【正文】 個方向行動。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體，其中教師起著最關鍵的作用，只有教師寓德于教，為人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。他們的話語不僅僅具有說服力，更能夠引發(fā)我們對師德師風的深刻感悟。你們是教育事業(yè)的中堅力量，是傳遞道德風范，引領學生成長的最佳代表。靈魂，是展示教師素養(yǎng)和風貌的重要標志。構(gòu)建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象。因此，教師一定注意自我形象的塑造。落實公民道德實施綱要，我們都有相應規(guī)定。與教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合。我校圍繞師德師風建設的八項重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設的現(xiàn)狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責，為人師表。“善為師者，既美其道，又慎其行”。已經(jīng)形成不可抗拒的正義的力量。莊嚴神圣的升旗臺，規(guī)范、美觀的宣傳櫥窗、富有感染力的教育走廊。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象。(2)嚴在細處。工作中執(zhí)行從嚴治校的原則：(1)嚴在明處。學校領導班子成員，堅持“領導就是榜樣”、“領導就是旗幟”的這一觀念。以班子建設為核心，努力開創(chuàng)以德治校新路子成立了師德師風活動領導小組，校長負責，做到三落實：組織機構(gòu)落實。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。以制度建設為把手，努力構(gòu)建師德教育新機制師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎和前提。我校教師進行了認真的討論，大家清楚而又深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求?！苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。在這一點上，幼兒教師的職業(yè)決定著我們在這方面必須是神。蘇霍姆林斯基曾說“一切最好的教育方法，一切最好的教學藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。教育是一份愛的事業(yè)，陶行知先生的“愛滿天下，”影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，“愛為師之魂”，對學生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上，只有老師的愛，能點燃前行的燈盞，照亮孩子的心。每天清晨孩子們說“老師，早上早”時那童稚的問候，每天傍晚隨著一聲“老師，再見?！弊鳛榻處煹奈覀冇肋h不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。當看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r，當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時，我的心被深深地震撼了，他們在用“愛”教育著孩子，在履行著他們偉大的責任。但是因為有愛，我卻是富有而幸福的！雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業(yè)，但我無怨無悔?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”！正如汪國真的詩句所言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！”讓我們?nèi)郯?，使我們周圍充滿愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們一定能感受到欣慰、感動。建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學質(zhì)量的關鍵。在充分討論大家取得共識的基礎上，我校要求每一位教師時刻做好表率，在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象，在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會上樹立“最文明群體形象”，展示坦誠向上、整潔的精神風貌。我們還采取多種形式，主動出擊，爭取學生家長和社會各界的監(jiān)督和支持。制度落實。事事處處給教職工做榜樣。學校的39。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。校園文化形成了自己的特色。良好的校風不僅塑造學生，也不斷提升教師。就是說善于當老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。在活動中以學生為中心，以情境為中心，精心設計各項活動。嚴肅工作紀律，堅持兩手抓，建立師德師風建設規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結(jié)合，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵與懲治相結(jié)合。曾有人說：“學校無大事，處處有教育。成為學生學習的楷模。師德師風比賽演講稿 篇3尊敬的評委、親愛的參賽選手、各位來賓：大家好！今天，我們在這里舉行的是一場關于“師德師風”主題的演講比賽。