家長的開放日教案-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 勻，削鉛筆時(shí)要小心，不要把鉛削斷。付：對！不能隨便撕書撕本，要把書、本包上皮，不在上面亂鉿。愛護(hù)書要做到：（1）看書前要洗手。付：是呀，可是進(jìn)入一年級我有個(gè)很大的困擾啊！蔣：什么困擾啊？付：一到寫作業(yè)時(shí)我就找不到我的鉛筆橡皮，他們好像和我捉迷藏似的?，F(xiàn)在我邀請我的主持人搭檔蔣茹芯同學(xué)。]付則濟(jì)：禮畢，唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。推旗敬禮，旗停禮畢，全體隊(duì)員要站立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場?！保ㄈ└秳t濟(jì)回中間，宣布出旗隊(duì)會(huì)開始：下面我宣布一（2）中隊(duì)“愛惜學(xué)習(xí)用品”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。在小隊(duì)長返回的同時(shí)，中隊(duì)長轉(zhuǎn)向下個(gè)小隊(duì)（二）中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告付則濟(jì)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑步到楊老師面前，敬隊(duì)禮。小隊(duì)長向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬隊(duì)禮。四、情境品讀，那里藏著好多的我們學(xué)過的韻母寶寶呢，出發(fā)吧?。ㄖ该x，開火車讀、齊讀）五、我會(huì)認(rèn)。（指名讀、抽讀）我們剛才與那么多拼音寶寶做了還朋友，現(xiàn)在周老師要來考考你們，你們知道在這么多的韻母寶寶中，哪個(gè)韻母特別喜歡jqx，一看見它啊就變得笑嘻嘻的。，導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)喜洋洋勇闖拼音王國的情境：小朋友們，動(dòng)畫片喜羊羊與灰太狼肯定大家都很熟悉，今天，小羊們要帶我們一起去拼音王國游玩呢！出發(fā)前村長托周老師帶幾句話給小朋友，村長說，他們拼音家族是一個(gè)很懂禮貌的家族，也希望我們的小朋友能懂禮貌，上課人坐正，認(rèn)真聽，這樣的小朋友肯定會(huì)受到拼音寶寶的歡迎，清楚了嗎？二、認(rèn)讀拼音，回憶鞏固瞧，第一站就是我們的聲母家族，哪列小火車愿意開起來？（開火車讀，抽讀），現(xiàn)在開來的是單韻母，我們一起來喊喊它們的名字。二、幼兒素質(zhì)展示幼兒識字(各班根據(jù)自身情況展示學(xué)過的生字)手工制做拼音(字母,拼讀)興趣數(shù)學(xué)展示英語(單詞,口語)成語接龍`手指游戲(成語接龍由大班展示)活動(dòng)程序安排:晨間活動(dòng):戶外晨練及早操早餐餐后活動(dòng):散步`手指游戲`成語接龍`第一課時(shí)課間活動(dòng):喝水,戶外游戲第二課時(shí)餐前準(zhǔn)備及午餐第二篇：家長開放日教案家長開放日拼音復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)：回顧學(xué)過的聲母、單韻母、復(fù)韻母，會(huì)認(rèn)，會(huì)拼、會(huì)讀。了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感,: 12月24日 8:00—11:00活動(dòng)要求: 以面向全體幼兒為原則,人人參與,讓每一位幼兒都有充分展示、充分表現(xiàn)的機(jī)會(huì)地點(diǎn):各班課室開放內(nèi)容:一、教師素質(zhì)展示每位教師出一節(jié)課,向家長展示課堂教學(xué)新理念,課堂教學(xué)中教師必須滲透新理念,體現(xiàn)以幼兒為主體。拼讀音節(jié)，鞏固帶調(diào)拼讀。（齊讀）瞧！帶了帽子的韻母寶寶你們還認(rèn)識嗎？（抽讀、開火車讀、齊讀）復(fù)韻母，帶調(diào)讀。（鞏固小252。摘蘋果認(rèn)讀學(xué)過的漢字。報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，一小隊(duì)原有少先隊(duì)員8名，實(shí)到8名，報(bào)告完畢。報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，一（2）中隊(duì)原有少先隊(duì)員43名，實(shí)到42名，“愛惜學(xué)習(xí)用品”主題中隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備就緒，請?jiān)试S我們開會(huì)，并邀請您參加我們的中隊(duì)會(huì)。全體起立，出旗，敬禮。）說明：[靜止執(zhí)旗姿勢，旗手立正
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