【總結】肇慶鼎湖逸夫小學黃秀英北師大版六年級下冊張家口青龍橋居庸關北京詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里
2025-11-12 21:30
【總結】詹天佑?走近詹天佑?史料積累?認識新字、閱讀并思考問題?敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程(勘測線路、開鑿隧道、設計線路)。?京張鐵路提前兩年竣工及中國人民對詹天佑的懷念,點明事件的意義。目錄課文預習1861年4月26日—1919年4月24日,漢族,字眷誠,號達朝。英文名:Jem
2025-11-21 12:30
【總結】1、《詹天佑》這篇課文是以()為題。詹天佑是我國()的工程師。他的一生的突出成就是()。京張鐵路指的是從()到()的鐵路干線。文章是按照()方法介紹的。詹天佑的()精神貫穿全文。2、詹天佑在開鑿居庸關隧道時采用()的方法,是因
2025-07-17 22:28
【總結】詹天佑檢查預習,會讀寫詞語:杰出修筑設計施工阻撓控制轟動艱巨毅然鏟平勉勵惡劣泥漿岔道居庸關懸崖峭壁惹人譏笑shīnáo
2025-11-15 12:02
【總結】詹天佑東勝區(qū)鴻波小學李潤鮮詹天佑小語第12冊課件詹天佑的那些言行感動了我們?詹天佑經常勉勵工作人員說:?我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工作人員之口。?勉勵遇到
2025-11-15 14:44
【總結】第一篇:詹天佑課文-詹天佑課文原文 詹天佑課文-詹天佑課文原文 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這條鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路...
2025-11-06 06:20
【總結】詹天佑一、少年詹天佑——刻苦學習,立志報國詹天佑學習履歷表姓名:詹天佑性別:男出生年月:1861年專業(yè):鐵路工程科學位:學士家庭住址:廣東南??h求學簡歷:①1872年:赴美留學②1878年:畢業(yè)于丘屋高中、考入耶魯大學③1881年:學成歸國中國鐵路之父詹天佑(1861-1919)
2025-11-02 04:42
【總結】第一篇:詹天佑 《詹天佑》教學設計 教材分析 《詹天佑》是九年義務教育小學六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點記敘了詹天佑一生中最重要的事跡──主持修筑第一條完全由...
2025-11-06 06:08
【總結】5.詹天佑?五河縣武橋鎮(zhèn)?界溝小學:吳亮娟?詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。字眷誠,號達朝,漢族,原籍江西省上饒市婺源縣;他是中國首位杰出的愛國鐵路工
2025-11-13 00:03
【總結】詹天佑走近詹天佑?詹天佑(1861—1919),江西婺wu源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里
2025-11-12 02:37
【總結】第一篇:【詹天佑】 讀【詹天佑】有感 那一天,我讀完了【詹天佑】這篇課文。文章講了詹天佑主持的京張鐵路是如何修筑的,說明了詹天佑的愛國之情。,他總是想;;否則,不但惹外國人譏笑,讀著,我不由的贊嘆...
2025-11-06 01:01
【總結】主持:負責掌握和處理。杰出:指才能成就出眾。阻撓:利用對方的弱點強迫對方答應自己的要求??睖y:勘察和測量。經緯儀:測量角度的儀器。狂風怒號:猛烈的風大聲吼叫。竣工:工程完了。贊嘆不已:稱贊不止。已,止,完。毅然:堅決地,毫不猶豫。精密:精確細密。藐視:輕視,小看。辨字組詞:撓()
2025-12-04 18:26
【總結】第一篇:詹天佑教案 《詹天佑》德育滲透教學設計 【教材分析】 《詹天佑》是六年制小學語文第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。本組課文的單元訓練重點是?注意收集有關的資料?。教師要抓住課文的拓展點,...
2025-10-04 18:53
【總結】第一篇:_詹天佑教案 25.《詹天佑》教學設計 【學習目標】 1、學會10個生字,理解“阻撓”等11個詞語的意思,能用“周密”、“藐視”造句。 2、能理清段落的層次,了解先概括介紹,后具體敘述...
2025-10-05 03:48