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正文內(nèi)容

幼兒園小班語言活動:手指謠[大全5篇]-wenkub

2024-10-25 16 本頁面
 

【正文】 ,左手食指在胸前點五下)一二三四五。打:作槍狀。(最后雙手在臉頰兩旁做扇風的動作)(17)《悄悄話》小鳥在樹上喳喳喳喳喳,(體側(cè)做鳥飛狀)田鼠在樹下吱吱吱吱吱,(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)喳喳喳喳喳,(做鳥飛狀)吱吱吱吱吱,(做老鼠狀)小鳥和田鼠在打電話,(做打電話狀左右兩次)喳喳喳喳喳,吱吱吱吱吱,(左右手輪流打電話,聲音由大到?。┬▲B和田鼠在說著悄悄話。變成一座小房子,大門開了,小門開了,前門開了,后門開了,學校門也開了,小朋友們進來了,教室門開了,老師進來了,準備做操:(2個8拍)做操完畢,解散。(2)師:1 2 3幼兒::4 5 6幼兒::7 8 9 幼兒:我休息.(孩子們說完趴桌子上休息了)(3)誰安靜,我安靜。三、仿編兒歌。)二、學習兒歌《手指謠》師:五個手指起床了,他們會干什么呢?下面顧老師給你們帶來了一首兒歌“手指謠”,聽一聽,五個手指在做什么?(教師邊念兒歌邊表演動作,引起幼兒興趣。教師伸出五個手指,引導幼兒認識手指。會手口一致地念兒歌。愿意和同伴表演兒歌。師:小朋友,看,這是什么?你們知道這五個手指的名字嗎?(引導幼兒認識五個手指的名稱。)教師和幼兒一起邊念兒歌邊做相應(yīng)的動作。師:剛才我們用手指變出了小雞、剪刀、榔頭和夸贊別人的動作,還可以變什么呢?引導幼兒大膽想象,創(chuàng)編兒歌。誰聽話,我聽話。(12)大大的鈴鐺,當當 中中的鈴鐺,當當當 小小的鈴鐺,當當當當當大大的西瓜,啊嗚 中中的西瓜,啊嗚啊嗚 小小的西瓜,啊嗚啊嗚啊嗚 大大的雪花,飄飄 中中的雪花,飄飄飄 小小的雪花,飄飄飄飄飄(13)螃蟹一呀,八個爪呀;兩頭尖尖,這么大個呀;橫著爬呀,豎著過呀;掂著剪刀,向前沖呀。(呈喇叭狀,放在小朋友耳邊)(18)《手指一家親》大拇指、大拇指是爸爸,(伸出大拇指)爸爸開汽車嘀嘀嘀,(大拇指交替向前按幾次,表示按喇叭)食指、食指是媽媽,(伸出食指)媽媽洗衣服擦擦擦,(是指對在一起搓一挫)中指、中指是哥哥,(伸出中指)哥哥打電腦嗒嗒嗒,(交替做打電腦狀)無名指無名指是姐姐,(伸出無名指)姐姐拉琴1 2 12(做拉小提琴狀)小拇指、小拇指就是我,(伸出小拇指)我敲小鼓咚咚嗆??。老虎:五指彎曲做老虎狀)老虎沒打著,(老虎:做虎狀。(同一)(22)《四季歌》春天草出頭,(雙手握拳掌心相對,五指依次打開并立起)夏天樹蓋頭,(左手五指并攏立起來,右手五指張開蓋在左手上,形成大樹狀)秋天樹葉隨風擺,(左右手前后交叉做麥浪擺動4次)冬天大雪蓋地頭。(雙手抱肩,做害怕狀)(25)《猜拳》(兩名幼兒玩)乒乓球,比賽、乒乓球,比賽。(放腿上)(28)《小魚游》一條小魚游呀游,(伸食指,雙手合掌小魚游)孤孤單單在水中,(有節(jié)奏套環(huán))兩條小魚游呀游,點點尾巴搖搖頭,(雙手大拇指點頭,小拇指點頭)三條小魚游呀游,快快樂樂做朋友(拍手坐好)(29)《金蘋果》 金蘋果金蘋果金金金,銀蘋果銀蘋果銀銀銀,上上下下,左左右右,前前后后,咕嚕咕嚕包,咕嚕咕嚕剪,咕嚕咕嚕錘,蘋果最像誰?(30)、灑點水 灑點水 灑點 灑點 灑點水抹點油 抹點油 抹點 抹點 抹點油(31)《我們大家一起來》第一段:我是一只小花貓,踮起腳來輕輕跑,我們大家一起來,準備好了,開始把!輕輕跑,輕輕跑,輕輕跑,STOP!第二段:我是一只小白兔,青草地上蹦蹦跳,我們大家一起來,準備好了,開始把!蹦蹦跳,蹦蹦跳,蹦蹦跳,STOP!第三段:我是一只大灰狼,步子有力又沉重,咚咚,咚咚,咚咚,STOP!第四段:我是一只小黃狗,喜歡跑著汪汪叫,我們大家一起來,準備好了,開始把!跑啊,跑啊,跑啊,STOP?。?2)《大閱兵》全體集合,起立,全體坐下。(十指交叉握手)1《三條魚》2《拇指歌》一條魚,水里游,二拇弟,中三娘,二條魚,水里游,小妞妞,水里游,《咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)數(shù)字》咕嚕咕嚕一,咕嚕咕嚕二,咕嚕咕嚕三,咕嚕咕嚕四,上上下下,前前后后,《小手小手變魔術(shù)》小手小手變魔術(shù),變只小兔跳跳跳,變只小貓喵喵喵,變只小雞嘰嘰嘰,老師見了笑瞇瞇,《一只啄木鳥》啄木鳥,敲敲敲,看見蚊子咬咬咬,一條,兩條,三四條,《小手藏起來》一座小橋平又平,小橋拱起是小山,小山合起是佛手,佛手打開是蜜桃,4《小羊過橋》東邊來了一只羊,西邊來了一只羊,一起走到小橋上,你也不肯讓,我也不肯讓,《五只小豬》五只小豬過馬路,排成一排小隊伍,走的急又急,屁股頂屁股,咚咚咚,咚咚咚,《飯團子》 飯團子,飯團子,咕嚕嚕嚕嚕,飯團子,飯團子,圓溜溜溜溜,飯團子,飯團子,香噴噴噴噴,飯團子,飯團子,《黑貓警長》黑貓警長,黑貓警長,喵喵喵,開著警車,開著警車,嗚嗚叫,蜜桃打開是小花,小花打開是孔雀,小小老鼠,小小老鼠,哪里逃,孔雀打開是小手,小手小手拍一拍,一槍一個,一槍一個,小手小手藏起來.第三篇:幼兒園小班民間游戲:手指謠游戲目的:鍛煉幼兒手指的靈活性游戲玩法:一邊念兒歌一邊做手指動作兒歌這是一個大木桶,(左手掌彎曲成筒狀,)筒上有個蓋,蓋上有個孔,(右手平蓋于左手上,食指與中指稍分開,)讓我看看是什么,(將眼睛對準右手孔,向里看,)原來躲著毛毛蟲。三. 通過活動萌發(fā)初步的移情意識?;顒舆^程:一. 引題。二. 理解兒歌內(nèi)容。(小兔依次介
點擊復制文檔內(nèi)容
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