它包括教師在工作中所應遵循的基本行為準則、價值觀念和職業(yè)道德，也反映了教師在與學生相處時所表現(xiàn)出的教育情操和行為舉止。你們所奉獻的不僅僅是知識，更是你們的心靈、你們的人格、你們的高尚情操。最后，我要感謝各位評委的辛勤工作和付出，你們將根據(jù)選手的演講內(nèi)容、表現(xiàn)和氣場綜合評定，為本次比賽評出公正、客觀的結(jié)果。一、熱愛學生，是師德的核心內(nèi)容熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。在創(chuàng)造人的工作上，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的。在實際工作中，我把學生在校的表現(xiàn)以各種行式及時反饋給家長，使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律、學習、勞動等各方面的表現(xiàn)，再請家長把孩子在家里的表現(xiàn)及時反饋給我。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師，教師只有放下架子，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調(diào)動家長參與學校教育教學的積極性，不斷改進自己的工作。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。在教育教學管理能力有待提高。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。在這個演講比賽中，我們將見證一場場精彩的演講，聽到一位位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗分享和思考感悟。一名好的教師必須始終保持師德師風的高尚品質(zhì)，秉持“愛與嚴”的原則，教育教學過程中激發(fā)學生的學習興趣，促進學生全面發(fā)展。師德師風比賽演講稿 篇6尊敬的評委們，各位親愛的同學們：大家晚上好！今晚，我們在這里舉行一場特別的比賽——師德師風演講比賽，這是一場展現(xiàn)教師風范的盛會，也是對教師們辛勤付出的最好回報。所以，我們今天的比賽不僅是一種演講的展開，也是一種對師德師風的挑戰(zhàn)。其次，要有敬業(yè)和責任心。教師應該抱持公正公平的態(tài)度，對學生進行不偏不倚的評估和評價，讓每一個孩子都有機會展示自己的才華和美好。我們應該從自身做起，從身邊小事做起，不斷改善自己的生活習慣和教育意識，積極倡導師德師風佳的社會風氣。而教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們?nèi)松囊啡?。人們常把老師比喻成辛勤的園丁，而園丁與水泥匠人最大的不同在于，園丁是用愛在育人。正如沒有一片葉子是相同的，每位學生有都有白己的特點。他們眼里的光照進了我的心里，雖然話語樸實，卻令我無比感懷也無比珍惜。教育是一場溫暖的修行，而老師們目光里的溫暖，可以送我們的學生到達任何他們想要到達的彼岸。首先，我想大家都非常關心比賽的主題和目的。同時，希望能夠營造一種尊重、信任、容忍、團結(jié)的良好校園氛圍，讓每一位同學都能夠受到教育的良好影響。他們將根據(jù)比賽選手的內(nèi)容、表達、形象和語言等方面進行打分，最終產(chǎn)生勝者。我們相信，你們每一位都有展現(xiàn)自己的機會。本次比賽旨在弘揚良好的師德師風，提高全體教師的教育教學素養(yǎng)，讓我們更好地服務于學生，推動教育事業(yè)的發(fā)展。我們要始終堅持以人為本的原則，真正做到以學生為中心，深入學生內(nèi)心，尊重學生的個性和特長。我們應該積極學習，不斷反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷拓寬自己的視野和思路，提高自己的教育教學水平和素養(yǎng)。為了更好地展示這場比賽的精彩，讓我們共同期待和參與這場比賽吧！首先，讓我們來了解一下什么是師德和師風。在比賽的過程中，我們希望選手能夠充分體現(xiàn)自己對教育教學的理解和思考，并力求用較為抽象的概念和理論知識，配以生動、明朗的語言，深入淺出地講出自己的教育哲學和管理思維，使學生們能夠跟隨選手的思路，沉浸在計劃、思考、表達的快感中，切身感受到師德師風教育的內(nèi)涵和意蘊。最后，再次感謝各位評委、來賓、老師和同學們的大力支持，讓我們一起共同期待和參與本次精彩的師德師風演講比賽！師德師風比賽演講稿 篇11告別象牙塔白衣飄飄的年代，我走上了人生的三尺講臺，__小學便成為我人生里心心相連的四個大字，整潔的校園、熱情的老師、一張張燦爛笑容的臉，讓我這個一年級的班主任新鮮不已，我每天清查學生到校情況，準備學生午餐，組織學生安全回家，負責管理38個孩子的學習與生活，我現(xiàn)在就是個名副其實的“孩子頭”。一幕幕映入眼簾，一次次刺痛人心，我憎惡這些給我們抹黑的人，可是當我們被推向社會拷問的風口浪尖，我們該怎么去鏟除這些負面的東西?心靈不再安靜，呼喚正能量，我該怎么做?是我身邊的前輩們?yōu)槲医忾_了困惑，__“最美麗的老師”張__，為救學生，被碾車下，雙腿截肢，她的美傳遍的神州大地。我愿用青春的光亮照耀他們的迷途，我愿揮灑青春的熱血渲染他們的想象，陪伴他們一路健康成長，拋錨起航!師德師風比賽演講稿 篇12尊敬的領導、老師們：大家好!我今天演講的題目是“愛，老師的責任”!作為一名老師，你是否覺得愛那些德才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W生很容易?這種愛往往是自然而真誠地產(chǎn)生的，而“壞學生”卻不那么容易去愛。當然，愛這樣的“壞學生”，需要付出一定的代價，犧牲一些時間，花費一些精力。據(jù)說，成為一名教師最重要的事情是“威嚴”。孩子們笑起來，活潑起來的樣子，真的很可愛。當我和同學一起唱歌、歡笑時，我仿佛感覺到青春的旋律在我身上跳動。