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正文內(nèi)容

大寧小學(xué)書法比賽活動方案-wenkub

2024-10-27 19 本頁面
 

【正文】 小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審,按1:2:3:4比例評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎狀和獎品,并將一、二等獎全校展出。參賽字體:硬筆楷體。每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。二、參賽對象小學(xué)1—6年級全體學(xué)生。正確的寫字姿勢:頭正、身直、臂開、足挨。:20xx年3月25日下午。:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示。二、比賽要求::五年級學(xué)生。書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。按年級評獎,發(fā)獎狀以示鼓勵。比賽時間:11月19日下午大課間時完成。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。第一篇:大寧小學(xué)書法比賽活動方案大寧小學(xué)書法比賽活動方案(2009——2010學(xué)年度第1學(xué)期)一、比賽目的:為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。各年級語文教師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落或古詩為主。比賽時,各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字。比賽地點(diǎn):各班教室。優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法: 正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。:硬筆楷體。第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。四、評比要求:%,二等獎30%,三等獎40%。正確執(zhí)筆姿勢:運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。三、時間、地點(diǎn)時間:20xx年10月地點(diǎn):xx小學(xué)四、參賽要求本次大賽以送交作品的形式。上不封頂,愛好書法繪畫的學(xué)生可上交2份以上作品。參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn):111辦公室。五、評委:曾月芳任慧玉李明唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊羅小妹陳琳六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略。參賽字體:硬筆楷體。每班交作品5件。五、活動地點(diǎn):選拔賽:各班級自定校級決賽:二教學(xué)樓一電教室六、參賽對象一年級全體學(xué)生七、參賽程序第一階段:由班級舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。宣紙::1瓶3。(三)比賽進(jìn)程班級比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在20xx年11月19日前結(jié)束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。(2)比賽時間大約1個小時。20xx年11月30日邀請?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對部分作品進(jìn)行點(diǎn)評。將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。小學(xué)書法比賽活動方案6為加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣,豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽。四、比賽要求:參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。參賽時間:11月28日,15:5016:30。二、比賽要求:參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。二、三年級:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,共18名。作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。三、活動時間:20xx年10月11日地點(diǎn):會議室四、活動對象:小學(xué)全體學(xué)生五、評委:李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷六、獎勵辦法獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:一、二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)獎(3名)三、四年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)(3名)五、六年級組
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