【正文】 解決方案。答題步驟根據前邊所述的方法，勾劃出文中反映的主要問題。解題對象:針對給定材料，提出解決方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對性和可操作性。(二)分述句。多數時候是案例。（一）關于總括句的提煉:總括句一句話，高度概括全文主要問題。主要詞句一般不包括具體事例或數字，也不包括闡述的內容。（四）輕重權衡:反映的主要問題，也即表述的主要事實或觀念。過高或過低原則上都要扣分。三、三個問題解答方法技巧：請用不超過I50字的篇幅，概括出給定材料所反映的主要問題。因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善于運用辨證思維分析。多層次原則突破單純的橫向，縱向關系來分類，從材料的復雜性出發(fā)多角度分析，這也是以后命題的趨勢。第三步：分門別類，梳理材料之間的關系。第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句，a首尾句原則b關聯(lián)詞原則c常見詞原則：如：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規(guī)，監(jiān)督，落實，經驗教訓，經調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據某某講，據報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。不論考試題目有什么要求，總是離不開三個問題，原因，現(xiàn)狀，對策。：用平和中庸的風格來寫文章，思維要周全，利用辯證法的原理：比如，原因是經濟政治文化等方面的，評價事件要看到問題的表象和實質，提出解決問題的方案，既要克服弊端，又要發(fā)揚成績等等。萬能八條口訣： 、提高認識 、營造氛圍 、提高素質 、完善制度 、形成機制 、依靠科技 、全面落實 、借鑒經驗獨為卿狂第二篇：申論答題技巧總結 副本申論答題技巧一、認識申論的本色：頂天立地=國家政策最前沿+腳踏實地的解決實際問題。萬能句式P45。：由條理，最好和前面的各個問題照應，涉及到相關部門職責的方案要體現(xiàn)各司其職，各盡所能，互相合作的精神。)，假設論證，比較論證(橫向，縱向，對照)，比喻論證，歸謬論證。論據：真實，典型，全面，新鮮。四、論證寫作的基本套路 三大要素：論點，論據，論證。第三步評估對策的科學性和有效性，只有根據題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發(fā)，涉及各個問題，才能提出標本兼治的方案。總結。違反。技術，解決。依靠科技。激勵制度 利益相關制度 分工制度 規(guī)則制度 懲罰制度 決策制度：包括社情民意反應制度，社會公示制度，社會聽證制度，專家咨詢制度，決策的論證制和責任制。教育培訓，提高廣大領導干部，工作人員，人民群眾的。提高廣大人民群眾對。問題的來龍去脈。全面落實。第二步：利用矛盾的普遍性，借鑒萬能八條。要注意內外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。三、提出對策的基本套路 第一步：利用矛盾的特殊性。第四步：概括主要內容 首先要注意給自己設定的身份。橫向原則：并列關系如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。第二步：概括段落大意。二、閱讀的基本套路：一勾二概三分類。第一篇：申論答題技巧總結版申論答題技巧總結版一、吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是一個整體。三遍四步法，用3040分鐘。一般標注關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯(lián)性，材料在整個申論材料重的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。對立關系如積極消極方面，成績和問題等等。主旨突出，應用萬能模式。找出問題根源先找到特定社會現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負面影響，手機移動電源根據分析，找到其產生的原因。即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。(內外因分析和多角度分析的寫照)，提高認識 ，營造氛圍 ，提高素質 ，完善制度。借鑒經驗。增強。的認識。素質 ，完善制度。形成機制。在。問題 ，全面落實。的行為，要大膽揭露，公開曝光，把。的經驗教訓 借鑒國內外的各種先進經驗。，方案要能解決現(xiàn)實社會重存在的問題，由誰執(zhí)行，執(zhí)行步驟(怎樣去執(zhí)行)，何時實施，在什么條件下執(zhí)行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀，坐而論道。論點： 整體把握試題，從所獲得的不同觀點中選取最深刻的，最有現(xiàn)實意義的，最有利于自己發(fā)揮的一個作為論點。包括具體或概括的事例，統(tǒng)計數字或圖表，親身經歷，引經據典，公理規(guī)律等等。三種結構，三段式是總的思路：引用資料，開門見山。