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正文內(nèi)容

小二班安全工作總結(jié)-wenkub

2024-10-25 08 本頁(yè)面
 

【正文】 針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),圍繞安全月開展了一系列的活動(dòng),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,意在通過(guò)活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),以及為幼兒提供一個(gè)安全的環(huán)境。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。作為教師,要時(shí)刻緊繃安全的弦。在每天的活動(dòng)中,我們老師時(shí)刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。,促進(jìn)安全意識(shí)的提高。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識(shí)。第二篇:小二貝塔班安全工作總結(jié)(推薦)小二貝塔班安全工作總結(jié)安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,我班共計(jì)23人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅(jiān)持接送卡制度,確保幼兒入園和離園的安全。以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。在開學(xué)初期針對(duì)班上新生多,我們?cè)谥丶訌?qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,要跟著本班老師和自己的父母。本班幼兒共30人。第一篇:小二班安全工作總結(jié)小二班安全工作總結(jié)教師:吳麗容、黃舒潔在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也接近尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,真是又喜又憂。剛開學(xué)時(shí),由于大部分是新生,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。如發(fā)生火災(zāi)撥打11有人生病或自己生病撥打1遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。安全工作是幼兒園工作的重中之重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:,排除安全隱患??从嘘P(guān)安全的課件。我們讓家長(zhǎng)在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。當(dāng)然,這也是有情景的。要加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真組織好每一個(gè)活動(dòng),將孩子的一舉一動(dòng)全都收在自己的眼中。同時(shí),動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育。現(xiàn)總結(jié)如下:一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:把平時(shí)常用的插頭、插座全部放在幼兒摸不到的地方,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品都用比較軟的輕泡紙把它們包起來(lái)。用餐時(shí),有的孩子不知不 1覺(jué)會(huì)把勺子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话焉鬃右г谧炖锿妫⑶医o幼兒講解道理。比如:集體活動(dòng)不跑開、手工課上要注意、不碰電源不玩火不戲水、窗臺(tái)樓梯不攀爬等等有關(guān)安全知識(shí),我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。老師還通過(guò)以兒歌、歌曲、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨
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