四年級語文下冊園地六習(xí)作教學(xué)設(shè)計[推薦五篇]-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 菜搬到門前，天高地闊地吃起來。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。在口語交際課中，同學(xué)們交流了哪些內(nèi)容？如果讓你把交流過的內(nèi)容按習(xí)作要求寫下來，你想寫鄉(xiāng)村的什么呢？集體交流想寫的內(nèi)容。多媒體出示要點：習(xí)作內(nèi)容：田園風(fēng)光 鄉(xiāng)村生活習(xí)作要求：（1）、寫的時候要把想寫的內(nèi)容表達清楚。難點：把想寫的內(nèi)容表達清楚，注意運用積累的優(yōu)美詞句。八、作業(yè)，請同學(xué)們課后繼續(xù)修改自己的作文使自己的作文更加具體優(yōu)美！根據(jù)別人的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的長處，借鑒別人的優(yōu)美描述，修改自己的習(xí)作，二次創(chuàng)新行文。（3）、小組推選一份寫的最好的全班交流。師：像這樣的句子還有很多，同學(xué)們還知道哪些？生：……五、自由習(xí)作過渡：同學(xué)們真是積累了不少優(yōu)美的詞句呢，如果用在自己的文章中，一定會讓文章增色不少。在口語交際課中，同學(xué)們交流了哪些內(nèi)容？如果讓你把交流過的內(nèi)容按習(xí)作要求寫下來，你想寫鄉(xiāng)村的什么呢？集體交流想寫的內(nèi)容。(播放PPT習(xí)作要求)多媒體出示要點：習(xí)作內(nèi)容：田園風(fēng)光?? 鄉(xiāng)村生活習(xí)作要求：（1）、寫的時候要把想寫的內(nèi)容表達清楚。難點：把想寫的內(nèi)容表達清楚，注意運用積累的優(yōu)美詞句。第一篇：四年級語文下冊園地六習(xí)作教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會按一定順序描述鄉(xiāng)村生活和田園景觀。教學(xué)流程：一、談話導(dǎo)入通過上節(jié)課的口語交際，我們不僅交流了各自了解的田園鄉(xiāng)村的景色和生活，有關(guān)鄉(xiāng)村生活的人、事等，還交流了自己的所見所聞和感受，帶給了我們無盡的回憶和樂趣。（2）、注意運用積累的優(yōu)美詞句。四、例文引路，遷移習(xí)作方法過渡：通過剛剛的交流，同學(xué)們已經(jīng)確定了自己想寫的內(nèi)容了，那我們要如何把內(nèi)容表達清楚呢？讓我們一起來看一看這兩篇范文，看看這兩篇范文教了我們哪些好方法。還等什么，趕快用動起手拿起筆，來描繪你心中的田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活吧!生快速習(xí)作，巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。集體會診，創(chuàng)新行文：（1）、選擇有代表性的習(xí)作，集體交流評價，找出優(yōu)點進行評議。下課?。〉诙核哪昙壵Z文下冊語文園地六習(xí)作教學(xué)設(shè)計四年級語文下冊語文園地六習(xí)作教學(xué)設(shè)計四年級語文下冊語文園地六習(xí)作教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會按一定順序描述鄉(xiāng)村生活和田園景觀。教學(xué)流程：一、談話導(dǎo)入通過上節(jié)課的口語交際，我們不僅交流了各自了解的田園鄉(xiāng)村的景色和生活，有關(guān)鄉(xiāng)村生活的人、事等，還交流了自己的所見所聞和感受，帶給了我們無盡的回憶和樂趣。（2）、注意運用積累的優(yōu)美詞句。四、例文引路，遷移習(xí)作方法過渡：通過剛剛的交流，同學(xué)們已經(jīng)確定了自己想寫的內(nèi)容了，那我們要如何把內(nèi)容表達清楚呢？讓我們再一次回顧課文，看看課文教了我們哪些好方法。師：紅色部分的兩個詞語告訴我們什么？生：按照地點變化的順序來描寫景物。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。除了深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。成千上萬的小雞，成群結(jié)隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。小結(jié)：不論是寫景還是敘事，我們可以按照一定的寫作順序來進行描寫，它會讓我們的文章內(nèi)容表達得更清楚，更有條理。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。師：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了紅色部分和藍(lán)色部分分別運用了什么修辭手法嗎？生：擬人和比喻。五、自由習(xí)作過渡：同學(xué)們真是積累了不少優(yōu)美的詞句呢，如果用在自己的文章中，一定會讓文章增色不少。集體會診，創(chuàng)新行文：（1）、選擇有代表性的習(xí)作，集體交流評價，找出優(yōu)點進行評議?？戳藙偛诺匿浵窈瓦@張照片，你有什么想說的嗎？●真情表達①提出要求：下面，我們就圍繞這張照片，展開合理的想象，把看到的和想到的寫下來?！裾n外延伸師：同學(xué)們，希望你們通過課文閱讀、看電影電視、聽故事、參觀展覽等活動，了解更多的有關(guān)戰(zhàn)爭給人類造成災(zāi)難的事實和英雄人物的事跡，并講給你的朋友聽。那就讓我們召開一次新聞發(fā)布會吧！●前期準(zhǔn)備①要完成一次成功的新聞發(fā)布會，你們認(rèn)為應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作？ 、機智、知識豐富、口才突出的新聞發(fā)布會主持人。聲音洪亮，吐字清晰，富有感染力。③學(xué)生根據(jù)“時事”“經(jīng)濟”“文化”“教育”“體育”“日常生活”“其他”這幾大版塊自由組合，交流、討論、整理。每人發(fā)言后有一分鐘的提問時間。⑥選出“最佳新
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