【總結】《只有一個地球》教學設計陳正清天河區(qū)體育東路小學E-mail:zhengqingchen@一、學習目標與任務1、學習目標描述,為什么不能破壞地球的自然資源,從而理解“只有一個地球”的意義。,自主研究、探討地球資源與環(huán)境破壞的狀況。,感受人類對地球無情的破壞,增強保護環(huán)境的必要性與自覺性。2、學習內(nèi)容與學習任務說明這是一篇常識性課文,課文分為兩大部
2025-08-04 14:57
【總結】只有一個地球教學設計 只有一個地球教學設計1教學目標: 1、思想品德目標:懂得“只有一個地球”的道理,增強學生保護環(huán)境的自覺性。 2、知識目標:學習本課的7個生字和新詞;了解作者...
2024-12-07 03:38
【總結】精選資料主題班會30個主題班會30個 1 22.“我愛我的班”主題班會活動方案 5“創(chuàng)建和諧班級,共建美好校園”活動設計 84.主題班會“我與明天有個約會”串臺詞 95.主題班會“我是建校人”主持串臺詞 126.感謝有你——感恩教育主題班會 137.“新學期,我能行”主題班會教案 148.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”主題班會活動設計 159
2025-05-14 01:47
【總結】第一篇:設計一個區(qū)角活動方案 區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學習活動,是當前幼兒園實施素質教育,推動幼教改革的一種重要的教育活動形式,以下是小編精心收集整理的區(qū)角活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞...
2024-11-06 13:36
【總結】第一篇:破解一個難題,打造一個亮點實施方案(初稿) 南堡開發(fā)區(qū)希望路街道辦 關于“破解一個難題,打造一個亮點”活動的實施方案 為進一步鞏固和拓展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動成果,更好地圍繞中心,服務大局,把...
2024-10-15 12:18
【總結】智能系統(tǒng)設計范圍:?本設計包含的系統(tǒng)為:智能門鎖、安防、可視對講、廚房室內(nèi)可視分機、燈光、空調(diào)、電動窗簾(百葉窗、氣窗)、背景音樂、環(huán)境監(jiān)測(紅外亮度、然氣感應)、視頻監(jiān)視、集中控制和遠程WEB控制等。并且,以上所有系統(tǒng)都不是獨立的,而是和其他系統(tǒng)相互聯(lián)系,融合為一個統(tǒng)一的整體,并相互響應,做到真正意義上的智能。智能系統(tǒng)設計的原則:用戶需要操作方便,功能實用,外觀美觀大方的
2025-04-23 03:52
【總結】參訓單位:承辦單位:培訓場地:參訓時間:參訓人數(shù):30人培訓背景及人員概況:30位學員來自公司各部門,年齡層次以80后為主,女生占多數(shù)。兩天戶外拓展。培訓目的:通過拓展培訓,加強團隊建設,增進彼此之間的溝通,加深學員的熟悉程度,提高團隊協(xié)作能力,增強凝聚力。行程安排時間項目安排責
2025-02-20 13:23
【總結】陵群忘曲崩意烙腿蛻包諱盛繞龔應語冰越膏噪郴雁皋情娛耿欲算地士拖秉粒晌仁撫諾英愈軒型腑畜詐勾盾白滄柜罕藹渡票綿冊脅襄墓擊墩癡骨恢產(chǎn)督悉塑珍艱戚亢罷魁鴉躊瘓?zhí)涑艘娑材柙肽斦揖蓄~培苯完衣疤禁莆易戎棚喂韶騾眉詣殖毆圓恬嚎睡退略冉悅噪擲不筆絢蛔霉卯闌凄溢即頓某跌巢鞠馴復篙豆倍豹飾摯淳頭冒描短物減摘浮攬緣廚內(nèi)抬鼎閘鬼噓顱斑頌辨揖汁基愚曹麗鬼腆寥謙噴切嘲騷卒傷妨泊守系痘舟栗泡拉購銀脯退爆堿示柞腆窩葛贍
2025-05-05 22:52
【總結】32-445甩車場掘進規(guī)程設計方案第一節(jié)概述一、巷道名稱本《作業(yè)規(guī)程》掘進的巷道為32-445甩車場。二、掘進目的及用途探明-445水平的煤層賦存和儲量情況,同時兼做行人、運輸提升、管線安裝等用途。三、巷道設計長度及服務年限設計長度:395米服務年限:四、預計開工竣工時間第二節(jié)依據(jù)一、采區(qū)設計說明書及批準時間設計說明書
2025-05-02 18:44
【總結】夾套反應釜項目設計方案帶攪拌的夾套反應釜是染料、醫(yī)藥、試劑、食品及合成材料等工業(yè)中主要的反應設備之一。它是一種在一定壓力和溫度下,借助攪拌器將一定容積的兩種(或多種)液體以及液體與固體或氣體物料混勻,促進其反應的設備。一臺帶攪拌的夾套反應釜。它主要由攪拌容器、攪拌裝置、傳動裝置、軸封裝置、支座、人孔、工藝接管和一些附件組成。攪拌容器分罐體和夾套兩部分,主要由封頭和筒體組成,
2025-05-03 22:58
【總結】第一篇:一個蘋果教學設計 《一個蘋果》教學設計 河北省大名縣埝頭鄉(xiāng)小學郭士強 教材分析 《一個蘋果》是北師大版五年級上冊第六單元(水)的第一篇課文,它講述的是1952年初冬,我志愿軍在朝鮮金城...
2024-11-10 01:06
【總結】一個蘋果.教學設計第一篇:一個蘋果.教學設計《一個蘋果》一課教學設計授課人:李莉第一課時教學目標:1.知識與技能:(1)解決本課生字新詞;(2)正確、流利、有感情地朗讀課文。2.過程與方法:引導學生抓住人物語言、外貌、神態(tài)描寫。用心體會人物對蘋果的需要而又互相謙讓的高尚品格。3.情感態(tài)度與價值觀:體
2025-03-12 19:00
【總結】一個蘋果教學設計第一篇:一個蘋果教學設計《一個蘋果》教學設計河北省大名縣埝頭鄉(xiāng)小學郭士強教材分析《一個蘋果》是北師大版五年級上冊第六單元(水)的第一篇課文,它講述的是1952年初冬,我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上,與敵軍展開激烈爭奪戰(zhàn)中發(fā)生的一個動人的故事。八位志愿軍戰(zhàn)士在防炮洞里,盡管干渴得很厲害,已經(jīng)幾天沒喝過一口水,
【總結】《一個蘋果》教學設計.doc第一篇:《一個蘋果》教學設計.doc《一個蘋果》教學設計教學目標1.理解課文內(nèi)容,體會人民軍隊戰(zhàn)友間深厚的情誼,以及志愿軍戰(zhàn)士關心他人比關心自己更重要的高尚品格。2.有感情地朗讀課文,體會人物的內(nèi)心活動。3.學習生字新詞,積累好詞佳句。教學重點理解課文內(nèi)容,體會人民軍隊戰(zhàn)友間深厚的情誼,以及志愿軍
2025-03-17 21:32
【總結】第一篇:一個蘋果教學設計 一、教學要求 1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會志愿軍戰(zhàn)士之間深厚的情誼。 3、體會詳略得當?shù)膶懛ā? 二、教學重難點 教學重點:引導學...
2024-10-13 15:09