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小班家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)計(jì)劃-wenkub

2024-10-25 08 本頁(yè)面
 

【正文】 了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長(zhǎng)切實(shí)感受到孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受到學(xué)校的的辦學(xué)的39。四、談話(huà)活動(dòng)(9:30—9:50)主題:我喜歡的小動(dòng)物指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒說(shuō)完整,圍繞一個(gè)主題來(lái)說(shuō),不偏題。D、結(jié)構(gòu)區(qū):各種各樣的車(chē)目標(biāo):鍛煉幼兒的動(dòng)手能力及造型能力區(qū)角材料準(zhǔn)備:雪花片若干二、早操活動(dòng)及操前準(zhǔn)備活動(dòng)(8:45—9:00)操前準(zhǔn)備:指導(dǎo)幼兒入廁,增減衣物,排隊(duì)候場(chǎng)。材料準(zhǔn)備:橡皮泥、泥工板B、益智區(qū):水果拼圖、串珠活動(dòng)區(qū)角目標(biāo):能根據(jù)每塊拼圖所畫(huà)的圖形找到其對(duì)應(yīng)的地方。美術(shù)紙、赤城黃綠青藍(lán)紫七色顏料(已調(diào)好裝盤(pán))、棉簽若干。第三篇:小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃小班家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)方案一、晨間接待、區(qū)角活動(dòng)(7:40—8:30)晨間接待:熱情接待家長(zhǎng)幼兒,提醒幼兒放晨檢卡,并將自己的書(shū)包擺放整齊。如果寶寶被套住,就要和爸爸媽媽一起表演。親子游戲二:《抓魚(yú)兒》玩法:爸爸媽媽們手拉手圍成一個(gè)圓做魚(yú)網(wǎng),讓寶寶站在里面當(dāng)魚(yú)。9:20—9:40數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)顏色標(biāo)記》9:40—9:45生活活動(dòng)(喝水、入廁、洗手)9:45—10:05藝術(shù)活動(dòng)《小娃娃過(guò)生日》10:05—10:35戶(hù)外親子游戲親子游戲一:小兔跳圈游戲規(guī)則:幼兒分成兩組,幼兒家長(zhǎng)按順序依次站好一邊,游戲開(kāi)始,小朋友扮演小兔雙腳并攏跳進(jìn)圈。8:35—8:55生活活動(dòng)、盥洗、點(diǎn)心(1)在老師的提醒和幫助下,會(huì)卷起袖子洗手,并在洗好后及時(shí)拉下袖子。師熱情地接待每一位幼兒及家長(zhǎng),仔細(xì)觀察幼兒的情緒,于幼兒或家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。四、活動(dòng)目標(biāo):讓家長(zhǎng)能清楚地了解到幼兒在園的各方面的情況。引導(dǎo)語(yǔ):“你喜歡的小動(dòng)物是什么?”“它有什么特點(diǎn)?”“你為什么喜歡它?”五、教學(xué)課程一:語(yǔ)言活動(dòng)《不怕冷的大衣》(10:0010:20)9:5010:00 配班老師做好語(yǔ)言活動(dòng)的課前準(zhǔn)備(掛圖、錄音機(jī)、磁帶等),積極配合主班教師活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)節(jié)。早操:教師:主班教師精神飽滿(mǎn),微笑、動(dòng)作到位、節(jié)奏感強(qiáng),配班教師引導(dǎo)幼兒積極參與到早操中,保育員阿姨隨時(shí)觀察幼兒情況;幼兒:能跟著音樂(lè)合拍地動(dòng)起來(lái),力度到位、隊(duì)形明顯、精神飽滿(mǎn)、愉快地做操。材料準(zhǔn)備:水果拼圖板若干C、閱讀區(qū):看一看,說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)區(qū)角目標(biāo):能夠看著圖書(shū)嘗試看圖說(shuō)話(huà)?;顒?dòng)指導(dǎo)與觀察要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同的線條來(lái)表現(xiàn)太陽(yáng)的“頭發(fā)”。