小學(xué)六年級語文上冊教學(xué)質(zhì)量試題-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 “伯父就是這樣一個(gè)人，__________，__________。（在原句上改病句）九，根據(jù)課文內(nèi)容填空?！蓖趿謱寢屨f，他今天中午有活動(dòng)。（6）接天蓮葉無窮碧，映日 別樣紅。（2）人閑 落，夜靜春山空。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；（）就會(huì)讓外國人譏笑。鐘子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之廣陵（）．．．五、用“然”組詞填空。（3分）用音序查字法，“釀”應(yīng)查寫字母。（4分）（）味深長（）口同聲 多多（）善 一勞永（）（）不容辭（）論紛紛（）揚(yáng)頓挫 深情厚（）二、將下面詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成后面的練習(xí)。（8分）（）不可（）漫（）（）心 曲高（）（）弱不（）（）（）梁（）棟 風(fēng)雨（）（）以上詞語能和“全神貫注”互為反義詞的是。用部首查字法“臨”應(yīng)查 部，再查 畫。（3分）午后，我正在看書，（）看見松鼠跳上餐桌，叨走了幾塊面包。詹天佑（）不負(fù)眾望，使京張鐵路提前兩年竣工。（3）寶劍鋒從磨礪出，香自苦寒來。八、按要求完成句子練習(xí)。阿姆斯特朗說：“我走了一小步，可人類前進(jìn)了一大步。（12分）此夜曲中聞?wù)哿！边@一句既是作者周曄對伯父的認(rèn)識(shí)，又是課文的中心句?！本褪撬簧恼鎸?shí)寫照。（4+2+2+2=10分）伯牙善鼓琴。解釋下列帶點(diǎn)詞語的意思。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá)47度，而地表溫度則高達(dá)75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫”之稱。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致 別致）的野餐。他想讓后人（）有遮陽蔽日之處，（）有解熱止渴的桃梨。（2分）。（4分），來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白 楊，可以，栽種桃樹、梨樹，可以。第二篇：小學(xué)六年級上冊語文期末試題一、語言積累與運(yùn)用。n h233。n s242。 b225。（6分）①他們以為這樣一要挾（xi225。②錢學(xué)森回國后,為我國運(yùn)載（zǎi z224。i）歌載舞，誰也不肯走。（3分）演講——講演（）鍋蓋——蓋鍋（）黃牛——牛黃（）代替——替代（）兒女——女兒（）蜂蜜——蜜蜂（）雨有各種各樣的，有細(xì)雨、暴雨、驟雨、喜雨、急雨、陣雨、雷雨……在括號里填上適當(dāng)?shù)谋硎居甑脑~。根據(jù)要求填成語。句子練習(xí)。一排排小樹，長在公路兩旁。（2）按要求，寫句子。（改成“被”字句）（3）根據(jù)“驕傲”一詞的不同意思造句。②《冬夜讀書示子聿》、《觀書有感》兩首詩都是寫.。④本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了 的藺相如，的哈爾威船長，的喬依，的夏洛蒂，草原人民，的巴金，的詹天佑，的林肯。面對死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名__________的權(quán)利。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長。（1）這一段話主要寫。（2分）：畫出居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道開鑿方法示意圖。葉 老師是我童年最好的引路人。一次，我 和葉 老師在野外散步，我看見她低頭撿起一片寬大的綠葉。她望著窗外的常春藤說：“常春藤上最后一片葉子落下的時(shí)候我就要離開人間了。聽了 葉 老師講了這個(gè)故事，我悟出了她喜歡綠葉的原因。臨別時(shí)，她送我一張非常精致的小卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉下面抄寫著一段名言：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的?！鞍踩婚L逝”的“逝”應(yīng)選第 種意思，詞義是：。（2分）？其寓言是什么？（2分）？（2分）？這段話你怎么理解？（3分）三、作文。（5分）你的同學(xué)中一定有許多“高手”，如“解題高手”、“寫作高手”、“繪畫高手”、“跳繩高手”……將你對他（她）的了解寫下來，力求具體，題目自擬。二、全冊教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與能力準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)教學(xué)中既要注意總目標(biāo)和階段目標(biāo)，又要注意階段目標(biāo)之間的銜接與過渡，使課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)得到全面、準(zhǔn)確的落實(shí)。識(shí)字、寫字教學(xué)本冊教材沒有安排識(shí)字，要求會(huì)寫120個(gè)字，安排在精讀課文中，隨課堂教學(xué)完成。對于要寫的生字、精讀課文中出現(xiàn)的新詞，要注意引導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)抄寫，及時(shí)檢測。閱讀教學(xué)要注意在讀懂課文的基礎(chǔ)上教給方法，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書、作文的能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀要使學(xué)生受到熱愛黨、熱愛人民的思想教育；受到孝敬父母、關(guān)心他人、助人為樂的教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。閱讀能力的培養(yǎng)始終是小學(xué)階段的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)也是一個(gè)難點(diǎn)，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)思考，注意讀中有悟，重視獨(dú)特感受。本學(xué)期安排了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語，重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化和積累語言，做到熟讀成誦。，把情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)落到實(shí)處。讀寫結(jié)合，以讀促寫。注重習(xí)作以后的修改、交流和展示?？傊?，教師在教學(xué)中努力體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地使用教材。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾鳌⒑献?、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。第四篇：小學(xué)語文六年級上冊期末檢測試題就快期末考試了，同學(xué)們該如何復(fù)習(xí)呢？建議同學(xué)們多背誦重點(diǎn)知識(shí)，多做題。i lěng du236。_____________________________________二、讀拼音，寫詞語。jīng t224。nb224。m243。{津()律(){斑()斑(){填()填(){揭()竭(){浙()逝(){躁()噪(){鱗()粼(){鍵()毽()四、補(bǔ)充成語。，留與子孫耕。六、給句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。()(4)______我們不下一番苦功
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