履職總結(jié)[大全]-wenkub
2024-10-25 16 本頁(yè)面
【正文】 需要，調(diào)轉(zhuǎn)到云龍縣只嘎完小任校長(zhǎng)兩年，為這個(gè)地方的教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在還沒(méi)完全建設(shè)好校園的艱苦條件下細(xì)心教育學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真工作。本人曾2008年8月19日至8月24日，參加“希望工程教師上海培訓(xùn)基地的第36期教師培訓(xùn)”，為了地區(qū)教育改革和學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)，改善和優(yōu)化教學(xué)模式，還參加了云龍縣教育局組織的中英合作第三輪第一期和第三期的“參與式”培訓(xùn)，2009年2月20日至2月23日又參加了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操》的培訓(xùn)?，F(xiàn)將自評(píng)聘為小學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的工作情況總結(jié)如下。第一篇：履職總結(jié)[大全]履職工作總結(jié)楊濤，男，白族，1980年12月出生，現(xiàn)任職于云龍縣民建鄉(xiāng)岔花完小。一、重視理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的教學(xué)水平“逆水行舟，不進(jìn)則退”。注重“教”與“學(xué)”相結(jié)合，在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。后來(lái)2009年又回到云龍縣岔花完小任教，在這期間一直擔(dān)任班主任工作，特別是遇上語(yǔ)言上有障礙的苗族學(xué)生，在一定程度上制約著學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍也很差，但是不管遇到多大的困難，對(duì)學(xué)生總是嚴(yán)格要求，細(xì)心輔導(dǎo)和糾正。這幾年來(lái)，我都擔(dān)任了班主任和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，真正做到把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都用在教育教學(xué)工作中。在學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)總結(jié)時(shí)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行反思和整改，并將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)與其他教師交流，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。我能正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人與集體、工作與家庭的關(guān)系,樂(lè)于奉獻(xiàn)、踏實(shí)敬業(yè),經(jīng)常加班加點(diǎn),保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。能站在“大局”的高度,不偏不倚做工作,不以事雜而亂為。我對(duì)工作負(fù)責(zé),不回避問(wèn)題,不玩“彎彎繞”,堅(jiān)持原則,敢于承擔(dān)責(zé)任。爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。，積極配合醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真反復(fù)推敲細(xì)則，查缺補(bǔ)漏，加班加點(diǎn)，收集整理各種資料，帶領(lǐng)全科護(hù)理人員練操作，學(xué)理論，全身心投入到醫(yī)院的業(yè)務(wù)工作中，確保了傷病員的安全和救治，為創(chuàng)等和文明單位打下了牢固基礎(chǔ)。：督查及考核力度不夠，醫(yī)護(hù)問(wèn)題欠缺，護(hù)理團(tuán)隊(duì)素質(zhì)低下；明年目標(biāo)：提高考核督查力度，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)護(hù)士的慎獨(dú)精神，加強(qiáng)護(hù)理“三基”培訓(xùn)及責(zé)任心教育。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在本學(xué)年由縣上組織的兩次統(tǒng)一考試中，我所上的四個(gè)班的生物綜合成績(jī)都達(dá)到學(xué)校教學(xué)總體目標(biāo)。兩年來(lái)，在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在班子成員特別是集團(tuán)總經(jīng)理和總支書(shū)記的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，我注意加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺(jué)與黨中央保持一致；在工作中我時(shí)刻牢記“三服務(wù)兩育人”的宗旨，恪盡職守、扎實(shí)工作，認(rèn)真抓好分管工作，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力克服并糾正自身存在的問(wèn)題，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在總攬全局、統(tǒng)籌處理重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和主動(dòng)開(kāi)展工作等行政履職能力方面得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。二、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，廉潔自律，行政履職能力得到進(jìn)一步提高。通過(guò)兩年多的工作磨練，在工作中自己能夠做到思路清晰，重點(diǎn)突出，責(zé)任明確，行政履職能力上了一個(gè)新臺(tái)階：一是培養(yǎng)了自己不畏困難、克服困難的精神。三是進(jìn)一步提（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。能夠根據(jù)上級(jí)安排，提出思路，制定實(shí)施方案，并注重解決問(wèn)題，落實(shí)實(shí)施。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的綠化建設(shè)由綠化向美化的跨越，實(shí)施了道路增綠和花卉點(diǎn)綴工程，豐富了學(xué)校綠化植物品種和層次，提升了校園的美化水準(zhǔn)，使園林布局、美化效果更加突出，收到了很好的環(huán)境效果和社會(huì)反響。校園中心精心搞好花卉繁育和擺放工作，豐富了花色品種，科學(xué)養(yǎng)護(hù)來(lái)延長(zhǎng)花期，努力為師生營(yíng)造人與自然和諧相處的優(yōu)美畫(huà)卷和喜慶、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛。一是以經(jīng)濟(jì)合同的形式完成了對(duì)東西校區(qū)綠地的承包管理工作，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)又避免了因?qū)嵤﹦趧?dòng)合同
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