區(qū)角活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒積極參與自己喜愛(ài)的區(qū)角活動(dòng),如益智區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)、操作區(qū)等:A、美工區(qū)(重點(diǎn)指導(dǎo)):棉簽畫(huà)(太陽(yáng)的頭發(fā))活動(dòng)區(qū)域目標(biāo):能用所提供的材料安靜自主的作畫(huà)。10:40―11:00 餐前安靜活動(dòng)要求:幼兒:按要求入廁、洗手、小便教師:有序地組織幼兒洗手、上廁所,提醒幼兒回座位坐好,小手不亂摸,保持洗干凈的小手不在弄臟。游戲開(kāi)始,寶寶們自由地在魚(yú)網(wǎng)內(nèi)外跑動(dòng)。幼兒跳完家長(zhǎng)趕緊把后面一個(gè)圈往前移,幼兒照這樣依次跳圈,直至跳到目的地再返回,由下一位幼兒連續(xù)游戲,最后以先跳完的一組為勝。(2)、知道在自己位置上吃點(diǎn)心、喝豆?jié){,鼓勵(lì)幼兒愉快的吃完自己的那一份?;顒?dòng)要求:組織好孩子玩皮球,嘗試各種球的玩法,讓幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。促進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間更好的溝通,從而更好地協(xié)調(diào)與配合。第一篇:小班家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)時(shí)間:二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室三、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先通知家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的及要求等。體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。8:25―8:35晨間談話(huà)點(diǎn)名。9:00―9:15早操要求:幼兒:能愉快主動(dòng)地聽(tīng)著音樂(lè)與老師一起做操,會(huì)和老師、同伴一起念兒歌。注意:家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的跳躍能力合理擺放圈與圈之間的距離,以便幼兒很好的完成跳躍動(dòng)作。爸爸媽媽們邊說(shuō)兒歌邊準(zhǔn)備抓魚(yú):“一網(wǎng)不抓魚(yú),二網(wǎng)不抓魚(yú),三網(wǎng)才抓魚(yú)。安靜游戲:貓捉老鼠11:0011:30午餐飯前談話(huà):介紹今日菜單,提高幼兒食欲,請(qǐng)幼兒安靜進(jìn)餐,用完自己的一份飯菜。嘗試用棉簽畫(huà)波浪線、直線、折線等線條。鼓勵(lì)幼兒大膽用色,不交叉顏料作畫(huà)?;顒?dòng)區(qū)角材料準(zhǔn)備:故事書(shū)若干本活動(dòng)指導(dǎo)與觀察要點(diǎn):幫助幼兒根據(jù)圖片進(jìn)行故事情節(jié)的構(gòu)思。三、盥洗、點(diǎn)心(9:009:30)盥洗:提醒幼兒入廁洗手點(diǎn)心:分組取杯子,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份點(diǎn)心。六、教學(xué)課程二:英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)(10:3010:50)積極協(xié)助、配合英語(yǔ)教師七、盥洗、午餐(10:5011:20)指導(dǎo)重點(diǎn):組織幼兒有秩序的排隊(duì)上廁所、洗手餐前等待時(shí)間組織幼兒進(jìn)行手指游戲引導(dǎo)幼兒安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面、衣著的干凈整潔鼓勵(lì)幼兒做到不浪費(fèi),把飯、菜、湯都吃完。,從而更好地協(xié)調(diào)與配合?;顒?dòng)要求:組織好孩子玩皮球,嘗試各種球的玩法,讓幼兒體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。(2)知道在自己位置上吃點(diǎn)心、喝豆?jié){,鼓勵(lì)幼兒愉快的吃完自己的那一份。幼兒跳完家長(zhǎng)趕緊把后面一個(gè)圈往前移,幼兒照這樣依次跳圈,直至跳到目的地再返回,由下一位幼兒連續(xù)游戲,最后以先跳完的一組為勝。游戲開(kāi)始,寶寶們自由地在魚(yú)網(wǎng)內(nèi)外跑動(dòng)。10:40—11:00餐前安靜活動(dòng)要求:幼兒:按要求入廁、洗手、小便教師:有序地組織幼兒洗手、上廁所,提醒幼兒回座位坐好,小手不亂摸,保持洗干凈的小手不在弄臟。區(qū)角活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒積極參與自
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