語文s版五年級上冊裝在信封里的小太陽第二課時教案-wenkub
2022-12-17 00:09:04 本頁面
【正文】 誘惑：吸引 [對于“價格不菲”，“誘惑”等詞學(xué)生是陌生的，此時，教師引導(dǎo)學(xué)生自己動手查資料，充分發(fā)揮其主體作用，理解加點(diǎn)詞語意思，主動積累詞語，同時讓他們對庫伯有更深一層的了解。 師：看來，現(xiàn)在同學(xué)們的意見不太統(tǒng)一。 ① 丹尼斯的爸爸向同學(xué)說了些什么。 聯(lián)系上下文體會句子中一些詞語的意思，主動積累詞語。 教學(xué)重點(diǎn) ： 能聯(lián)系上下文體會句子中一些詞語的意思，主動積累詞語。 丹尼斯爸爸為什么說“這個班里絕對沒有小偷，只有一個犯了錯誤的孩子？” ② 他采取了一個什么辦法，結(jié)果怎樣。那好，接下來請大家馬上細(xì)讀課文，在文本中尋找答案。 ] B、師： 庫伯原本沒有占有這十美元的想法，在連續(xù)叫了兩聲 沒有得到回應(yīng)的情況下，經(jīng)不起誘惑，閃出了錯誤念頭。他竭力說服自己，那只是從地上撿到的十美元，但是，另一個聲音總是不斷提醒他：那不是撿，是偷 ． ． ． ． ． ． ． ！整整一個下午，庫伯一直非常 不安． ． 。讓我們帶著這種心情一起來讀一讀。 ] 過度： 師： 好，老師現(xiàn)在想問同
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