【正文】 同學(xué)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。他！所以，評(píng)價(jià)一個(gè)孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)，不是看外貌，也不只是看成績(jī)。一個(gè)人善良、無(wú)私、博愛(ài)，即使他物質(zhì)上貧窮，在精神上他也是偉大的。第二天早早地起了床還給幸幸穿好了衣服，當(dāng)起了媽媽的角色。讀后感觸頗深，受益匪淺。讓我明白了真正的好孩子要做的事情。校長(zhǎng)把所有困難的作弊方法都講了一遍，讓同學(xué)們都記在本子上，回教室后貼在自己的課桌上，當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)：“同學(xué)們你們同意這種作弊方法嗎？”整個(gè)六年級(jí)都同意時(shí)，xx卻站在了椅子上對(duì)大家說(shuō)：“這次的考試雖然很重要，但是我們更要靠自己的實(shí)力去證明自己的成績(jī)，靠作弊是無(wú)效的！”校長(zhǎng)聽(tīng)了連聲叫好，決定讓同學(xué)們把剛才寫(xiě)的那些作弊方法都撕掉，當(dāng)他沒(méi)說(shuō)過(guò)。黃蓓佳阿姨的女兒叫xx。我想，我也會(huì)有這一天，希望就在明天，大人們都能夠認(rèn)識(shí)孩子的心靈世界，能夠發(fā)現(xiàn)自己的孩子也是好孩子。我知道很多中國(guó)父母生怕自己一表?yè)P(yáng)孩子，孩子就會(huì)翹尾巴，所以就很吝嗇對(duì)兒女的表?yè)P(yáng)?！蓖砩吓R睡前，我常常會(huì)看書(shū)忘了時(shí)間，爸爸總不忘說(shuō)上一句：“還不睡？那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都比你高了，長(zhǎng)這么矮，看你以后怎么和別人競(jìng)爭(zhēng)??”我總是默不作聲地聽(tīng)著?！苯鹆暧X(jué)得自己就是那不受人喜歡的老鼠，而那些公認(rèn)的好孩子就是人人喜愛(ài)的貓。我認(rèn)為真正的好孩子學(xué)習(xí)不一定拔尖，但要喜歡學(xué)習(xí)，還要善良，有責(zé)任心，金陵就是這種好孩子，盡管家長(zhǎng)老師并不這么認(rèn)為。主人公金陵活潑可愛(ài)、胖乎乎、愛(ài)看課外書(shū)、丟三落四等等的特點(diǎn)同樣長(zhǎng)在我身上，在她身上發(fā)生的故事有許多也幾乎是一模一樣地發(fā)生在了我的身上，我看到書(shū)中的金陵就好像是看到了自己的影子。不僅這樣，書(shū)還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，使我從書(shū)中受益，找到了樂(lè)趣，豐富了知識(shí)，我已經(jīng)與書(shū)結(jié)了深厚的“友誼”。金鈴也很粗心，特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。自從我看到這本書(shū)，我就被里面故事深深地吸引住了，不由自主地讀了起來(lái)。書(shū)就是你的家，一處你隨時(shí)想去就去的故地。第一篇：讀《我要做好孩子》感悟讀《我要做好孩子》感悟莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。今年暑假，媽媽帶我去爸爸那里。這本書(shū)的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致她學(xué)習(xí)不好。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由于我數(shù)學(xué)的粗心，才考了92分，+9寫(xiě)成了等于24，結(jié)果扣了3分。書(shū)是我最好的朋友。雖然金陵很聰明，很可愛(ài)，很善良，寫(xiě)得一手好作文，但她卻不是一個(gè)“好孩子”。金陵的心中是多么地希望得到老師家長(zhǎng)的認(rèn)同，她強(qiáng)烈地想要做個(gè)好孩子，然而不被大人理解的她是多么地痛苦。我也有過(guò)這樣的感受。一關(guān)燈，我就把頭埋進(jìn)被窩里，讓淚水肆意地流淌?？晌覀兒⒆幼鲈S多事情都是為了讓父母老師高興，并能夠美美地夸上一句：“你真棒！”但總是乘興而來(lái)，垂頭喪氣而去。第三篇：讀《我要做好孩子》有感讀《我要做好孩子》有感讀《我要做好孩子》有感1這個(gè)豐富而又有趣的寒假里，我看了一本含有深刻道理的書(shū)——《我要做好孩子》。小學(xué)六年級(jí)學(xué)生xx，她是一位學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但很機(jī)靈，善良，正直的女孩子。校長(zhǎng)覺(jué)得xx很聰明，很勇敢，便給她發(fā)了一張“好孩子”的獎(jiǎng)狀。