【總結(jié)】第三單元《物質(zhì)在變化》第一課《蠟燭的變化》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能:知道物質(zhì)的變化有兩類(lèi):一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有生成新的物質(zhì);另一類(lèi)會(huì)生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:意
2024-12-04 23:50
【總結(jié)】第五課蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法:●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征。●初步學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法收集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能:●知道物質(zhì)的變化有兩類(lèi):一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有生成新的物質(zhì);另一類(lèi)會(huì)生成新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:●意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的?!耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 23:34
【總結(jié)】沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)小提示:1、通電時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。2、不能用手去摸長(zhǎng)時(shí)間通電的電磁鐵。注意事項(xiàng):1、為了得到科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)值,每個(gè)實(shí)驗(yàn)做3次,求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作,互相幫助。3、認(rèn)真研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)記錄。4、注意研究,結(jié)束或
2024-12-05 00:45
【總結(jié)】太陽(yáng)和影子新泰市天寶鎮(zhèn)南汶西聯(lián)小交流:?一天中,太陽(yáng)在天空中的位置是怎樣變化的??一天中,氣溫是怎樣變化的??一天中,陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?一天中,太陽(yáng)在天空中的位置是怎樣變化的?傍晚早晨中午南通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn):,到西方
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】數(shù)理信息學(xué)院10綜合理科陳秋菊觀察水一、說(shuō)教材這節(jié)課是小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《生命之源-水》的第二課。通過(guò)上一課《生命離不開(kāi)水》同學(xué)們明白
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】常見(jiàn)材料?紙可以做成書(shū)本,木頭可以加工桌椅,金屬可以制造成輪船……?物品都是用材料做的–看看教室里的各種物品,他們分別是由什么材料做成的?找一找都有哪些材料?木頭紙金屬塑料玻璃紡織材料:棉花棉布
2024-12-05 00:49
【總結(jié)】地球上99℅以上的生物都是肉眼看不見(jiàn)的,這些生物組成了擁擠而紛亂的微生物世界……病毒細(xì)菌真菌原生物小型的生命形式被稱(chēng)為微生物。病毒病毒是有生命特征的最小生物。天花、麻疹、腮腺炎、脊髓灰質(zhì)炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型腦炎
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】頭發(fā)上看到的細(xì)菌針頭上的細(xì)菌細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆起來(lái),才有一顆小米那么大這是在顯微鏡下觀察到的細(xì)菌的幾種形態(tài),請(qǐng)你認(rèn)真觀察,并嘗試將它們進(jìn)行分類(lèi)。ABCDE大腸桿菌枯草桿菌炭疽桿菌乳酸桿菌桿狀葡萄球菌金黃葡萄球菌肺炎鏈球菌
2024-12-04 20:53
【總結(jié)】校園里的植物萬(wàn)合永小學(xué)鄭春麗說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)識(shí)的校園里的植物,比一比看說(shuō)說(shuō)得多!楊樹(shù)柏樹(shù)松樹(shù)荷花浮萍爬山虎仙人掌棕櫚植物名稱(chēng)生長(zhǎng)環(huán)境生長(zhǎng)特點(diǎn)楊樹(shù)
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】17彎彎的月亮顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)?從地球上看,月球有時(shí)圓,有時(shí)缺。人們把所看到的月球表面發(fā)亮部分的形狀叫月相。?看到這些圖片,你想到了什么問(wèn)題?月球不發(fā)光,那明亮的月光是怎么回事?月球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向?轉(zhuǎn)動(dòng)的周期是多長(zhǎng)時(shí)間?月球在圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),月球、地球、太陽(yáng)之間的位置有什么變化?
2024-12-04 21:38
【總結(jié)】喀左蒙小一、結(jié)合自己查閱的資料,我們一起來(lái)參觀恐龍館,認(rèn)識(shí)恐龍大家族屬于恐龍的近親和鄰居。也是最早出現(xiàn)的飛行的脊椎動(dòng)物。白堊紀(jì)末滅絕。全球分布。翼龍劍龍生活在侏羅紀(jì)的南非,同時(shí)也是最小的鳥(niǎo)腳類(lèi),體長(zhǎng)只有,雜食動(dòng)物。異齒龍它看起來(lái)像一只大鴕鳥(niǎo)它以植物為
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】生物的變異現(xiàn)象世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子有耳垂無(wú)耳垂直發(fā)卷發(fā)單眼皮雙眼皮舌頭不能卷舌頭能卷“V”型發(fā)跡平發(fā)跡無(wú)酒窩有酒窩右手在上左手在上外形特征差異記錄表第_____小組特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無(wú)耳垂2直發(fā)卷發(fā)
2024-12-04 17:59
【總結(jié)】地球是生物的共同家園,每一種生物都有自己的家園,它們分布在地球的不同地方。?下面這些動(dòng)物分別住在什么樣的環(huán)境里?海洋草原樹(shù)林南極在這些環(huán)境中還應(yīng)該有哪些生物?它們?yōu)槭裁瓷钤谶@里??一種生物愿意長(zhǎng)期生活在某個(gè)環(huán)境
2024-12-04 19:17
【總結(jié)】蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法●能從加熱蠟燭和燃燒蠟燭的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征?!癯醪綄W(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法搜集物質(zhì)變化的證據(jù),并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。知識(shí)與技能●知道物質(zhì)的變化有兩類(lèi):一類(lèi)僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì);另一類(lèi)會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的?!耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流
2024-11-19 23:38
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)奧秘開(kāi)啟快樂(lè)科學(xué)之旅發(fā)現(xiàn)奧秘第二單元P24-254吸熱和散熱
2024-12-04 17:58