七年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)范文模版(參考版)
2024-10-27 10:13本頁面
【正文】 201412。有些學(xué)生對語言的感知能力本身就比較差，越是統(tǒng)一要求，他就開始抵制，其實到最后什么也沒有學(xué)到。而對不同基礎(chǔ)的學(xué)生，我給他們的底線也不一樣。或者是根據(jù)實際掌握情況，重新教授單詞。有時候，課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子，我也要求學(xué)生背下來，我把4個同學(xué)分成一個小組，讓成績相對比較好同學(xué)擔(dān)任小組長，這樣想偷懶就比較難了。三、加強鞏固，分批對待因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。針對這樣的情況下，我把教材難度降低，并采取表揚和鼓勵的方式。開展各種各樣的小組活動，讓他們討論合作。我想這大概就是教育學(xué)中所說的“備教法的同時要備學(xué)生”。最初接觸教學(xué)的時候，我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。一、因材施教，掌握難度我們常說，教學(xué)就是教與學(xué)的過程，兩者是相互聯(lián)系，學(xué)生是被教的主體。2nd第五篇：七年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)七年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)岷縣民族學(xué)校李牛貴本學(xué)期我擔(dān)任七年級的英語教學(xué)任務(wù)。成績只能說明過去，我決心以此為起跑線，永不滿足，在今后的教學(xué)和各項工作中，我要發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足之處。努力提高教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平，完成教研組交給的任務(wù)。四、聽課與教研本學(xué)期在學(xué)校的組織下，認(rèn)真聽課并且記好筆記，同時能積極參加評課探討。為順應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的電腦知識和多媒體技術(shù)，認(rèn)真找資料，力求做好每一個課件，使每個課件都既全面準(zhǔn)確的講授了知識，又生動對學(xué)生有吸引力。三、順應(yīng)教育教學(xué)改革趨勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，并用之于課堂。有規(guī)范化要求，并嚴(yán)格要求學(xué)生做到。積極開展本學(xué)科有關(guān)的多樣化的活動，拓寬學(xué)生知識面，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。重視對學(xué)生口頭表達(dá)、書寫、等基本技能的規(guī)范訓(xùn)練。做到不拖堂，保證學(xué)生課間休息。堅持素質(zhì)教育進(jìn)課堂，結(jié)合學(xué)生實際，滲透德育，結(jié)合學(xué)科和教材特點，開展研究探討性學(xué)習(xí)。能認(rèn)真寫好教案，并積極參加討論和研究。把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。第四篇：七年級上冊七年級英語教學(xué)工作總結(jié)七年級英語教學(xué)工作總結(jié)王佩玲本學(xué)期我擔(dān)任七年級英語教學(xué)工作。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點和考點。針對以上存在的問題，在今后的教學(xué)中，要加強教學(xué)管理，改進(jìn)不足，爭取更好的完成教學(xué)任務(wù)。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中也知道,有的學(xué)生只是做表面文章,“出工不出力”。學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。例如在課堂上,
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