師德師風比賽演講稿 篇13教師是學校教育教學工作的執(zhí)行者，其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關系到教育教學質(zhì)量的好壞，關系到青少年學生的健康成長。為此，學校成立了由校長任組長、分管副校長、學校中層領導干部和各班主任為組成人員的師德建設工作領導小組。在教師中大樹為人師表、嚴謹治學、愛生樂教、無私奉獻的典型。三、積極投身教育實踐，全心全意教書育人。要求教師工作嚴謹、作風正派。我們結(jié)合各種節(jié)日的慶?；顒雍蛯W校具體工作安排，積極開展各類師德教育活動，進行教師基本功訓練、比賽，青年教師師德演講比賽，加強教師素質(zhì)建設，鼓勵進取，自找差距，全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。真誠熱愛學生，密切聯(lián)系家長。四、引入激勵機制，增強工作動力。建立目標激勵機制，用目標引導人心，凝聚人心，鼓舞人心。三是結(jié)合社會、學生、家長的監(jiān)督意見，全面、公正、公平地評價教師業(yè)務實績，與評優(yōu)評先、職稱晉級掛鉤，體現(xiàn)師德與業(yè)績并重，能力與效果相成的原則，激發(fā)教師進行師德教育的動力和自覺性。在今后的工作中，我們將繼續(xù)致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我我校教育教學工作的發(fā)展提供強有力的保證。生活中既有激情洋溢，也有困惑彷徨?！靶闹腥粲刑一▓@，何處不是水云間”，這就是正能量，這就是方向。xx市所屬的一個縣，昔日的輞川，在王維筆下，它既有“明月松間照，清泉石上流”的美景，又有“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的喧鬧。他在報告中講了這樣一件事：大女兒在西安上大學，母親去看她。這位民辦教師講到這里，哽咽著說：“看著女兒簡樸的衣著，看著老伴瘦弱的身體，看著孩子們用完正面用反面的本子，我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師，卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一。”在報告中，這位令人尊敬的老師操著鄉(xiāng)音說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事，咱的價值，咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中，這句話永遠刻在了我的記憶中。這里的老師，雖比不上高級白領和經(jīng)理老板那么富有，但卻絕對與“清貧”無緣。在這里，不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作，卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議，堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復習。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧，說：“孩子們的中考更重要。貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師，富裕中奮而思進的特區(qū)教師，他們的精神同樣的高貴。”古人云：“士不可以不弘毅?！边@就是紅燭的生命，也是教師神圣而無聲的誓言!師德師風比賽演講稿3馬卡連柯說過：“愛不等于教育，但沒有愛必定沒有真正的教育。的盛夏，20歲的我來到了一個完全目生的處所，那兒那里沒有親人，沒有伴侶，只有我對工作的一腔熱望。每一次我感應無法勝任工作的時辰，我城市停下來提醒自己當初為什么要選擇這個職業(yè)。我感受自己通俗而主要，我的言行正影響著一代代人。這一樁樁一幕幕給了我太多幸福與打動?！盀槭裁?，”我驚奇地問道，“不瞞您說，我家境欠好，父親也不在人世，留給我一身難看又難熬的皮膚，同窗冷笑我，捉弄我，每到炎天，我的襯衫紐扣緊緊的扣住，不敢伸直我的手臂，不敢挽起我的褲子，教員，您說我有多苦，多慘！”峰說完已哭得站不直身子了，我的鼻子一酸，把峰緊緊摟在懷里，我知道為了那頭牛，峰的父親淹死在水庫里，母子二人伶丁孤立，上天對他其實不公允，我要救他，要讓他看到明天的陽光，讓漸將枯萎的生命之花怒放起來。峰的笑聲在教室里回蕩，在年夜學的校園里回蕩，在年夜病院工作崗位上回蕩。法國聞名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是通俗而禮讓的。我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程我不去想死后會不會襲來冬風既然方針是地平線留給世界的只能是背影我只有挖掘自己魂靈深處的真誠把握瞬間的輝煌擁抱一片火熱的激情去裝點糊口的風光我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔！師德師風比賽演講稿4尊敬的評委，親愛的觀眾們：大家好！有一種愛叫做博愛，有一種關懷叫做無私，有一種職業(yè)叫做老師。他就是xxx。在甘肅政法大學，我們采訪了來自全國各地的支教大學生們，這一路，我的心里充滿著感動。淡薄名利，志存高遠，這不正是八三零講話中對我們的希望嗎。我知道，老師將是我畢生的職業(yè)，而成就為一名優(yōu)秀的人民教師，將是我畢生的追求。雨果曾說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。教育之路，任重而道遠，既然選擇遠方，就讓我們風雨兼程！我的演講完畢，謝謝大家！師德師風比賽演講稿5尊敬的各位領導、評委、老師們：大家好！我是壩盤中學教師：胡軒，今天我演講的題目是：《師德師風伴我行》。但與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感