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正文內(nèi)容

七年級上冊英語教學工作總結范文模版-文庫吧資料

2024-10-27 10:13本頁面
  

【正文】 多到他們身邊站一站,多問一句:會不會,懂不懂,課后,對他們的不足及時幫助,使他們感受到老師的關心,從而能夠主動學習。這樣復習時才有的放矢,復習中什么要多抓多練,什么可暫時忽略,這一點很重要,會直接影響復習效果與成績。注重學生興趣的培養(yǎng),多給學生討論的機會與時間,有序組織學生進行組內(nèi)合作討論,通過討論練習加深學生對于課堂內(nèi)容的印象,讓對教學內(nèi)容不太熟練的學生可以在比較熟練的學生帶領下,模仿練習對話,她自己的成就感也會比較強一些,有助于學生的積極性。注意和學生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學習勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難的相關題型,與學生一起研究。針對七年級學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。二、教學方面教學工作是學校各項工作的中心,一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:備課深入細致。另外,自覺學習教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準等,嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準要求自己。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。很多優(yōu)秀的老師的優(yōu)點都沒有學到,聽課的次數(shù)也還不夠多,尤其是跟其他老師的交流還太少,要不斷地其他老師前輩學習,不斷提高教學水平。因此,我就把學生分開,一般的,大部分同學的要求是統(tǒng)一的,而小部分接受能力比較差的同學,我就用相對低一點的標準給他們,這樣做以后學生明顯多了。一開始我都是統(tǒng)一要求所有的學生,后來我感覺這樣不符合實際。直到合格為止。對于聽寫背書不理想的學生,我一般會在飯后睡前花時間跟背。每次教授了新單詞以后,我都及時抽時間給他們聽寫,并認真批改。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難?;乜醋约旱氖谡n,有時我并不能很好地做到這點。同時,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。三、調(diào)動氣氛,參與鼓勵在課堂教學開展過程中,我感覺學生一部分不愿意起來發(fā)言:一個是教材比較有難度,怕講錯;另外一個是學生膽子比較小。同時根據(jù)不同學生性格特點,我也采取了不同的策略。于是開始學會根據(jù)學生的實際情況有意識的把教材的難度降低,比如聽力在本套教材中難度比較大,我就把聽力的形式進行適當?shù)母牧?,讓學生更容易聽懂,不斷提高學生的積極性。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。二、因材施教,掌握難度我們常說,教學就是教與學的過程,兩者是相互聯(lián)系,學生是被教的主體。而作為學習該教材的本屆學生來講,學生能力參差不齊才初步入門。一、認識教材,了解學生對于新教材,大家都是處在摸索探究的階段;但是同時,我也看到了
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