【正文】 生!第四篇：文明禮儀伴我行找回失去的文明禮儀衡南六中 八年級(jí)學(xué)生肖璇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好，我是來(lái)自衡南六中八年級(jí)學(xué)生肖璇。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。說(shuō)到文明禮儀，我又想到了一個(gè)關(guān)于偉大的領(lǐng)袖列寧的故事。以前，我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。文明禮貌是一粒最有生命力的種子，希望這粒種子在你們的心里扎根，發(fā)芽，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落！請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)宣誓：自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠(chéng)友善，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。（在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾。少先隊(duì)，是先鋒；紅領(lǐng)巾，飄在胸。有集會(huì)，守時(shí)間；明紀(jì)律，姿態(tài)端。同學(xué)間，互關(guān)心；善理解，樂(lè)助人。課間時(shí)，要活動(dòng)；文明玩，會(huì)放松。鈴聲響，進(jìn)課堂；互致禮，起勿響。主持人1：你還知道哪些文明的校園禮儀呢？我們現(xiàn)在來(lái)分小組討論一下。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。（小組討論）學(xué)生自由發(fā)言。洗完后，把你和父母的感受全寫(xiě)下來(lái)。師：對(duì)，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母?；顒?dòng)時(shí)間2014年3月24日 活動(dòng)流程：一、主持人入場(chǎng)（播放歌曲《咱們從小講禮貌》）兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。五． 活動(dòng)總結(jié)。大小會(huì)，守紀(jì)律，集隊(duì)要求快靜齊。愛(ài)樹(shù)木，惜花草，美化環(huán)境我第一。）（5）課堂上，要發(fā)言，應(yīng)怎么做？（要發(fā)言，請(qǐng)舉手）四． 齊讀墻報(bào)文明禮儀歌小學(xué)生，守規(guī)則，文明禮儀要做好。二、讓學(xué)生說(shuō)故事“孔融讓梨”。班會(huì)目的：使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。所以我們學(xué)校在九十月的“好習(xí)慣同步學(xué)堂”中就是以培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生的“文明禮儀”為主要內(nèi)容。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。其他同學(xué)自由回答問(wèn)題“同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？”三． 知識(shí)搶答。遇師長(zhǎng)，講禮貌，行禮問(wèn)好不頂撞。教室里，布置美，干凈整齊心情好。勤出操，常鍛煉，健康身心最寶貴。老師：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名少先隊(duì)，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備：召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容。主持人1：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照 主持人2: 語(yǔ)言美，行為美 主持人1：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)合： 讓我們從小講文明，講禮貌，六年級(jí)3班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。在這里，老師要布置一個(gè)課后作業(yè)，今天回家給父母洗一次腳。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一。（二）校園禮儀主持人1：在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。分別“再見(jiàn)”別忘了。（討論結(jié)束）小組交流。坐姿正，勿搖晃；專(zhuān)心聽(tīng)，細(xì)心想。遇老師，要讓路；與師談，要謙恭。要誠(chéng)實(shí)，懂謙讓?zhuān)粓F(tuán)結(jié)緊，有力量。入有序，位有方；好風(fēng)格，要發(fā)揚(yáng)。手高舉，把禮敬；紅火炬，伴我行。要遵守交通秩序，不要亂穿馬路等。第三篇：文明禮儀伴我行如果你失去了現(xiàn)在，你不算失敗，因?yàn)橐院筮€有機(jī)會(huì)再來(lái)。但其中不好的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水已走了一半。不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟 60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上，竟然?塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。今天我演講的題目是《找回失去的文明禮儀》。這種現(xiàn)象，讓我們感到