小班社會(huì)活動(dòng)我們都是好朋友-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 行為。評(píng)選“最受歡迎的小朋友”。游戲：猜猜好朋友是誰？不說出好朋友的名字，只要把好朋友的特點(diǎn)說出來，比如：他是男孩還是女孩，長什么樣子、發(fā)型什么樣，最喜歡做什么動(dòng)作、最愛吃什么東西，要求把好朋友最明顯的特征說出來讓大家猜，看誰最快猜出你的好朋友是誰。懂得怎樣做個(gè)讓大家喜歡的孩子。小結(jié)：好朋友在一起可以做很多事情，可以一起玩游戲、玩積木、滑滑梯等等，好朋友之間要和睦相處，不能為小事吵架。三、音樂游戲：碰一碰——現(xiàn)在我們要將這些友好的動(dòng)作放到游戲中去，和好朋友們一起玩一玩好嗎？請(qǐng)你找到好朋友，我們聽著音樂一起玩碰一碰的游戲吧。：你好，你好，我們都是好朋友！活動(dòng)準(zhǔn)備：?？捎捎谌狈煌?jīng)驗(yàn)與能力，在活動(dòng)中常不能滿足自己的需要。第一篇：小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是好朋友》小班社會(huì)：我們都是好朋友設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中指出，幼兒社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)是能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心，樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作與分享等。為此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《我們都是好朋友》?；顒?dòng)過程：一、以游戲的方式導(dǎo)入，引起幼兒興趣——今天，我們班請(qǐng)來了許多的好朋友，可是他們都很害羞，要小朋友說一句好聽的話才肯出來?！螒?3次。因?yàn)槲覀兌际呛门笥??；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán)。觀察分析：幼兒感興趣，積極性高，爭(zhēng)著要說，個(gè)別幼兒能抓住特點(diǎn)說，如：張嫻說她的好朋友是短頭發(fā)，在臉的兩邊有長長的兩條小辮。（1）、請(qǐng)每位幼兒到自己桌子上拿五張笑臉，你的好朋友是誰，你喜歡誰，就把一張笑臉貼在他的照片下，最后數(shù)一數(shù)，誰的笑臉最多，誰就是最受歡迎的小朋友。（2）全體幼兒根據(jù)笑臉的多少，選出最受歡迎的小朋友。（4）請(qǐng)選出的最受歡迎的小朋友談?wù)劥丝痰母邢??；顒?dòng)氣氛活躍，幼兒都很感興趣，參與活動(dòng)的積極性高?；顒?dòng)重點(diǎn)：。會(huì)得到更多的好朋友了。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來。”兩人在互相謙讓?！盎ハ噘澝馈被顒?dòng)：，“ 你寫的字很漂亮”、“ 你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上” 等贊美話。著名科學(xué)家培根說：“友誼 能使快樂倍增，使痛苦減半。讓學(xué)生交流自己喜歡的興趣活動(dòng)，發(fā)展自己的特長和愛好。小結(jié)：剛才這么多小朋友表演了節(jié)目，大膽表現(xiàn)自己，讓我們知道每個(gè)人都有長處，同時(shí)大家還發(fā)現(xiàn)自己身上的特長和興趣和愛好。課堂總結(jié)：通過今天的這堂課，大家充分感受到了興趣活動(dòng)對(duì)我們的幫助有多大，是不是？談?wù)勀愕母惺馨?。學(xué)生：骨干指揮，用隊(duì)列練習(xí)整理隊(duì)伍，學(xué)生精神集中。體育活動(dòng)真快樂教學(xué)目標(biāo)：:活動(dòng)項(xiàng)目：呼拉圈、跳橡皮筋、跳繩、踢毽子活動(dòng)開始：教師：（1）、講述活動(dòng)內(nèi)容順序方法，提出注意事項(xiàng)。（3）、課堂氣氛活躍。生：積極參與打掃衛(wèi)生，并將收集的垃圾投放，養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣。游戲真快樂教學(xué)過程：1．培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)合作精神。（每組5～10人為佳）2．每組小朋友手拉手，向后退成一個(gè)圓圈后，松開手蹲下。好玩的紙球活動(dòng)目標(biāo)：，積極探索報(bào)紙的不同玩法。，積極探索報(bào)紙的不同玩法。(折疊、拋、投擲、跨跳、頂在頭上玩等)師與生共同交流報(bào)紙的玩法。教師巡回指導(dǎo)。教師：玩了一會(huì)兒，紙球就有點(diǎn)散了，沒
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