【正文】 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。，隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。確定好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。三人進(jìn)出學(xué)校南大門，已開出門證，方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接每月的語言考核（4號）四月份：在班級設(shè)立種植區(qū)，如：小草、菊花、滴水觀音等，讓幼兒每天給植物澆水施肥，讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況，組織幼兒春游，讓幼兒體會春天的快樂，開展春季運(yùn)動會，讓家長報(bào)名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂，二十八號制定出家長開放日計(jì)劃，29號家長開放（家長會計(jì)劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。第一篇：2011年第一學(xué)期學(xué)前班工作計(jì)劃2011年第一學(xué)期學(xué)前班工作計(jì)劃新學(xué)期的工作開始了，為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長）迎接每月的美術(shù)考核（4號）五月份：把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié)，五月八號母親節(jié)制作和繪畫，跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日，準(zhǔn)備六一編排節(jié)目，迎接每月的舞蹈考核（5號）六月份：準(zhǔn)備父親節(jié)，制作賀卡和繪畫，讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日，并跟老師一起拍班級合影，各班準(zhǔn)備公開課為提高教師業(yè)務(wù)水平，二十八號制定出家長開放日計(jì)劃，30號家長開會（家長會計(jì)劃要求：有講稿，有過程，有總結(jié)，有反思。二、工作要點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會。鼓勵(lì)小班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個(gè)班集體。力爭與家長達(dá)成共識，對學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學(xué)校教育好孩子。安全教育常抓不懈，每天強(qiáng)調(diào)。周三作業(yè)檢查。家長忘接學(xué)生時(shí)，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強(qiáng)。隨機(jī)教育簡單、常見的逃生、自救方法。生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時(shí)、自覺午睡的良好習(xí)慣，讓幼兒能自覺睡好覺，不踢被。講衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。愛惜糧食不浪費(fèi)、不挑食。早操、體能活動：主班組織幼兒做好活動前、后的喝水、入廁、整理裝束工作，每天挑選出一名優(yōu)秀幼兒帶隊(duì)做操和組織體能活動，鼓勵(lì)、調(diào)動幼兒活動的積極性。生活老師做好離園準(zhǔn)備工作，檢查幼兒裝束、書包、衣物的整理情況，提高幼兒能順利完成自主整理衣物、照顧好自己身體的能力。班級出現(xiàn)任何問題，主班及時(shí)組織班級會議進(jìn)行討論、分析、反思、及時(shí)處理好問題，并將事件記錄下來，以便日后班級工作能更好地開展。(八)家長工作每周根據(jù)幼兒情況及時(shí)填寫家園交流本。期中進(jìn)行公開觀摩活動和學(xué)習(xí)成果匯報(bào)活動。）學(xué)會23個(gè)聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。）二、措施與方法采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。游戲結(jié)合課堂，使孩子輕松快樂學(xué)習(xí)拼音。學(xué)習(xí)簡單的比較，會使用﹤﹥＝比較數(shù)的大小……提高操作能力、觀察能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力以及書寫能力。明確教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的寫字姿勢和書寫習(xí)慣。二、措施與方法板書清晰，格式規(guī)范，漢字端正。手工、畫畫教學(xué)手工、畫畫是這個(gè)年齡段孩子最喜歡上的課，然而很多孩子都只是停留在涂鴉的階段，對線條和涂色的把握還需要要抓。二、措施與方法繪畫時(shí)讓幼兒不要涂出線條外，涂色時(shí)按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。祝愿我和孩子們共同進(jìn)步。我班在認(rèn)知方面：幼兒對四周事物布滿好奇，喜歡聽故事讀童謠。有個(gè)別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟。三、詳細(xì)措施：1．做好晨檢記錄，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，搞好教室衛(wèi)生，定期對教室進(jìn)行消毒，保持室內(nèi)干凈整齊；，開展各種體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作；3．積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、詳細(xì)工作和活動內(nèi)容：九月份：：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、等方面的教育?！都亦l(xiāng)美》的教學(xué)活動。《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有xx人，有3人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生xx人?；顒又耙贫ê糜?jì)劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的效果。讓學(xué)生都參與班級管理工作（安全），培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。要認(rèn)真選拔學(xué)前班干部、精心培養(yǎng)學(xué)前班干部。建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。保證兒童人身安全，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面。在社會發(fā)展方面：固然我們是一個(gè)新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨(dú)處，融入集體的意識比較弱。充分利用戶內(nèi)外體育活動時(shí)間，開展各種體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作；積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、工作要點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長對幼兒園放心。我們班到處是課桌板凳，活動空間非常窄，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成嚴(yán)重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，并且告知家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。三、工作措施：加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班