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正文內(nèi)容

籃球教師自我評價-wenkub

2024-10-25 12 本頁面
 

【正文】 。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。大學(xué)四年生活,雖然短暫,但我過得充實(shí)而快樂。一是創(chuàng)新,二是更新。我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動手能力。我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明:您的過去,我來不及參與。大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信在以后的工作中我會做得更好。沒有協(xié)調(diào)好。校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時間不夠保證。十月份,我校舉行了第二屆學(xué)生趣味運(yùn)動會。為我校爭得了榮譽(yù)。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓(xùn)練。參加了甌海區(qū)小學(xué)籃球裁判培訓(xùn),并在巨溪華僑中學(xué)進(jìn)行為期三天的裁判實(shí)踐。二、教科研方面及教研活動方面本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真的備好每一堂課。第一篇:籃球教師自我評價體育教師自我鑒定本學(xué)期我一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。每堂課根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。參加了甌海區(qū)發(fā)展中心德育培訓(xùn)班組織的兩次德育活動。今年四月份參加了甌海區(qū)小學(xué)乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學(xué)獲得第8名。個人方面:2012年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。十一月份我校全體教師參加了梧田中心組織的趣味運(yùn)動會。對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。梧田南村小學(xué)周建雷2013年6月3日求職教師自我鑒定光陰似箭,四年的大學(xué)生活過去了。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。但您的未來,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識。大學(xué)四年間,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動向您證明:您的過去,我來不及參與。在校期間,擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù)。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。本人自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實(shí),可勝任中、小學(xué)體育教育工作。第3篇:體育委員自我鑒定進(jìn)入大學(xué)以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自己,尊敬師長同學(xué),樂于奉獻(xiàn)助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。在幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我充分認(rèn)識到不論從事什么工作,踏實(shí)肯干的精神、堅(jiān)忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉的。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。一、工作能力方面在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐——交流——總結(jié)。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)??偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):一、師德修養(yǎng)方面:德高為師,身正是范。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。四、反思和總結(jié): 做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。系里以及學(xué)校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次......在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,接受社會的評定。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。教師的自我評課,應(yīng)貫穿于教師專業(yè)成長過程始終。你學(xué)會了嗎?你會學(xué)了嗎?你學(xué)得有情趣了嗎?教師的自我評課,也許不像一般評課那么細(xì)化、量化,更多的是感情,是教師的自我教學(xué)反思。課堂上教師要把學(xué)生的積極**調(diào)動起來,使每個學(xué)生都動手、動口、動眼、動腦、動情。學(xué)生小組的學(xué)習(xí)和討論,是否有具體的指導(dǎo)和分工,而不是只停留在形式上,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)確切起到交流想法、豐富見解的作用,通過討論、交流,學(xué)生能夠解決問題,或者產(chǎn)生了新的想法。而這一切對教師的教育素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)機(jī)智提出很高的要求,特別要求教師是否能把課堂的注意中心從自己的思想或教案轉(zhuǎn)移到全班學(xué)生的思維上,能敏捷地捕捉教育過程中各種信息、靈活果斷地采取恰當(dāng)有效地策略與措施,潛移默化地生成智慧與見識。課堂上,教師是否創(chuàng)設(shè)平等、寬松、民主、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生感覺到自己在這個環(huán)境里是安全的,他能與同學(xué)、老師甚至教材進(jìn)行平等的對話。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為師范”,并以品德至上來要求自己。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在這一年里,我擔(dān)任初一、初二的體育教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校初一社會課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。非常讓我高興的是我
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