肇慶市新華小學(xué)義教心得5篇模版-wenkub
2024-10-26 02 本頁(yè)面
【正文】 能感受到他們抓得很緊，當(dāng)我松開(kāi)其中一個(gè)小朋友的手，想去拉回后排想偷溜的一個(gè)男孩時(shí)，被松開(kāi)的小朋友立刻回頭緊拉住我的手，把我拉回隊(duì)伍中。政法學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué) 黎慶瑜2010/10/9第二篇：第十七小學(xué)義教心得第十七小學(xué)義教心得在大一嘗試過(guò)新華小學(xué)和三下鄉(xiāng)的義教后，這次我仍然選擇了義教實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)槲抑浪軒Ыo我的會(huì)比我預(yù)想的還多。里面坐著幾百個(gè)渴望學(xué)習(xí)的小朋友。我吃了一驚。許多次，它的學(xué)生在我們的校園中歡聲笑語(yǔ)地走過(guò)，我也不曾留意它的存在。第一篇：肇慶市新華小學(xué)義教心得肇慶市新華小學(xué)義教心得在大學(xué)一年級(jí)的下學(xué)期，我參加了政法學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部所舉辦的部門特色活動(dòng)——義教培訓(xùn)。那天，通過(guò)這次義教活動(dòng)，我舉步走近了那所沉默已久的小學(xué)校園。整個(gè)學(xué)校只有三四百人，總共就六個(gè)班，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。而在同一條道路上，在幾千米甚至幾百米遠(yuǎn)的地方，就有各個(gè)高尚住宅區(qū)，星級(jí)酒店。在去學(xué)校之前，就聽(tīng)社會(huì)實(shí)踐部的工作人員說(shuō)這次的義教對(duì)象是啟智小學(xué)的學(xué)生，這代表這次的義教會(huì)是新的挑戰(zhàn)和體驗(yàn)。小朋友都很需要安全感吧，所以一旦抓住什么都會(huì)害怕失去。我教的是小班的小朋友，其中有一個(gè)小女孩是有強(qiáng)迫癥的，不發(fā)作時(shí)會(huì)笑著和我在黑板上畫(huà)喜羊羊，可是發(fā)作時(shí)卻會(huì)對(duì)我拳打腳踢，而且并不是發(fā)怒的捶打，而是邊微笑邊突擊我，力道不小，但始終微笑著，并不認(rèn)為自己的行為不妥，我蹲下來(lái)拉住她的手，告訴她不可以，這樣不對(duì)，她也認(rèn)真的學(xué)著我說(shuō)不可以，但剛轉(zhuǎn)身就見(jiàn)到她去打其他的小朋友。感謝第十七小學(xué)的小朋友愿意讓我教他們，感謝他們的信任，感謝他們陪我一起走過(guò)這次溫暖的心靈旅程。這一年里，我學(xué)到很多很多的東西，不僅從義教搭檔上學(xué)到獨(dú)特的教育方式，還從義教對(duì)象身上學(xué)到遇到突發(fā)事情的鎮(zhèn)定。由于上個(gè)學(xué)期培養(yǎng)的感情的積淀，所以我們這次教她不會(huì)遇到過(guò)多的困難。因此，每次我們都要提前備課，并把義教過(guò)程中遇到的不懂的知識(shí)摘抄回來(lái)細(xì)細(xì)斟酌。她不僅把我當(dāng)老師，還把我當(dāng)姐姐、朋友，這使我很高興。突然間，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。記住微笑，鼓勵(lì)人生，我們的明天一定充滿希望！第五篇：義教心得義教心得國(guó)際商學(xué)部國(guó)貿(mào)班藍(lán)晴晴1210040027作為長(zhǎng)在九年義務(wù)教育不斷普及完善時(shí)代的中國(guó)學(xué)生，我獲得了這個(gè)時(shí)代的教育帶給我的各種益處，與此同時(shí)，我也知道在我們國(guó)家的很多地方，中國(guó)的西南、西北甚至是大城市的城中村，還有很多孩子，接受不到良好的教育，因此，去“義教”一直是我大學(xué)生活的一個(gè)愿望，也是我一開(kāi)始加入國(guó)際商學(xué)部“院青協(xié)”的一大原因。這樣的村子，本來(lái)就不夠富裕，并且村本地人很少，因此當(dāng)?shù)氐男『⒛芙邮艿降慕逃浅Ｓ邢?，這也是我們選擇這個(gè)村子做義教的主要原因，我們認(rèn)為從身邊的環(huán)境改變起，是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們的一種使命。夏天，院子里晾著兩張花花綠綠的薄被單，晾被子地方的旁邊，還圈著幾只大大小小的雞。看出了他對(duì)我突然打斷他玩耍時(shí)間的不情愿，我笑著讓他坐下來(lái)，吃幾塊蘋果，然后再拿功課出來(lái)做。這種受教育程度的差異，一方面來(lái)自家長(zhǎng)的差異，城市里家長(zhǎng)知道學(xué)習(xí)的重要性，即使有些課程是給孩子很大的生活負(fù)擔(dān)，但是為了以后能在同齡人中表現(xiàn)的更出色，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，他們會(huì)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，給他們報(bào)很多不同的課程班，
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