大班語(yǔ)言七色花共5則范文-wenkub
2024-10-28 12 本頁(yè)面
【正文】 活了他們的思維火花。第二篇：大班語(yǔ)言活動(dòng)《七色花大班語(yǔ)言活動(dòng)《七色花》教學(xué)反思作者：佚名 文章來(lái)源：整理 點(diǎn)擊數(shù)：更新時(shí)間：201141 《七色花》這篇文章是一篇童話故事。那在這本書(shū)中珍妮的這七個(gè)愿望中你最喜歡哪個(gè)愿望呢？為什么？第七片花瓣珍妮用來(lái)幫助了別人，別人得到了快樂(lè)，我們也同樣得到了快樂(lè)，這真是一件幸福的事情啊！老師也喜歡這朵，因?yàn)閹椭鷦e人很快樂(lè)。除了這些事情，還剩下最后一片青花瓣也發(fā)生了一件事情，你們猜猜看發(fā)生了什么事情？為什么要幫助小男孩，她的39。分組閱讀，理解故事珍妮回到家后又發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在我請(qǐng)三個(gè)小朋友一組到后面的桌子上去仔細(xì)看看，說(shuō)說(shuō)你看到了什么？她用花瓣實(shí)現(xiàn)了什么愿望？小朋友說(shuō)的時(shí)候要用剛才學(xué)過(guò)的好聽(tīng)的聲音來(lái)說(shuō)，等會(huì)我請(qǐng)你們組的代表來(lái)說(shuō)。人手一份一片青色花瓣、記號(hào)筆。為的是讓幼兒有更多的機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。第一篇：大班語(yǔ)言《七色花》（共）大班語(yǔ)言《七色花》活動(dòng)的思考：每當(dāng)上語(yǔ)言活動(dòng)的時(shí)候小朋友傾聽(tīng)的能力很好就是表達(dá)不夠理想，有的孩子是知道也不愿意舉手回答?；顒?dòng)名稱：《七色花》活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)觀察比較，初步理解故事內(nèi)容，激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。三、活動(dòng)預(yù)設(shè)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入今天，老師帶來(lái)了一朵？（花）看仔細(xì)哦，這是一朵？（彩色的花）（呈現(xiàn)字卡）它有七種像彩虹一樣的顏色的花瓣，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“七色花”，它不但漂亮，還很神奇呢！神奇在哪里？那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事“七色花”。分享交流（用小鈴或拍手讓他們知道回來(lái)也可以）好了的小朋友先回到座位上，我請(qǐng)他們組先來(lái)介紹。心情怎么樣?。俊瓉?lái)幫助別人是一件很快樂(lè)的事情。三、遷移想象故事里的珍妮用第七片花瓣做了一件有意義的事情，假如你有一片青花瓣，你想用它來(lái)做什么呢？上次我們大帶小活動(dòng)，去幫弟弟妹妹你們心情怎么樣？可以在這張青花瓣上記錄下來(lái)，我請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)試試，弟弟矮點(diǎn)，我們哥哥們個(gè)子高點(diǎn)。主要寫(xiě)了一位名叫珍妮的小姑娘，因?yàn)槊月?，從老婆婆那里得到了一朵神奇的七色花，就用這七片花瓣實(shí)現(xiàn)了她的七個(gè)愿望，用最后的一片花瓣，幫助殘疾人維佳恢復(fù)了健康，故事告訴我們?cè)谏钪幸鲇幸饬x的事，要做一個(gè)善良的好人。課堂是幼兒舒展靈性的空間，只要留給他們一定的思維、想象的時(shí)間和空間，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，讓幼兒暢所欲言，再加上老師的引導(dǎo)、鼓勵(lì)，那么孩子的靈性可以進(jìn)一步得到舒展。激發(fā)了幼兒閱讀童話的興趣。大班教案《神奇的七色花》設(shè)計(jì)者：戴蕭瀟活動(dòng)目標(biāo)：感受用不同的語(yǔ)氣表達(dá)“飛喲飛喲，小花瓣喲，請(qǐng)你??”的不同效果在活動(dòng)中大膽積極地表達(dá)自己的見(jiàn)解，發(fā)揮自己的想象創(chuàng)新能力。今天，老師特別高興，因?yàn)橛腥怂徒o我一朵特別的花。）珍妮拿著七色花來(lái)到了花園里，又發(fā)生了兩件事情？這兩件事情讓她一共用掉了
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