲，戴單軍帽，白線手套，腰扎皮帶。２、為了讓國旗和太陽一同升起，戰(zhàn)士們是怎樣做的？他們?yōu)槭裁匆@樣做？五、相關(guān)鏈接博士政委守西沙(節(jié)選)──網(wǎng)絡(luò)采訪全國人大代表、海軍駐西沙某部政治委員 【政委】：各位網(wǎng)友大家好！今天到人民網(wǎng)與大家交流非常高興。大約有31 000平方公里的海域。第 5 頁 椰風(fēng)海韻，空氣清新，年平均溫度在26度。交通狀況也比過去便利許多，特別是信息化建設(shè)取得巨大的進(jìn)展，現(xiàn)在能通程控電話、手機(jī)，并可無線上網(wǎng)。目前，廣大官兵思想是穩(wěn)定的，業(yè)余文化生活也比較豐富多彩，雖然不能和大陸特別是大城市相比，但是苦中有樂的樂是其他人很難體會(huì)到的一種樂。西沙內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建成，中第 6 頁 央電視大學(xué)八一遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)已經(jīng)在西沙開通。但是我愿意送你一段歌詞以表達(dá)我和西沙人的情懷。太陽疼愛我，月亮撫摸我，還有一支鋼槍沉默在肩頭。2．了解自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲的關(guān)系。碧空如洗 波濤起伏 有說有笑 惹人喜愛 笑呵呵 笑嘻嘻 細(xì)細(xì)地端詳 輕輕地聞 慢慢地咬○2我能運(yùn)用查字典并聯(lián)系上下文的方式自主理解的詞語有：通讀了課文，我知道這篇課文主要寫了一件什么事？我能理請(qǐng)課文的順序。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。從上面的句子中，可以體會(huì)到邊防戰(zhàn)士自我挑戰(zhàn)。n m224。（）只 悶 撒 薄zhǐ（）m232。四、拓展延伸 國旗 和太陽一同升起兩分零七秒，是天安門廣場(chǎng)的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r(shí)間。即便如此，還要根據(jù)氣候變化，時(shí)時(shí)修訂。您可以想像，國旗班的戰(zhàn)土是多么辛苦。于是，他們有了一個(gè)不成文的規(guī)定：升國旗時(shí)輕裝上陣。１、在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，畫上“√”?！揪W(wǎng)友】：政委，西沙是不是你的世外桃源？【政委】：從地圖上看西沙在北京的正南方，約2 000多公里，處于南海中部、北緯15度左右的位置上。西沙自然風(fēng)光非常美麗。官兵的物質(zhì)文化生活條件得到了極大的改善。【網(wǎng)友】：請(qǐng)問戰(zhàn)士思想狀況、文化生活、生活待遇如何？大家能安心守邊嗎？【政委】：在西沙服役最容易感受到什么叫愛國，因?yàn)閻蹏?12 頁 主義在西沙體現(xiàn)得最為具體，最為實(shí)在和真切。西沙永興島開通了聯(lián)通和移動(dòng)?！揪W(wǎng)友】：如果讓你在那干20年，你高興多？不高興多？ 【政委】：我已經(jīng)服役36年了，再干20年的可能性不大。你不說出來我也不開口。本課的重點(diǎn)難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。四、教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)第 一 課 時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．快速默讀課文，說一說課文的主要內(nèi)容。1讀讀記記下列詞語。（）（五）、“嘗瓜”切入，引發(fā)思考找到課文第9自然段描寫“嘗瓜會(huì)”的句子，一邊讀，一邊思考，如果通訊站站長(zhǎng)問大家：在我們的寶石島上，這是一個(gè)來之不易的大西瓜，今天，我們應(yīng)該把第一塊西瓜送給誰嘗呢？為什么？請(qǐng)同學(xué)再仔細(xì)地朗讀課文第13自然段，邊讀邊想象當(dāng)時(shí)嘗瓜的情景?！衲欠莨舷憔碗S著呼吸進(jìn)入到了戰(zhàn)士的體內(nèi)，多么激動(dòng)?。。ǎ?）我看到了戰(zhàn)士一邊咬，一邊在嘖嘖稱贊。他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱子。戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆竭@樣一個(gè)人跡罕至的小島上生活呢？戰(zhàn)士們守著這樣一個(gè)環(huán)境惡劣的小島，有什么意義嗎？??讓我們?cè)賮黻P(guān)注這樣兩個(gè)問題：第一：這個(gè)小島，可能位于祖國的那些方位？第二：如果這個(gè)小島上沒有戰(zhàn)士駐守，會(huì)有什么嚴(yán)重的后果？嘗瓜會(huì)與彩色的翅膀有什么關(guān)系？你怎么理解彩色的翅膀？（九）、總結(jié)最后，讓我們共同祝愿：在邊防戰(zhàn)士的努力下，我們的海島越來越美麗、富饒！（十）、當(dāng)堂檢測(cè)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。n）結(jié)瓜（jiē ji233。（十一）布置作業(yè)摘錄課文中的詞語和句子。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)邊防守島戰(zhàn)士在艱苦的條件下熱愛海島、改造海島的高尚品德。通過獨(dú)立思考、深情朗讀、小組合作：抓住那些表情達(dá)意的關(guān)鍵詞句，體會(huì)海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。這片大大小小的珊瑚島嶼群漂浮在50多平方公里的海域上，猶如朵朵星蓮、顆顆珍珠，其中，永興島是最大的島嶼。自由讀課文2 ─3遍，掃除生字障礙，把課文讀通順、讀流利。（2）在我軍的（）攻擊下，敵軍再抵抗也是無用的。（4）我們?nèi)擞米约旱牡闹腔酆碗p手，去（）家鄉(xiāng)落后的面貌。（１）事件一：發(fā)現(xiàn)小高不遠(yuǎn)千里從黑龍江帶回了一箱昆蟲。?想象一下，戰(zhàn)士們會(huì)怎樣嘖嘖的贊同呢？●小組議一議：假如去掉?西瓜不平常的來歷?這一部分，課文仍然通順、完