淺談水資源的合理利用-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用從容說課水資源的合理利用：當前世界范圍內(nèi)的水資源危機已嚴重威脅到人類的生存和發(fā)展，因此水資源的合理利用成為整個世界共同關(guān)注的話題。教材首先從廣義和狹義兩方面闡述了水資源的概念，認識目前人類利用的淡水資源主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水，教師要讓學生認識到水資源的有限性，喚起學生的憂患意識，使學生樹立正確的

2025-05-17 13:52

人教版地理必修1水資源的合理利用-資料下載頁

【總結(jié)】水資源的合理利用教學目標；；；。教學重點認識水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義，及如何合理利用水資源。教學難點：說明在不同生產(chǎn)力條件下，水資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義。教學方法學生自主學習、案例分析法、合作探究教學法課時安排1課時教學手段多媒體教

2024-12-08 06:19

蘇教版化學選修1原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】專題2原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)專題檢測一、選擇題（本題包括12個小題，每題4分，共48分，每小題有1～2個選項符合題意）（）電子繞核旋轉(zhuǎn)，其軌道為一圓圈，而p電子是走∞字形1時，有自旋相反的兩條軌道3時，有3s、3p、3d、3f四條軌道l決定了原子軌道（電子云）的形狀解析：核外

2024-12-05 10:31

蘇教版化學選修4化學反應(yīng)的方向和限度同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】《化學反應(yīng)速率》、《化學反應(yīng)的方向和限度》練習（范圍：選修4化學反應(yīng)原理專題2第一、第二單元，120分，100分鐘）可能用到的數(shù)據(jù)：H—1O—16C—12N—14S—32Na—23Fe—56Zn—65Ba—137Cu—64Ca—40Al—27Pb—207Mg—24Ag—108

2024-11-15 18:15

湘教版化學九年利用大氣資源同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】專題3利用大氣資源一、選擇題1．（蘇州）下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是（A）A．二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生B．二氧化碳可用燃著的木條鑒定C．二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D．干冰用于制造舞臺云霧是因為二氧化碳能溶于水2．（廣州）下列各組氣體中，僅用燃著的木條不能．．區(qū)分出來的是（D）

2024-12-05 01:02

蘇教版化學選修1原子核外電子運動同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】2020-2020學年高二化學（蘇教版選修3）同步訓練（專題2第一單元）原子核外電子運動特征一、選擇題1、關(guān)于“電子云”的描述中，正確的是()A、一個小黑點表示一個電子B、一個小黑點代表電子在此出現(xiàn)過一次C、電子云是帶正電的云霧

2024-11-15 18:15

蘇教版化學選修5芳香烴同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】高二化學選修《有機化學基礎(chǔ)》芳香烴單元練習班級學號姓名一、選擇題（下列各題只有一個正確答案，每小題3分，共48分）1．下列事實能說明苯是一種不飽和烴的是A．苯不能使酸性KMnO4溶液褪色B．苯在一定條件下可與液溴發(fā)生取代反應(yīng)C．苯在一定條件下可與H2發(fā)生加成反應(yīng)

2024-12-05 10:29

蘇教版化學選修4沉淀溶解平衡同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】專題3溶液中的離子反應(yīng)第四單元沉淀溶解平衡溫故知新新知預(yù)習一、沉淀溶解平衡AgCl沉淀生成的溶液中存在著如下平衡：________________________。上述平衡存在兩個過程：一方面，在水分子的作用下，少量的___________和___________脫離AgCl表面進入水中；另一方面___________和

2024-12-05 03:30

蘇教版化學選修6電解與電鍍同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】1．(2021年揚州高二檢測)某同學按如圖所示的裝置進行電解實驗。下列說法不．正確的是()A．電解過程中，銅電極上有H2產(chǎn)生B．電解初期，主反應(yīng)方程式為：Cu＋H2SO4=====電解CuSO4＋H2↑C．電解一定時間后，石墨電極上有銅析出D．電解前期，H＋的濃度不斷減小解析：選A。Cu作陽極被

2024-12-05 10:28

蘇教版化學選修5鹵代烴同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】專題4烴的衍生物第一單元鹵代烴課前預(yù)習情景導入氟氯烴對大氣的危害氟氯烴大多為無色、無毒、化學性質(zhì)穩(wěn)定的物質(zhì)，曾被認為是安全無害的物質(zhì)而廣泛用作冷凍設(shè)備和空氣調(diào)節(jié)裝置的制冷劑。但是由于氟氯烴的化學性質(zhì)穩(wěn)定，使其在大氣中既不發(fā)生變化，也難被雨雪消除，導致大氣層中氟氯烴的含量逐漸升高，最終破壞了臭氧層。有機化學反應(yīng)的主要類型有三種：

2024-12-05 10:29

蘇教版化學選修3物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索無止境同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】專題綜合檢測(五)一、選擇題(本題包括15小題，每小題3分，共45分)1．下列敘述中正確的是()A．兩種粒子，若核外電子排布完全相同，則其化學性質(zhì)一定相同B．凡單原子形成的離子，一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布C．兩原子如果核外電子排布相同，則一定屬于同種元素D．陰離子的核外電子排布一定與上一周期稀有氣體元素原

2024-11-15 18:15

蘇教版化學選修6物質(zhì)的制備和合成同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版選修6《專題七物質(zhì)的制備和合成》配套試題1．以下是以綠礬、碳酸氫銨和氯化鉀為原料制備生產(chǎn)市場較緊俏的硫酸鉀產(chǎn)品的新工藝。已知：反應(yīng)（Ⅰ）的化學方程式為：FeSO4?7H2O+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+CO2↑+H2O反應(yīng)（Ⅱ）的化學方程式為：(NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl工藝流

2024-11-15 07:31

湘教版化學九年單元4保護水資源同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】單元4保護水資源同步練習【課前小測】1、下列操作中，能降低水的硬度的是（）①靜置②過濾③煮沸④蒸餾A、只有③B、①③②④C、②③D、③④2、長期飲用硬水會產(chǎn)生體內(nèi)結(jié)石。下列有關(guān)硬水和軟水說法錯誤的是（）A、過濾不能降低水的硬度B

2024-11-15 03:51

蘇教版化學選修5有機化學的發(fā)展與應(yīng)用同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】2020-2020學年高二選修5專題1認識有機化合物同步練習第一單元有機化學的發(fā)展和應(yīng)用A卷雙基再現(xiàn)1．有機化學主要研究有機化合物所發(fā)生的反應(yīng)，下列化合物中不是有機物的是（）A．CO2B．C2H6C．HCHOD．CH

2024-11-15 18:14

【必修1】33水資源的合理利用3-資料下載頁

【總結(jié)】水資源的合理利用你知道嗎：世界水日、中國水周世界水日：每年的三月二十二日，中國水周：每年三月二十二日到二十八日（從94年開始，88年每年七月一日到七日）問題討論：為什么要建立：世界水日、中國水周？

2024-11-18 16:18

蘇教版化學選修1水資源的合理利用同步測試(留存版)

蘇教版化學選修1水資源的合理利用同步測試-文庫吧

蘇教版化學選修1水資源的合理利用同步測試-wenkub

蘇教版化學選修1水資源的合理利用同步測試(已修改)