【正文】 個(gè)好榜樣，希望自己能像太陽(yáng)一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。上下樓梯，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。第一篇：小學(xué)生文明禮儀演講稿文明禮儀伴我行小學(xué)生文明禮儀演講稿文明禮儀伴我行如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。列寧阻止她說(shuō)：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮，很親切。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。第二篇：小學(xué)生文明禮儀伴我行演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我叫***，來(lái)自三年級(jí)三班。我一直要求自己做一個(gè)懂文明，知禮儀的好孩子。在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。你們可能很氣憤，認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)瞎話，但是這是事實(shí)啊同學(xué)們！在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣，沒(méi)有禮貌，沒(méi)有教養(yǎng)。然后，在教室內(nèi)安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對(duì)你說(shuō)：“你聲音太洪亮了，請(qǐng)安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開(kāi)文明禮儀，在我們?nèi)粘＝涣鳎瑴贤ㄖ?，都需要遵守文明禮儀，我們是中華傳承人，我們承擔(dān)著我們祖國(guó)未來(lái)重?fù)?dān)。小學(xué)生方向前進(jìn)，我們又怎么能夠讓他們失望呢，做好我們自己的同時(shí)，幺幺知道禮貌，知道作為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。做一個(gè)把文明禮儀垃圾心里，把它付諸行動(dòng)的小學(xué)生吧，讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界。美稱。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友！”“不用謝，這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”乘客們都向小弟弟投來(lái)了贊許的目光。們錯(cuò)了！”說(shuō)完，便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。你們可能很氣憤，認(rèn)為他們?cè)谡f(shuō)瞎話，但是這是事實(shí)啊同學(xué)們！在外國(guó)人眼里我們就是像野人一樣，沒(méi)有禮貌，沒(méi)有教養(yǎng)。然后，在教室內(nèi)安靜讀書(shū)的同學(xué)們走出來(lái)笑瞇瞇得對(duì)你說(shuō)：“你聲音太洪亮了，請(qǐng)安靜下來(lái)好讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生，生活當(dāng)中尊重長(zhǎng)輩，這個(gè)道理我們一直都需要保持，有文明的去做好這些，那么我們就一定要知道有些事情是不能去回避的，工作當(dāng)中也需要保持下去，其實(shí)在一些事情上面做好這些都是一些基本的東西，我們受到的教育就是這些，古人注重尊師重道，那么我們也應(yīng)該效仿才是，雖然說(shuō)不能超越古人，但是我們從個(gè)人生活細(xì)節(jié)下手是非常有必要的，首先就是文明二字，在學(xué)校跟師長(zhǎng)同學(xué)相處的時(shí)候一定要講文明，當(dāng)然不論是在什么地方都是如此，經(jīng)常能夠在學(xué)校看到很同學(xué)在交談的時(shí)候，非常的文明，舉止都也很禮貌，特別是在請(qǐng)教他人的時(shí)候，總是放低身態(tài)虛心請(qǐng)教，這是值得發(fā)揚(yáng)推崇的，學(xué)習(xí)就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種好的舉止言談，當(dāng)然也有一些不好的現(xiàn)象，有的人出口就是臟話，文明這兩個(gè)字當(dāng)蕩然無(wú)存，這種言行應(yīng)該摒棄。具體做法是：一、準(zhǔn)確定位，在有效磨合上尋找切入點(diǎn)。對(duì)每個(gè)人的性格特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、能力水平以及綜合素質(zhì)，合理定位，使之人盡其用，用盡其才。所以我們要求嚴(yán)守工作時(shí)間，盡量做到早上班，遲下班，中午有人值班，節(jié)假日派人守班，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度，工作時(shí)間不準(zhǔn)閑聊，不準(zhǔn)在工作時(shí)間在工作地點(diǎn)吃早餐，不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天，每天值班人員必須提前15分鐘上班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生等日常工作。二、鎖定目標(biāo)，在服務(wù)質(zhì)量上尋求突破口辦稅服務(wù)廳的是稅務(wù)機(jī)關(guān)向納稅人提供納稅服務(wù)的窗口，讓納稅人滿意是辦稅廳的工作首選目標(biāo)。并設(shè)置了納稅人休息處，增設(shè)了飲水機(jī)，用心地為納稅人服務(wù)。公開(kāi)工作紀(jì)律，辦稅更加透明化。限時(shí)服務(wù)。節(jié)假日安排有人值班，接待納稅人承諾服務(wù)。納稅人來(lái)上門(mén)繳稅，我們先將現(xiàn)金和支票收下，幫納稅人把錢(qián)存入銀行，然后將開(kāi)具的稅票及時(shí)送到納稅人手中監(jiān)督服務(wù)。同時(shí)對(duì)每筆企業(yè)申報(bào)征收的稅款用手工方式登記，以便及時(shí)了解企業(yè)的申繳欠情況。為了及時(shí)開(kāi)出稅票，申報(bào)征收崗的同志是廢寢忘食，經(jīng)常是邊啃燒餅邊開(kāi)票。開(kāi)具稅票xx萬(wàn)多份，辦稅稅務(wù)登記xxx戶，收以兩費(fèi)xxxx元。對(duì)于逾期不申報(bào)不繳稅的行為嚴(yán)格進(jìn)行處罰和加收滯納金。在日常工作中，我們