六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱-wenkub
2024-10-25 16 本頁(yè)面
【正文】 閱讀題）； C、沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)； D、個(gè)別男同學(xué)書(shū)寫(xiě)極差； F、作業(yè)馬虎（隨便應(yīng)付，錯(cuò)了不更正）； G、自習(xí)時(shí)隨便劃一下生字詞，沒(méi)有好好的讀課文； H、語(yǔ)文和英語(yǔ)方面讀得極少，回家沒(méi)有大聲地朗讀出來(lái)……二、究其原因孩子的自控能力差，行為是原因也是結(jié)果。學(xué)習(xí)方面，女同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，比男同學(xué)自覺(jué)認(rèn)真，幾乎沒(méi)有女同學(xué)不完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)排在前面的也是女同學(xué)多。在班級(jí)日常工作中，女同學(xué)比男同學(xué)能干很多。愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子、馬虎的孩子、多動(dòng)的孩子，沉默的孩子，沖動(dòng)的孩子、懶惰的孩子……都是平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自控能力比較差。建設(shè)陽(yáng)光小組。讀書(shū)還可以陶冶孩子的情操教學(xué)方面的設(shè)想：基礎(chǔ)知識(shí)要牢牢掌握，生字詞聽(tīng)寫(xiě)都要過(guò)關(guān)、要求背誦的課文都應(yīng)該會(huì)默寫(xiě)。加強(qiáng)朗讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)。主動(dòng)與老師溝通和交流。據(jù)了解，其他的兄弟學(xué)校備戰(zhàn)生地會(huì)考，都進(jìn)行了周密的安排，有的加了課時(shí)，延長(zhǎng)了晚自習(xí)的時(shí)間，有的學(xué)校從初一開(kāi)始就只放月假，每周補(bǔ)課都安排了一節(jié)生、地課，從全局來(lái)看要求我們從思想上引起高度重視。在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，星期天培訓(xùn)不是正常上課，如果有學(xué)生上課不守紀(jì)律、不聽(tīng)課，甚至搗亂，科任老師和班主任一天連續(xù)五、六節(jié)課，老師沒(méi)有精力處理這些事情，我們將學(xué)生交給年級(jí)組，通知家長(zhǎng)帶回家復(fù)習(xí)。地理是開(kāi)卷考試，但絕不能走進(jìn)這樣的誤區(qū)，基礎(chǔ)知識(shí)不需背記，到時(shí)去翻書(shū)就是了，存有這種心理的學(xué)生絕不會(huì)考出好成績(jī)，中考地理教材有七本，知識(shí)點(diǎn)不熟悉即使是書(shū)上有，考試時(shí)也找不到。每年的生地會(huì)考我們都有具體的要求，課堂、作業(yè)、背記和默寫(xiě)要嚴(yán)格按老師要求做。地理資料主要有兩種：資料主要有三種，一是教材，二是試卷包括第一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試卷和模擬試卷，模擬試卷有學(xué)校組織的三次模擬考試試卷和保溫試卷及長(zhǎng)沙市2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理模擬考試試卷。 。我們將會(huì)及時(shí)把資料上傳到九班的家校互聯(lián)上，特別是各種試卷的答案要對(duì)好，上傳的資料隔一天后刪除。，及時(shí)與老師溝通，調(diào)整復(fù)習(xí)策略和時(shí)間，做到忙而不亂。交流高一分科后高二的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及要求，讓家長(zhǎng)明白：高二很大程度上決
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