我們一定要向xx姐姐學(xué)習(xí)！在學(xué)校里做一位懂事，有禮貌的好學(xué)生，在家里做一位懂事，有禮貌的好女兒。金玲是故事的小主人公，我非常喜歡她。可見(jiàn)，金玲真是一個(gè)善良的好孩子！這一環(huán)節(jié)寫(xiě)的非常真實(shí)，我感動(dòng)地都流淚了，同時(shí)也很慚愧，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中我還是個(gè)什么事情都要依賴(lài)媽媽的懶小孩。這讓我想起我的好朋友悅悅，雖然他成績(jī)不是名列前茅，但他活潑樂(lè)觀，也很幽默，尤其樂(lè)于助人。一個(gè)孩子外表再美，成績(jī)?cè)俸?，可既不?lè)于助人，也不與人為善，他永遠(yuǎn)都成不了一個(gè)好孩子。這本書(shū)不僅可以讓我們解除六年級(jí)學(xué)習(xí)的壓力，還可以讓我們有更好的心態(tài)。這些店里的老板和伙計(jì)，都是金鈴的‘忘年交’金鈴聰明、善良，正直，幽默，好學(xué)、熱情、樂(lè)于助人，她什么都好，除了數(shù)學(xué)。雖然金鈴是一個(gè)虛構(gòu)的人，但她又像我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的人一樣，她是個(gè)平凡的人，但有時(shí)卻做了不平凡的事，例如：有一次，胡梅和劉婭如在沙發(fā)上瞎鬧，把張靈靈家的沙發(fā)墊弄壞了。事后，她問(wèn)于胖兒，這事有沒(méi)有她，于胖兒說(shuō)沒(méi)有。讀《我要做好孩子》有感4寒假的一天，我饒有興致地讀完了《我要做好孩子》這本書(shū)?！蔽液芩斓鼐痛饝?yīng)了。也許，我的不高興太表露在臉上，還沒(méi)等我休息一下，欣欣又哭著要媽媽了。沒(méi)想到，欣欣直接把零食摔到地上，而且哭聲更大了：“我要媽媽、我要媽媽?zhuān)悴皇俏业膵寢?。本?lái)，我以為當(dāng)媽媽是那么愉快，那么好玩，一直比較向往。這本書(shū)的小主人金鈴，是個(gè)11周歲胖胖的女孩。就是體育課上的50米短跑因?yàn)橐粔K小石子，自己摔倒不算，還絆倒了后面的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)榧议L(zhǎng)索賠影響了情緒，以至于摸底考試沒(méi)考好。我們真的希望自己的童年是自由自在、快快樂(lè)樂(lè)的！其實(shí)，我們每個(gè)孩子都有這個(gè)愿望“我要做個(gè)好孩子！”讀《我要做好孩子》有感6我在寒假里讀了《我要做好孩子》這本書(shū)。金鈴聽(tīng)到答案嚇了一跳，因?yàn)槊魈焓亲詈笠粋€(gè)兒童節(jié)了。當(dāng)晚回到家，她翻箱倒柜費(fèi)了九牛二虎之力找到了一件粉色裙子，開(kāi)心極了。”剛說(shuō)完，就有人舉手。怎么樣啊，這本書(shū)不錯(cuò)吧，你也可以來(lái)看看啊。就是因?yàn)檫@樣，所以她才想成為一位好學(xué)生的。人們喜歡貓，只不過(guò)因?yàn)樨埖哪颖壤鲜笃?！”她媽媽摸了摸金玲的`頭，感覺(jué)她沒(méi)發(fā)燒。她常常用快樂(lè)把自己掩蓋起來(lái)，而實(shí)際上她心里一直想得到父母的寵愛(ài)和稱(chēng)贊。同學(xué)們，如果想做一個(gè)好孩子，就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始：。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生金鈴，她是一個(gè)學(xué)習(xí)中等，但機(jī)智善良、正直的女孩。而是要向我們的主人公那要堅(jiān)強(qiáng)、自信不要被挫折打倒，做一個(gè)不拋棄不放棄好孩子。通過(guò)和老奶奶的交談金玲知道老奶奶不僅是一名特級(jí)教師，而且還是現(xiàn)在金鈴老師的老師。讀《我要做好孩子》有感9讀一本好書(shū)猶如品嘗一杯香醇的美酒，讀一本好書(shū)猶如欣賞一幅色彩明麗的圖畫(huà)，讀一本好書(shū)猶如置身于清新淡雅的美景之中。有些人可能會(huì)問(wèn)，童真是什么，我們?yōu)槭裁匆Ａ粜闹械哪且环萃?？我?huì)堅(jiān)定地告訴那些人，童真是世界上最美的東西。那么，就算是讓你的心永葆青春，也請(qǐng)你保留一份童真吧！因?yàn)橛型婢陀袗?ài)，因?yàn)閻?ài)世界才會(huì)更美好?，F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，這是關(guān)鍵的一學(xué)期，我一定要抓緊時(shí)間了，作業(yè)盡量要保證既有正確率又有速度，這樣才能抽出更多的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，以及課外的`知識(shí)補(bǔ)