七年級上冊英語教學工作總結范文模版-wenkub
2024-10-27 10 本頁面
【正文】 較差，但學生英語學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成，學生的英語成績一直在進步。一開始我都是統(tǒng)一要求所有的學生，后來我感覺這樣不符合實際。對于聽寫背書不理想的學生，我一般會在課后把他們留下來重新聽寫。有了興趣就有了想提高成績的前提。教唱一些英文歌曲等。七年級十一、十二兩班學生中，百分之八十來自于農(nóng)村學校的畢業(yè)生，由于農(nóng)村小學的條件有限，大部分學生英語基礎差，部分學生幾乎可以說沒有英語基礎。在學校和教導處的統(tǒng)一領導下，學初所制定的教學工作計劃已圓滿完成，現(xiàn)就本學期教學工作總結如下：做為一位英語教師，要想讓自己的教學水平更上一層樓。就應該試著使自己向外向型的教師發(fā)展，始終處于不斷學習中。鑒于這種情況，我首先從學生的學習英語興趣入手，想盡辦法利用自身優(yōu)勢深入學生中，熟悉學生，最大限度的發(fā)現(xiàn)學生的亮點，激活學生那顆閃爍的心靈，極大的調(diào)動學生學習英語的積極性。如教business,讓學生先分解其單詞為“bus” “in” “e” “ss”.然后想象：有一輛公交車（bus）,里面（in）有一只鵝（e），鵝身上繞著兩條蛇（ss），就是business。因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣?；蛘呤歉鶕?jù)實際掌握情況，重新教授單詞。有些學生對語言的感知能力本身就比較差，越是統(tǒng)一要求，他就開始抵制，其實到最后什么也沒有學到。相信在教師和學生們的共同努力下，英語教學成績會更上新臺階。而作為學習該教材的本屆學生來講，學生能力參差不齊才初步入門。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。同時根據(jù)不同學生性格特點，我也采取了不同的策略。同時，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。對于聽寫背書不理想的學生，我一般會在飯后睡前花時間跟背。一開始我都是統(tǒng)一要求所有的學生，后來我感覺這樣不符合實際。很多優(yōu)秀的老師的優(yōu)點都沒有學到，聽課的次數(shù)也還不夠多，尤其是跟其他老師的交流還太少，要不斷地其他老師前輩學習，不斷提高教學水平。另外，自覺學習教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準等，嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準要求自己。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。注意和學生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學習勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難的相關題型,與學生一起研究。這樣復習時才有的放矢,復習中什么要多抓多練,什么可暫時忽略,這一點很重要,會直接影響復習效果與成績。向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。學生的知識結構還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。針對以上存在的問題，在今后的教學中，要加強教學管理，改進不足，爭取更好的完成教學任務。加強轉差培優(yōu)力度。經(jīng)過一個學期的努力，
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