五個得分突破點 提綱：標題 開頭 每一段的開頭和結尾 結尾 標題：必須是中心論點，或者反映中心論點，P42萬能標題 開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。過渡： 過渡段：在三個部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，后半部分引出下一段。用全面發(fā)展辨證的眼光看待問題。：，立足材料，模塊化運作；真實就是要結合和聯(lián)系實際。分析材料的時候要問自己五個問題：。第二步：概括段落大意。橫向原則：并列關系如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。第四步：概括主要內容注意在給自己設定身份的同時要突出主旨。從客觀實際出發(fā)，用發(fā)展的，聯(lián)系的眼光看問題，堅持重點論和兩點論(多項求異分析)。理解題意（一）字數限定。（二）表述方式:要求答案覆蓋全文主要內容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長，不羅嗦。答題時不要圃于細枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。（二）將勾劃出的句子再進行分 析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。句式模型為“這是一篇關于主語+事件1+事件2+事件3的文體。事件1是指主語的第一個動作，也可理解為事件的第一階段。就是要把總括句里涉及的內容，分條列項地表達出來。理解題意:字數限定：350字。問題在給定材料之內，一般是近涉關系，很少是遠涉關系。這是保證對策是否具有針對性的重要依據。答題方法分層法:有些問題，可以從觀念、制度、具體行為三個層面來提出解決辦法。職能分類法:很多模擬試題，都與法律有關。需要注意的是，在關于人的解決問題上，一般都需要從觀念和行動兩個方面來提出解決方案。焦點問題分析法。理解題意:文體:議論文。要平衡最重要的就是考慮問題時主次分明，對于輕重利弊能較好地權衡。一是方便閱卷教師迅速獲知文章主要信息，二是方便考生自己寫作時緊緊圍繞中心來寫，使文章思路清晰，層次清楚，條理分明。道理上講，《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料，理論可以從給定資料中來，也可從中引發(fā)。當然，深刻性的前提是必須符合黨的路線方針政策，符合當前實際。三者就像屋頂、墻壁、結構一樣密不可分。思考資料提出的主要問題，提煉出中心論點。注意不要隨意修改，不寫錯別字，保持卷面清潔。揭示內容的如 “關于MBA的思考”，揭示主旨的如加快 “針對醫(yī)院”的改革、為了中國能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教育絕不允許走過場。再有，標題中一般都有文中涉及的最常見詞語。提出問題要簡明扼要，開門見山，一 般都選用資料中提供的事實材料和理論材料來提出問題。分析問題要按照由 此及彼、由表象到本質、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式進行。使解決方案既照顧到全局，又照顧到特殊情況，既解決主要問題，又控制次要問題，特別是杜絕新問題重新滋生?？傊?，考生應當明白，無論從閱卷教師的具體情況還是機關工作作風采衡量，這種簡潔快速的作文方式都是應當和值得提倡的。《申論》要求寫作的文章，重在解決實際問題，一定要便于閱讀和接受，才能切實擔負起管理國家事務的作用來。這是申論最具有特點的一方面。所有的好文章都有一個共同特點，就是語言流暢。公務員是什么，很簡單的說，就是為政府行使為人民服務權力的工作人員。電視上同時還報道了新加坡的環(huán)保布袋和泰國的納米袋子，這些都是我們可以借鑒的方法。雖然很多東西來源于材料，但是很多東西是材料能夠間接體現(xiàn)出來的。做到申論文章的主旨拔高，主旨含義的升華申論文章很講究一個高度，在解決問題時候能達到一個什么樣的效果。民主法治，我們就能很自然地聯(lián)系到法治社會；關于現(xiàn)在社會的法律還存在缺陷以及公平正義等問題，可以包括人民權益的公平，也包括了市場經濟的公平；還有現(xiàn)階段很熱門的公平和效益之間的關系；誠信友愛，充滿活力，安定有序都涉及到社會的方方面面；人與自然和諧相處，是時下我們常說的生態(tài)文明，環(huán)境保護等問題。所謂的拔高，是主旨含義的升華，我們需要在表面的事情上有一個更深的了解和向往；是對更高層次的一個需求，而不是毫無目的的謳歌。無論是國家的申論還是各個省的申論，都是這樣。對于這些問題，我們必須做到： 第一、了解基本概念。在知道了原因后，就能明白這樣的現(xiàn)實意義?，F(xiàn)就答題規(guī)則與模式我們總結了以下幾條可以稱為申論萬能答題法則，供考生參考：一、請用不超過150字的篇幅，概括出給定材料所反映的主要問題。過高或過低原則上都要扣分。（三）范圍限定。答題時不要囿于細枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。（二）將勾劃出的句子再進行分析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。句式模型為”這是一篇關于主語+事件1+事件2+事件3的文體。事件1是指主語的第一個動作，也可理解為事件的第一階段。就是要把總括句里涉及的內容，分條列項地表達出來。