四年級(jí)下學(xué)期品社期中教學(xué)總結(jié)范文合集-wenkub
2024-10-25 06 本頁(yè)面
【正文】 我們的生活不能沒有規(guī)則，生活時(shí)時(shí)處處都離不開規(guī)則。保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。8青年志愿者徽章的含義是：。隨著科技的發(fā)展，社會(huì)為殘疾人提供了更多更新的服務(wù)設(shè)施和設(shè)備，如科學(xué)馴養(yǎng)的導(dǎo)盲犬、助聽器、假肢 等。５、農(nóng)歷９月９日是“中國(guó)老人節(jié)”。４、制定規(guī)則的方式是多種多樣的。２、紀(jì)律是在集體生活中大家必須遵守的規(guī)則，遵守紀(jì)律就是遵守規(guī)則。同時(shí)，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)勁頭不大，學(xué)習(xí)效率不高的學(xué)困生，要從思想上鼓勵(lì)、從知識(shí)上重視，加大氣力，手把手的輔導(dǎo)，真正使這一部分學(xué)生學(xué)有所獲，提高全體學(xué)生的素質(zhì)，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)期末教學(xué)評(píng)估中，本人所教四年級(jí)品社班綜合成績(jī)，居全鎮(zhèn)第一名。（2）優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂上要真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，采用小組合作學(xué)習(xí)等行之有效的方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，要多讓學(xué)生參與活動(dòng)，親身感知知識(shí)的形成過程，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和分析問題的能力。（3）輕視了對(duì)高材生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，導(dǎo)致四二班27人，％待及格四二1人；優(yōu)秀人數(shù)四成績(jī)分析：兩個(gè)班平均成績(jī)，四四一10人，％；四一班9人，四一班90分以上僅有一人，四針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，通過講課、練習(xí)、講評(píng)、反思等環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。第二篇：四年級(jí)品社期中復(fù)習(xí)四年級(jí)品社期中復(fù)習(xí)一、填空 １、規(guī)則使我們的生活井然有序，規(guī)則 是我們自由生活的維護(hù)者。學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生必須遵守的規(guī)則。有的規(guī)則是約定俗成的，有的規(guī)則是通過討論與協(xié)商、談判等方式制定出來的。1991年，第45屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過，每年的10月1日為“國(guó)際老人節(jié)”，1972年10月，在第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，確定每年的6月5日為“世界環(huán)境日”；每年5月的第三個(gè)星期日是“全國(guó)助殘日”，“時(shí)時(shí)懷愛心，天天助殘日”已成為人們的共識(shí)。為殘疾朋友架起了走向社會(huì)的橋梁，打開了通向世界的窗口?？恐础扮R子書”自學(xué)了英語、德語等語言，被評(píng)為“環(huán)球二十位最具影響世紀(jì)女性”榮譽(yù)稱號(hào)的是張海迪，被人們崇敬的稱為“樂圣”的作曲家是貝多芬。請(qǐng)你設(shè)計(jì)五條環(huán)保標(biāo)語。（）明明著裝不整潔就去上學(xué)了。（）農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。（）許多規(guī)則是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活中逐漸形成的。Ａ幫助盲人過馬路Ｂ嘲笑殘疾人Ｃ不理殘疾的小朋友五、名人名言關(guān)于規(guī)則的：任何一個(gè)人的生活，都應(yīng)當(dāng)受到一定法規(guī)的制約——（俄）列夫．托爾斯泰國(guó)有國(guó)法，家有家法，事之常也。世界上許多事情，只有__________才能______________。遇到困難時(shí),我總是用______________________________這句名言 來激勵(lì)自己。_____月____日是____ 國(guó)威斯康星州的誠(chéng)實(shí)節(jié)。()小明被人欺負(fù),他準(zhǔn)備找人報(bào)復(fù)。()中午我在學(xué)校就餐,不對(duì)胃口,倒了算了,反正我交了飯錢。()三、選擇題將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。A、裝不知道B、讓老師重新扣分C、高興D、無所謂如果和好朋友發(fā)生了矛盾我們需要()。A、掉頭就走，從此不理他B、看看他有什么竅門，偷偷學(xué)習(xí)C、羨慕他，嫉妒他D、真心祝賀他，并向她學(xué)習(xí)下列屬于迷信的說法是()。為了讓別人相信你，說一些夸大的話。我覺得可疑，所以沒有答應(yīng)他。于是，
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