速寫教案-wenkub
2024-10-25 11 本頁面
【正文】 指、腳趾等細(xì)部，而要看鎖骨、盆骨，要抓兩肩、兩膝，始終要有一個脊柱一個脖子一個胸廓的概念。什么是速寫呢?速寫,是以簡單而迅速的筆調(diào)表現(xiàn)一種動態(tài)形象的圖畫,即在短時間內(nèi)用簡煉的線條扼要的畫出對象的形體、動作和神態(tài)?！拷虒W(xué)過程揭示課題。教學(xué)難點(diǎn)人體的解剖結(jié)構(gòu)和形體結(jié)構(gòu)。(了解)通過速寫教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫能力。(練習(xí))能正確運(yùn)用人體解剖知識，理解和掌握人體各主要部分的形體結(jié)構(gòu)和相互之間的關(guān)規(guī)律與形體透視變化。人體運(yùn)動的一般規(guī)律。今天我們畫一畫人。這次所講的人物速寫是我們速寫的基本內(nèi)容之一。臉部比例：“三停五眼”?年齡與比例：人體身高比例隨年齡增長而改變，12歲，約為4個頭長；56歲，約為5個頭長；910歲，約為6個頭長；1416歲，約為7個頭長；成年約為7個半至八個頭長。?人體透視：對象身體高于視平線的部分，則透視弧線向下彎曲，越高彎曲度越大?！拔萋┟琛币渣c(diǎn)連成線，此外還有“流云描”“蘭葉描”等傳統(tǒng)線描方法。二者相互作用來烘托效果。畫面上受光面、背光面黑白調(diào)子的對比無須去追求豐富的層次，把中間調(diào)子往黑白兩大塊，同時注意明暗層次的面積大小。欣賞:請同學(xué)們欣賞下面幾張畫，依據(jù)老師剛才所講的內(nèi)容，看看那些速寫風(fēng)格你比較喜歡。(3)細(xì)描。我們在畫人物速寫的時候,抓住人物頭、手的微妙關(guān)系,才能畫出動態(tài)。能夠運(yùn)用鉛筆進(jìn)行練習(xí)，在練習(xí)中，能夠關(guān)注對象的基本特征、比例、動態(tài)等。激趣引入。實(shí)踐練習(xí)五官的刻畫，眼、鼻、口、耳教師黑板演示五官的畫法，講解刻畫五官時應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。課堂小結(jié)第三篇：速寫教案人物速寫教學(xué)目標(biāo)(情感、知識、技能)學(xué)習(xí)速寫的表現(xiàn)方法,用簡潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動態(tài)特征和精神狀態(tài),畫出成功的速寫作品。教具準(zhǔn)備實(shí)物投影儀、范作教學(xué)過程：課前準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備人物全身照片一張。（二）欣賞范例師：欣賞兒童畫和大師作品四幅什么是速寫：看字面的解釋，顧名思義快速書寫，在較短的時間內(nèi)用簡練、概括的手法，敏銳地抓取所需要表現(xiàn)的客觀對象的本質(zhì)特征。通過繪畫元素來分析（形體結(jié)構(gòu)、光影明暗、空間透視、質(zhì)感量感、物象的內(nèi)在力量與意蘊(yùn)、物理性質(zhì)、人的內(nèi)心世界）學(xué)生通過專業(yè)繪畫語言的元素分析畫面，學(xué)生1：第一幅畫面以色調(diào)為主，黑白對比明確，體積空間感強(qiáng)烈。師總結(jié)：以上幾幅畫面都是速寫的種類，只是表現(xiàn)形式不同，主觀表現(xiàn)在線條運(yùn)用上，可以看出線條具有獨(dú)立的審美價值，是造型藝術(shù)最具表現(xiàn)力的藝術(shù)語言。學(xué)：第一幅很漂亮，第二幅也很具體，是一張嘴，速寫太亂了。速寫教學(xué)中離不開線條的表現(xiàn)，請同學(xué)們列舉一些生活中和自然界中看到的和感受到的線（如地平線、沙灘的波浪線、冬天的樹枝、電線、人的輪廓、山巒流水、云彩等等）師：這些景物中運(yùn)用了哪幾種線？這些線條給你什么樣的感覺？學(xué)生成組討論并回答上面問題。(2)用簡單的長線表現(xiàn)特征,省略繁瑣的。坐在地上時,人高是三個半頭高。講評: 對作業(yè)中線條簡練、概括的表揚(yáng),鼓勵學(xué)生在課外、課間休息的時候多畫畫人物速寫,提高自己的繪畫水平。難 點(diǎn)養(yǎng)成教育:貴在堅(jiān)持,三天打魚兩天曬網(wǎng),很難收獲。講解“速寫”。教師示范:（1）講解人體比例：人大致呈7——。男性的肩膀比較寬，大約等于兩個頭長，女性的大約是一個半。腳的長度是一個頭長。所以畫小孩子的時候，把頭畫得很大就對了。下頜至乳點(diǎn)、乳點(diǎn)至肚臍各為一個頭長；軀干為三個頭長，兼寬為二個頭長；上肢為三個頭長，其中上臂約一點(diǎn)三個頭長，前臂約一個頭長，手約零點(diǎn)七個頭長；兩臂伸展與人體等高；大腿為二個頭長，小腿包括腳在內(nèi)為二個頭長，腳為一個頭長。(3)細(xì)描。這對于描繪其他物象能起到觸類旁通的作用。3．用肯定的線條，放筆直取，畫出全身。不管你看到的是正面或側(cè)面，重點(diǎn)要表現(xiàn)出頭、手與書本之間的微妙關(guān)系，這樣才能畫出看書時的動態(tài)。經(jīng)過這樣多次訓(xùn)練，能強(qiáng)化對形神動態(tài)，記憶力和作畫的中和概括能力指導(dǎo)練習(xí):記住:“站七坐五盤三半”,也就是說, 坐著看書時,人高是五個頭高。注意線條越簡單能體現(xiàn)動態(tài)越好。人體的動態(tài)速寫要求畫者不
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1