幼兒園中班教案快樂手指謠含反思-wenkub
2024-10-07 01 本頁面
【正文】 指謠》含反思中班教案《快樂手指謠》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒復(fù)習(xí)點數(shù)1——5，幼兒熟悉紅、黃、綠、藍(lán)四色，發(fā)展幼兒十指協(xié)調(diào)能力，快來看看幼兒園中班《快樂手指謠》含反思教案吧。5。 樂于探索、交流與分享?！ 。?）、黃色，同上?？沙鍪经h(huán)保標(biāo)記，讓幼兒了解?！ 栍變鹤约合氩幌胱兡g(shù)將幼兒分組去撕彩條，裝在籃子里?！ ∪?、結(jié)束部分 ?。ㄐ∨笥眩銈兘裉焱娴门d奮嗎，我也是，跟你們在一起，老師覺得好快樂，那現(xiàn)在你們和我一起跳個舞，好不好）放音樂，師生同樂，自然結(jié)束。下一次我還會重新和孩子們開展這個活動，我將會從以下幾個方面入手：在上課的過程中，我要做到平和，冷靜，隨便，讓幼兒感到放松，自然。小百科：手指是指人手前端的五個分支。伸出您的手指來，讓科學(xué)家給您看看“手相”。話說：十指連心。每個過程自然過渡，不必太強調(diào)幼兒遵守紀(jì)律，教師要把好度，能放得開，也能收得回。我在開展這個活動的時候，一方
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