【正文】 標準化建設一、綜合類、鎮(zhèn)（街）、校關于學校辦學條件標準化建設的文件、措施、總結等材料； ；（附件11）（市、區(qū)）自評表（附件12）；Ⅱ—2：小學、初中辦學基本標準達標情況（分學校）（附件13）；二、校舍檔案校舍檔案、基建檔案。(一)加強組織領導，明確工作職責學校成立迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收工作領導小組，組成人員如下；組 長：張延義 副組長：嚴志遠成員：張 婷 張宗海 張翼技 彭 震 楊秋花 劉 偉 朱廣艷 滿亞全 領導小組設辦公室，嚴志遠任辦公室主任。在“學校發(fā)展第一個五年規(guī)劃中（19992004）”，經(jīng)政府投資，為我校改擴建危房近2000平方米，硬化了路面，綠化美化了校園，藏書近萬冊，教學儀器達到了農村小學配備標準，健全了各功能室，“四機一幕”率先進入課堂，為實施素質教育奠定了堅實的基礎，并鞏固了兩基成果。目前的中心小學已實現(xiàn)了辦學條件標準化，學校管理規(guī)范化，素質教育優(yōu)良化，學校辦學特色化。目前，有16個教學班,學生611名、教職工24人。全體成員完善迎評工作檔案資料整理，查漏補缺，扎實做好迎檢各項準備工作；接受省督導評估團對我校義務教育均衡發(fā)展工作的評估驗收。對照評估標準，認真開展自查。（二）改善條件，整理資料。齊莉莉負責組織動員、制訂迎評工作方案。各功能教室分工如下：實驗室蔡永清儀器室馬蘭花圖書室賀書香閱覽室高靜微機室錢紅波檔案室楊柳美術室甄寶紅班主任：打掃并保持教室、功能室、公共區(qū)衛(wèi)生，要求無衛(wèi)生死角，無煙頭、紙屑、蜘蛛網(wǎng)；各室門窗干凈，辦公室整潔，墻壁無腳印。副組長：蘇廣彬，負責協(xié)助校長，引領評估團查看資料，參觀校園環(huán)境。第一篇：太平寨小學迎義務教育均衡發(fā)展工作方案義務教育均衡發(fā)展工作方案太平寨鎮(zhèn)中心小學201441迎“義務教育均衡發(fā)展督導評估”工作方案為促進我校義務教育均衡發(fā)展，全面提高義務教育質量，根據(jù)上級有關文件要求，結合我校實際，制定出我校義務教育均衡發(fā)展工作方案。楊柳：負責本室檔案資料的解說，回答評估團提出的疑問。整理好教室，完善豐富班級文化建設，特別是圖書角的圖書必須豐富。成立迎評工作小組，落實工作職責，統(tǒng)籌規(guī)劃，認真制訂工作方案，明確工作日程，有序開展“迎評”準備工作。楊柳 賀書香負責認真完善迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估檔案資料，收集整理相關文件、計劃、方案、總結、表冊等資料，達到規(guī)范要求，學校迎評辦公室在此基礎上進行匯總。制定整改措施。第二篇：義務教育均衡發(fā)展迎檢工作方案昭陽街道中心小學迎接義務教育均衡發(fā)展迎檢工作方案一、指導思想為加大義務教育均衡發(fā)展迎檢力度，確保義務教育均衡發(fā)展各項目標任務落實到位。校園硬件配套設施齊全，布局合理，環(huán)境優(yōu)雅。我們始終以創(chuàng)一流小學為目標，以德育工作為中心，強化內部管理，在德育、教科研、特色學校創(chuàng)建、校園文化建設上創(chuàng)造性的開展工作。為鞏固成果、進一步提高素質教育質量，在“學校二五及三五發(fā)展規(guī)劃中（20052009及20102014）”，政府持續(xù)加大對我校教育投資力度，配備了多功能階梯教室、德育室、微機室、多媒體電教室、實驗室、勞技室、舞蹈室、音樂室、科學探究實驗室、校園網(wǎng)等，又擴建了標準塑膠操場，教室、辦公室配備了空調、班班通等教學設備，圖書配備達到26669冊。領導小組下設5個工作組，具體分工如下： 組長:嚴志遠成員：楊秋花 朱廣艷 李 靜 劉 偉 責任指標:綜合類工作任務和職責:營造創(chuàng)建氛圍，組織學校刷寫標語，義務教育均衡發(fā)展推進情況、工作亮點。三、學校固定資產賬目清晰（累計、購入、報廢）。提供的各類明細賬必須大于等于清查表中的數(shù)據(jù)。實驗、音、體、美、衛(wèi)、電教等總賬、明細賬單獨歸檔，存放在相應的室內。、裝盒備查。(二)建立校長、組長責任制實行校長負責制：校長為本單位義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建和迎評工作責任人，全面負責學校創(chuàng)建迎檢工作。要充分認識義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的重要性和必要性，切實抓好抓實此項工作，形成濃厚的迎檢氛圍，確保順利達標，通過驗收。按照各自的職責分工，扎實做好義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建和迎檢的各項工作。五、時間安排(一)、集中整改(2015年2月20日2015年5月31日)研究、解決在整改過程中遇到的困難和問題，確保各學校在規(guī)定的時間內整改到位。在提高教學質量方面。在創(chuàng)新管理機制方面。(二)、市級復核學校自評報告和資料建設完成以后，向上級政府教育督導室申請進行復核。（五）迎接省驗收組復驗根據(jù)縣、市、省均衡發(fā)展驗收組提出的不足和要求，進一步完善迎驗工作，全力保障省均衡發(fā)展驗收組驗收成功，全力迎接國家均衡發(fā)展驗收組驗收工作。班容量平均47人，超出省45人標準，最大班容量達到55人。只有一個全校師生共用的籃球場。通過整改，不斷改善辦學條件，強化學校管理，促進學校教育教學工作的全面、健康，可持續(xù)發(fā)展。（四）對于硬件設施配備不完善和數(shù)學、體育、心理教育器材不足，學?；I措資金，爭取上級支持，補充完善，確保達標。力爭順利通過推進義務教育均衡發(fā)展工作評估驗收。逐步建立完善學校的各項規(guī)章制度，科學系統(tǒng)管理各種檔案資料。加強信息技術建設，計劃在“農遠工程”配置基礎上增加電腦的購置，使師生人人能夠接觸現(xiàn)代信息技術，學習到高新科學知識。合理規(guī)劃校園:①學校實訓樓一樓進行封閉改造。⑤美化、綠化校園。探索德育工作途徑，將學生培養(yǎng)成具有人文精神(舉止文明、有責任感和愛心)、具有創(chuàng)新意識的孩子。德育的