金牛小學20xx——20xx學年度第一學期工作總結(jié)-wenkub
2024-10-25 12 本頁面
【正文】 。加強德育隊伍建設(shè)，提升德育工作品位。二、德育工作 堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3．加強安全衛(wèi)生工作管理，本學期五堵交警支隊、五堵車站到我校舉辦安全教育講座，進一步加強學生的安全防范意識。1．加強學校的民主、科學、規(guī)范化管理，進一步健全學校各種規(guī)章制度。學校堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，深化學校內(nèi)部管理體制改革，完善內(nèi)部管理機制，積極推進依法辦學、民主治校和科學決策。開展以班組為單位的安全教育、觀看安全教育片及知識畫冊、節(jié)假日告家長書等全方位開展安全宣傳教育。注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。三、教研教學工作教學工作以促進學生全面發(fā)展、提高課堂教學效率和質(zhì)量為目標，要切實加強課堂教學的常規(guī)管理，積極倡導課改的新理念、新思路，優(yōu)化課堂教學，全面提高教學質(zhì)量。學校要嚴格按照教學要求，統(tǒng)一征訂教材，按照國家課程計劃開齊課程、上足課時。1．班主任認真組織學生上好早操，并組織學生每天體育鍛煉1小時。通過全校師生的共同努力，把學校辦成讓社會和家長滿意的學校，努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園，為學生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境，讓校園成為他們學習的殿堂、文明的圣地、成長的樂園。學校經(jīng)常組織人員對各教室、辦公室、專用教室的用電設(shè)施等進行經(jīng)常性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除安全隱患，為全體師生提供安全舒適的工作學習環(huán)境。轉(zhuǎn)變育人觀念，面向全體學生，為培養(yǎng)全面發(fā)展、具有創(chuàng)新人才打基礎(chǔ)，爭創(chuàng)人民滿意的學校。本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義意識。我校成立質(zhì)量監(jiān)控小組，制定監(jiān)控實施方案，不斷健全和完善素質(zhì)教育的教學管理體制和運用機制，規(guī)范教師的日常教育教學工作。在強化學校安全工作中，本學期主要做了幾項工作：加大安全教育力度，讓安全意識深入人心。各班能把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。四、其它工作抓學校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、心理健康教育，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。學校全體老師積極配合西鄉(xiāng)國際計劃項目辦開展好各項工作，能認真填報各種表冊和積極參加培訓。五堵鎮(zhèn)金牛小學2010年7月6日第三篇：2011學小學第一學期工作總結(jié)XX年年，國家對學生的“體質(zhì)健康”的關(guān)注提到了一個前所未有的高度，因為學生體質(zhì)的不斷下滑給我們敲響了警鐘，提高學生的體質(zhì)刻不容緩。隨著科學的發(fā)達，科技的進步，社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，生活生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變等，都給人體帶來了新的挑戰(zhàn)。了解到體育的重要性和本校的實際情況之后就要因地制宜地制定教學計劃，創(chuàng)新教學方法，力求在目標和現(xiàn)實之間找到一個好的平衡點，盡最大的努力，調(diào)動一切可以利用的資源提高學生的健康水平。三、注重教學過程的細致化，加強安全教育“健康第一”的前提是要有足夠的安全保障，要做到安全就要做到“未雨綢繆”，對于學生所參與的活動要做好客觀和主觀上的準備，不要因為客觀的原因如場地器材的沒排查而存在安全隱患，也不要因為違反運動規(guī)律和組織不周而造成損傷。即不要實施軍事化管理，也不要隨意放羊。現(xiàn)在有很多老師都覺得現(xiàn)在的學生非常難管，且老師不能打罵、體罰學生。注重思想教育的同時，我也要求自己的言行，要求學生做到的事自己首先做到，要求學生不要做的事，自己一定不去做，力求體現(xiàn)“言傳與身教”的內(nèi)涵。追求更高、更快、更強的奧運精神。組建運動隊為了使學生學有所用，愛好和特長有所發(fā)揮，我在本學期相繼組建了田徑隊、棒球隊、健美操隊、武術(shù)隊等。六、注重自身的學習教學和教研是相輔相成的，為了提高教學水平，我不斷地鉆研教學理論，參加各種類型的體育公開課，參加教師基本功大賽，還利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進行學習，不懂就問。當然，“學然后知不足，教然后知困”。今后，努力鉆研新課程的理念，認真分析教材，總結(jié)教法，在教學中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。因此，我著重抓認真聽講的習慣和正確的寫字姿勢，并經(jīng)常以某種動作手勢予以個別提示，這樣做既達到了教學目的，也不會影響教學的正常進行。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)。而是充滿樂趣的。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。經(jīng)過一學期努力，學生能正確的認、讀、寫20以內(nèi)的數(shù)，知道20以內(nèi)數(shù)的組成和順序，學會比較數(shù)的大小。發(fā)展了學生的觀察、想象思維和操作的能力，有了初步的空間概念。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1