關(guān)愛明天、普法先行實施方案-wenkub
2024-10-25 16 本頁面
【正文】 專家、老教師和老模范）在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳，擴大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。五、活動要求，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。（一）學(xué)生獎項：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合書法特色學(xué)校的實際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。利用多媒體組織全校學(xué)生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。三、活動內(nèi)容“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動（1）邀請“青少年普法教育宣講團”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：組 長：劉衍樂（校長）副組長：李忠學(xué)（副校長）成 員：政教主任張偉、團委書記范紅、級部主任趙至星、趙欽成、孫德雨、各班主任、政治教師二、提高對普法意義的認(rèn)識青少年的健康成長，是黨和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。第一篇：關(guān)愛明天、普法先行實施方案膠州市第十中學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案為進一步貫徹落實青島市、膠州市《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的實施意見》要求,引導(dǎo)青少年牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”觀念，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。四、活動安排學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在11月開展“關(guān)愛明天、普法先行”——膠州市第十中學(xué)學(xué)校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報定期出法制?？粚W(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目，定期開展“五五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于2次。學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。（二）優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎6名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實有效地推進該項活動的開展。、市普法辦和膠州教育體育信息?，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十八大精神和“六五”普法結(jié)合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年犯罪，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建平安校園。法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好法制教育課，要求學(xué)生做法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3?15（消費者權(quán)益保護法宣傳日），6?26（禁毒宣傳日）、11?9（消防宣傳日）、12
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