三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案我們都是好朋友-wenkub
2024-10-13 15 本頁面
【正文】 中你們用一句短短的問候、一次熱情的鼓勵(lì)、一次耐心的講解、一次主動(dòng)的幫助，大家不知不覺成為了好朋友?；顒?dòng)二說說班里的故事“知心卡”請(qǐng)同學(xué)們把課前準(zhǔn)備的“知心卡”拿出來，把你和同學(xué)、老師之間團(tuán)結(jié)互助的故事向同桌講一講或者演一演。學(xué)生準(zhǔn)備：“知心卡”（剪刀、卡紙、彩筆等）：我們之間的“小疙瘩”（兩名學(xué)生結(jié)合實(shí)際表演P56的內(nèi)容）板書設(shè)計(jì)：我們是好朋友不讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)你幫我,我?guī)湍隳阄襾韼退覀兌际呛门笥呀虒W(xué)過程:活動(dòng)一看看圖畫里的故事同學(xué)們，藍(lán)天是白云的家，樹木是小鳥的家，泥土是種子的家，（生齊說）班級(jí)是我們的家。教學(xué)重點(diǎn):感受班集體的溫暖及老師的關(guān)心、同學(xué)的友愛，初步懂得尊重、信任同學(xué)。第一篇：三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案《我們都是好朋友》課題：我們都是好朋友課型：新授教學(xué)目標(biāo)：、老師交往，感受班集體的溫暖和同學(xué)間的友愛，初步懂得尊重、信任、感謝同學(xué)；、生活中遇到問題時(shí)愿意想辦法解決。教學(xué)難點(diǎn):嘗試用不同的方式真情地表達(dá)對(duì)別人的感謝和化解同學(xué)交往過程中的矛盾，發(fā)展同學(xué)之間的友誼。在這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)小朋友都無比的快樂與幸福。（1）同桌間拿著“知心卡”，用自己喜歡的方式(如畫畫、歌曲、表演、講故事)回放生活（教師巡視輔導(dǎo)）?！驹O(shè)計(jì)意圖：】通過師生共同回憶班集體中師生之間、同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，分享快樂的故事，再適時(shí)讓孩子們談自己的想法，這樣就更能深刻體會(huì)，感受班集體的溫暖和同學(xué)間的友愛。【設(shè)計(jì)意圖：】通過游戲讓學(xué)生更清楚團(tuán)結(jié)力量大，在集體中要團(tuán)結(jié)友愛，不能讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)。活動(dòng)五演演《團(tuán)結(jié)友愛歌》《團(tuán)結(jié)友愛歌》【設(shè)計(jì)意圖：】通過全班集體表演誦，總結(jié)提升學(xué)生情感體驗(yàn)。懂得怎樣做個(gè)讓大家喜歡的孩子。游戲：猜猜好朋友是誰？ 不說出好朋友的名字，只要把好朋友的特點(diǎn)說出來，比如：他是男孩還是女孩，長(zhǎng)什么樣子、發(fā)型什么樣，最喜歡做什么動(dòng)作、最愛吃什么東西，要求把好朋友最明顯的特征說出來讓大家猜，看誰最快猜出你的好朋友是誰。評(píng)選“最受歡迎的小朋友”。但同時(shí)也出現(xiàn)了個(gè)別幼兒為了讓自己選上把笑臉都貼給自己，教師發(fā)現(xiàn)后即時(shí)制止了他的行為。他團(tuán)結(jié)友愛，經(jīng)常和我玩等。活動(dòng)反思： 本選材符合本班幼兒情況，游戲簡(jiǎn)單、有趣，環(huán)節(jié)較新穎。Hello，夏天（綜合）中班目標(biāo)：體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。準(zhǔn)備：每人發(fā)一張“夏天來了”調(diào)查表，幼兒在家中、幼兒園里、大街上等地方尋找夏天，并畫下來。有一首注音兒歌，內(nèi)容是跳舞、唱歌，我們都是好朋友。：通過教學(xué)使學(xué)生懂得同學(xué)之間要友愛相處，做好朋友。三、教學(xué)重難點(diǎn)： 正確、流利地朗讀兒
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