走進(jìn)大自然教案-wenkub
2024-10-25 13 本頁(yè)面
【正文】 界隨手可得的材料進(jìn)行造型游戲《走進(jìn)大自然》同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作，共同完成作 品走近自然，更加熱愛(ài)自然。課前準(zhǔn)備：收集一些沙雕、大地藝術(shù)和巖畫(huà)的作品圖片。沙雕屬于大地藝術(shù)的一種與大自然融為一體。它是俄國(guó)人首創(chuàng)的。冰宮修好后，女皇命王子在冰宮中舉行了婚禮，并且在那里度過(guò)了洞房花燭之夜。（1）、請(qǐng)同學(xué)討論你想讓這些地方呈現(xiàn)怎樣的效果（喜氣洋洋的、冰天雪地的、異國(guó)風(fēng)情的、神秘的、亮麗的……？）（2）、你覺(jué)得可以利用哪些物品來(lái)造型。激發(fā)了學(xué)生探究學(xué)習(xí)的興趣。二、討論你準(zhǔn)備怎么做？老師舉例：九月的田野是青草長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候，那青青的草兒就像大地的頭發(fā)，我想邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)與我一起把田埂兩邊的青草編成小辮子。也可以公開(kāi)招組員，如：我想用沙（泥）做一個(gè)童話里的城堡，:誰(shuí)想與我合作？三、分組進(jìn)行制作制定比賽要求：（1）保持課堂紀(jì)律，注意安全。四、進(jìn)行評(píng)比:評(píng)出最佳方案獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)五、講評(píng):學(xué)生互相進(jìn)行評(píng)論，老師點(diǎn)評(píng)六、小結(jié)七、課后拓展:可以裝飾其他墻面、樹(shù)桿、山石等教后隨感：由于是戶外活動(dòng)，更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生和大自然融為一體，隨意的排列組合成有趣的形狀，教學(xué)取得意想不到的效果。六、教材分析：合唱曲《小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)》是作曲家劉莊為電影《苗苗》創(chuàng)作的歌曲，這首歡樂(lè)、活潑的兒童歌曲是以平行三度為特點(diǎn)的童聲二聲部合唱，具有鮮麗、明亮的色彩效果。B、學(xué)生指揮，集體齊唱（副歌部分用大三指揮，把歌曲的對(duì)比感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)）C、指名學(xué)生領(lǐng)唱主歌，其他同學(xué)齊唱副歌。第三篇：《走進(jìn)大自然》教案1《走進(jìn)大自然》大自然的色彩豐富美麗，而紅黃藍(lán)三原色可以調(diào)配出許許多多的顏色來(lái)。教學(xué)目標(biāo)：*通過(guò)多種途徑感受大自然，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)。教學(xué)重、難點(diǎn)：色彩調(diào)配的方法，對(duì)顏料習(xí)性的掌握?！安虏驴础鄙视螒?。調(diào)色游戲（幾種基本的顏色可以調(diào)處許許多多顏色來(lái)）水彩筆、油畫(huà)棒涂色并進(jìn)行變色練習(xí)。教師可將不同色彩形狀的花板演一些。可用蔬菜切片玩色彩蓋章游戲，如藕片、土豆，
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