如針對一篇反映醫(yī)藥行業(yè)藥價虛高情況的報道：“生產廠家自己定價，中間商層層加價，醫(yī)生或醫(yī)院為了自身利益給病人開高價藥，病人購買高價藥品。在分述句里，我們可以就各方的行為進行分述答題。”3．鏈式分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物，則可以進行分類表述。玩具的開發(fā)和銷售面向成人，是世界玩具有新熱點。這對于初學者或心理素質差者有較大幫助。彈性限度只能在10%以內。3．適用性。2．尋找問題發(fā)生的環(huán)境和條件。a．“轉變觀念，改變現(xiàn)有的……觀念，通過……，樹立……觀念。通常情況都是“企業(yè)應當做些什么”，“政府應當做些什么”、“法律做些什么的方式”、“個人應當做什么”。（要列舉一些具體辦法，如加強交通安全教育，設臵交通路口安全監(jiān)督崗等）。這種題要忌諱各打五十大板的做法，要根據具體情況提出解決辦法。三、就給定資料的反映的主要問題，用1200字左右的篇幅，自擬標題進行論述。2．論述內容：給定材料所反映的主要問題。在文中最好使用段旨句。道理上講，《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料，理論可以從給定資料中來，也可從中引發(fā)。6．有說服力：這是對文章的論點、論據、論證提出的要求。因而作文必須從標題、結構、語言、文面等方面表現(xiàn)出規(guī)范性來，這樣才有利于寫作與評卷。3．圍繞中心論點選擇能證明恰當的材料，在頭腦中醞釀寫作提綱，對全文進行謀篇布局。標題的好壞是文章成功的關鍵一環(huán)。一種是設問式，如你能承受多大的噪聲，這種標題的好處是能讓人產生懸念，引發(fā)讀者思考。2．正文的寫作一律采用三段式：提出問題——分析問題——解決問題。解決問題的方案要有條理，有層次，涉及到相關部門時方案要體現(xiàn)各司其職、各盡所能、互相合作精神。解決方案既要有總體上的思路，也要列舉切實可行的手段或措施。每一段的第一句話都概括表明本段的大意。要使用簡明平實的語言，語言服從于和服務于文章體裁。另外，《申論》考試形式既嚴格又靈活，能有效地考察考生的文字表達能力，要求考生擯棄套話、閑話，要求分析、論證和解決問題透徹、全面、清晰申論萬能八條需靈活運用 20110811 13:48申論萬能八條，即：領導重視、提高認識加強宣傳、營造氛圍教育培訓、提高素質健全法規(guī)、完善制度組織協(xié)調、形成機制增加投入、依靠技術依法監(jiān)管、全面落實總結反思、借鑒經驗。本文就以國務院辦公廳2010年2月關于繼續(xù)深入開展“安全生產年”的一份文件為例，談談萬能八條活學活用的兩個原則。在這里請考生注意，萬能八條只是思路，必須再細化。要落實和完善地方黨委政府統(tǒng)一領導、相關部門共同參與的工作聯(lián)動機制，在安全指導、安全檢查、監(jiān)管執(zhí)法、政策制定、事故查處以及打擊瞞報事故行為等方面，形成齊抓共管的合力。文件正文把“組織協(xié)調 形成機制”細化為兩點：完善協(xié)調聯(lián)動工作機制和加強安全生產工作的組織實施。萬能八條雖然是八個，但是在具體的答題中，可以靈活運用。所以，建議各位考生在具體的答題過程中，能夠加入自己的思考，然后在具體的對策建議中變化下形式，避免千篇一律。那么何謂申論思維呢?簡單的說，申論思維就是按照申論考試的要求對特定社會問題系統(tǒng)化的思考方式。有些網友問我：我寫作能力很好，文學功底很深厚，句子優(yōu)美生動，論據充分有力等等，結果申論也就得40分那樣！判卷人員不是看你文章句子優(yōu)美生動，論據充分有力，而是想通過申論這份試題，了解你的思維，是否具備：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力、解決問題能力和文字表達能力這五種能力！請記住：申論考試是選拔人才，而不是寫作比賽！綜上所述，萬能八條不可以生搬硬套，一味復制，尤其在閱卷人出現(xiàn)了反模板反培訓的傾向以后。公務員考試申論萬能句型 20100306 13:35(一)完善相關的法律法規(guī)與之配套的萬能句型：古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。萬能句型的套用(以“治理超限超載”這一社會問題為例)：古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。(二)加強宣傳教育與之配套的萬能句型：材料中所反映的一系列社會問題，如果要得到比較完善的解決，僅僅靠行政機關單方面的治理是遠遠不夠的。萬能句型的套用(以“治理超限超載”這一社會問題為例)：材料中所反映的超限超載問題，如果要得到比較完善的解決，僅僅靠路政部門和交通部門單方面的治理是遠遠不夠的。(三)加強管理部門間的配合協(xié)調與之配套的萬能句型：各政府有關部門要相互協(xié)調，相互配合，形成同方向的合力，共同治理該社會問題。萬能句型的套用(以“治理超限超載”這一社會問題為例)：各政府有關部門要相互協(xié)調，相互配合，形成同方向的合力，共同治理超限超載問題。(四)提高管理者的管理水平與之配套的萬能句型：材料中所體現(xiàn)的社會問題，其之所以存在，雖然有其客觀原因。但在治超的過程中，相關的路政部門和交通部門缺乏治超的經驗和技巧，也在一定程度上制約了超限超載問題的有效解決。另一方面，我們還可以通過強制的方式(如修訂或完善相關的法律法規(guī))，使各利益關系人服從某